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誰的本領大小學二年級作文

誰的本領大小學二年級作文

誰的本領大小學二年級作文1

一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵:誰的本領大。靈靈説:“我會爬樹,我的本領大。”花花説:“我會跳遠,我的本領才大呢!”他們爭個不停,誰也不讓誰。

誰的本領大小學二年級作文

小象灰灰聽了他們的爭吵的內容,走過來給他們出了個主意。他發現河對岸有一棵桃樹,樹上結滿了又大又紅的桃子,就對他們説:“對岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的本領大。”當靈靈看着嘩啦嘩啦的河水,發愁地想:“我不會游泳,這麼急的河水,該怎麼過去呢?”當花花看着對岸的桃樹,心想“我不會爬樹,這麼高的'樹,該怎麼上去呢?”這時,花花靈機一動,想出了一個辦法,對靈靈説:“我揹你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈説:“好”。於是,花花揹着靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。

他們一邊吃着桃子,一邊説:“互相幫助才是最大的本領。”

誰的本領大小學二年級作文2

猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都説自己的本領大。

大象聽見了,指着小河對岸的果樹,對它們説:“你們誰能摘到果子,誰的本領就最大。”猴子想:摘果子可是我的特長,肯定是我先摘到。當他飛快地來到河岸,面前的.小河擋住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來到樹下,踮起腳,伸長脖子,可怎麼也夠不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指着自己的背,對猴子説:“我揹你過河吧。”小猴子聽見了,沮喪的臉上露出了興奮的笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿揹着小猴來到河對岸。

小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來,兩條腿蹬着樹幹,兩隻手抓着樹枝,像在平地上走路一樣,不一會兒就爬到了樹梢,看見一個又紅又大的果子,摘了下來。梅花鹿馱着小猴回到了河岸邊,看見大象伯伯,兩人都紅着臉説:“我們錯了,不應該驕傲。”

大象伯伯高興地點點頭説:“看見了吧,可不能光看到自己的長處呀。”

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