當前位置:文書都 >

國小作文 >小學生作文 >

樂何小學作文

樂何小學作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的樂何小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

樂何小學作文

一個人,恬適的躲在寧靜的屋裏,陽光不燥,微風正好,藍藍的天空從窗外投來燦燦的陽光。默默然之時,心思似乎飄向窗外的花叢中玩耍,再無心思閲讀手中書,但書卻放不下,時間,似乎定格在此時。忽聞窗外的.孩子們開朗的笑着,笑聲彷彿早已傳向十里之外。我不禁想,快樂是什麼?

開學本應是快樂的開端,但同桌和班上一位同學絕交了,在別人看來,這只是一件小事,只因她交代時沒説清楚,害那位同學誤了事,被父母打罵。同桌在絕交後什麼也沒説,只是比以往默然了不少,似乎,一直在躲避着這件事,我們也都沒有去提,畢竟,那可是他的骨灰級好友,説絕交就絕了,給她的打擊一定不小。

沒想到幾天後,她又做回以往的她————努力而又開朗,她應是釋然了。

時間,依舊在以不變的速度變化着,這事又似乎從未發生過,沒過幾天,她們又一塊兒上學,一塊兒聊天,這件事情已如那書頁,匆匆翻過,也便成了那回憶,蒙上了灰,被遺忘在那角落。快樂的日子如那春天一塊兒到來了。

快樂是何?我似是有些不解,不過似乎,我早已知曉答案,只是沒能用什麼詞句形容罷了。窗外的孩子早已不知跑到什麼地方淘氣了,迎着微風,我應是懂得了,這份快樂何去何從。

快樂,不是刻意之為,有些人為尋快樂,淨走彎路;有些人默默不語,快樂卻常常相伴。快樂的人不一定是最幸運的,但他一定是最樂觀的,最幸福的人。快樂不是一種語言,它是無形的,如風如雨,如空氣般難尋,但當你擁有了一雙澄澈的“眼睛”時,它便是簡單的。

收回心思,拿起筆,有種不言而喻的快感漫上心頭。趁陽光不躁,微風正好;趁你還年輕,還能大笑,讓笑容常相伴,讓你我開懷,別留下遺憾,別讓你不樂。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/xiaoxuesheng/82xzem7.html
專題