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吃湯圓小學作文(精選15篇)

吃湯圓小學作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的吃湯圓小學作文,歡迎閲讀與收藏。

吃湯圓小學作文(精選15篇)

吃湯圓小學作文 篇1

今天是元宵節,一早起來,我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱裏,用一個個盆子裝着,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進裏面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標籤。我發現不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,後來找到了,在櫃枱前面,阿姨用機器一照,共15.9元。我拿出錢數了數,零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5.1元。大大説我買東西經常不用零錢,我一張張數太慢了,大大罵我,我生氣了。

回到家裏,我把湯圓倒進鍋裏蒸熱,2分鐘後湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然後關火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國成買的,我吃湯圓開始時很甜,後來感覺有點嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓,沒用手機照下來,以後要照。

吃湯圓小學作文 篇2

中華的傳統計節日可真多啊!有春節守歲,拜年,端午節賽龍舟,元宵節吃湯圓……

其中我最喜歡元宵節,因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子裏,加上適量的水,然後交糯米粉揉成乾濕合適的麪糰,接着把糯米糰扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米糰一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“乾飯”,等一包糯米粉全部用完的時候,不軟不硬,不幹不濕的糯米糰才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們全家都樂了。接着把糯米糰掰開成一小塊,一小塊,並把它搓成一顆顆“珍珠”,然後我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房裏開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連誇好説“這湯圓很Q,很好吃。”我聽了心裏美滋滋的。

怎麼樣!這樣的元宵節很有意思吧!心動不如馬上行動,你也來試試吧!

吃湯圓小學作文 篇3

終於到了,終於到元宵節了。自從過完年,我一直在等待這一天。

元宵節,這個節日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之後,便成為民間的習俗,人們沿襲着幾百年來的傳統,——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨着現在科技的發展又形成一個新的民俗——賞煙花。

今天,全家歡聚在一起,等待着元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明瞭。大街上,看着走來走去的人們,聽着震耳欲聾的爆竹聲;感受着熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上,所有的店面都張燈節彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀着大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

走出了花街,我的目光又凝聚在天上的煙花上面,猶如即將開放的花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

吃湯圓小學作文 篇4

在今年寒假裏,我自己發生了一件有趣的事。那是過年的時候,從媽媽給我佈置的一個任務説起。

那天剛好是大年三十,媽媽給我佈置了一個任務:孩子,今天給你佈置一個任務。今天讓你來燒湯圓。我聽了媽媽的話以後,心裏美滋滋的。

我開始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的,好像一個個大大的乒乓球。很快,湯圓燒好了。我心想:“我先嚐嘗湯圓燒得好不好吃?”於是,我用手拿着一顆湯圓塞進嘴巴里。結果,我都快吐了,牙齒粘在一起,覺得難吃極了。我突然心生一計:“這一次燒湯圓失敗了,而且湯圓還這麼難吃,絕對不能讓家人吃這麼難吃的湯圓。”於是,我從廚房裏拿出一個小碗盛了這十個燒壞的湯圓,一人悄悄地走到陽台裏,開始不管一切狂吃起來。一小時過去了,我終於把湯圓全吃完了。

到了晚飯的時候,媽媽問我:“兒子,湯圓去哪兒了?”我不好意思地説:“全燒壞了,我全吃完了,一顆也不剩了。”這時,全家都大笑起來,對我説:“你的年夜飯也就免了罷。”我聽了以後,也呵呵呵地傻笑起來,而我的肚子卻鼓起來了。

吃湯圓小學作文 篇5

身上潔白如玉,心中花花綠綠,細沙灘上打滾滾,清水池中沐個浴。同學們,你們知道謎底嗎?對了!就是湯圓。

今天是我們三年級包湯圓的日子,我們都很興奮,但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午,我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。

我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始,我們覺得這樣跑來跑去很好玩,後來慢慢地有點煩了。到了五年級,全都是些大胃王,每人至少能吃8碗湯圓,嚇得我不知所措,急忙跑過去和王治能説:“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢!”王治能説:“不會吧,他們能吃這麼多?”正在我們在想辦法時,301班的美食特派員跑過來跟我們説:“五年級已經吃飽了。”

這下我們又變興奮起來了,但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累並快樂着的日子啊!累是給同學分湯圓分累的,快樂是把湯圓分享給別人的快樂,還有為同學服務的快樂!

吃湯圓小學作文 篇6

如果你要問我最喜歡什麼節日,我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節,我記憶猶新。

那一天我是在外婆家過的,我十分得快樂。那一天,我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎麼來的呢?

媽媽告訴我,原來它長得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。現在,我們可以開始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣,團團圓圓的。這一天有意思吧!

吃完飯,我們就回家去了。在家裏的路上,我看見一羣幼兒園的小朋友,提着一隻只各式各樣的小燈籠,排着整齊的隊伍在遊街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

雖然元宵節過去了,但那美好的回憶仍久久盪漾在我心中。

吃湯圓小學作文 篇7

今天奶奶在做湯圓時,拿出一枚硬幣神祕地説:“這硬幣象徵着平安,誰吃到它,這一年都會很平安的。”説完,奶奶把硬幣洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就下鍋了,不一會兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個湯圓,象徵着“六六大順”。

我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎嚥地吃起來。突然,我發現裏面有一個湯圓比其它湯圓大得多,心想:裏面會不會有什麼東西吧。於是,我偷偷地把它放進了媽媽碗裏,可是媽媽説她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸説:“你們不吃,我吃!”説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。當爸爸吃到一半時,他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進去的?”“啊,那是我的幸運錢”,我“悲痛欲絕”地説,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風趣地説:“湯圓已經被我吃了,如果你要的話,到我的肚子裏來拿吧!”

我只能“望幣生歎”——到嘴的鴨子飛了!

吃湯圓小學作文 篇8

每到元宵節,我們家鄉都要吃湯圓,象徵着家家户户團圓幸福。

家鄉湯圓是用水磨的糯米做的,搓得圓滾滾的,柔柔的,大的有乒乓球那麼大。

剛搓好的湯圓雪白雪白的,像一隻只小雪球。水一開再把湯圓倒進鍋裏,一會兒湯圓就浮起來了。這時就可以吃了,熟了的湯圓顏色變了樣,晶瑩透亮,有點帶褐色,裹在裏面的豬油。芝麻玫瑰。白糖餡隱約可見,個兒也比原來大多了。湯圓又香又甜,揭開鍋蓋,很遠就能聞到一股撲鼻的香味。聞到這種味道時,誰都會饞涎欲滴的!

用筷子把湯圓夾到嘴裏,只要用牙齒一碰,甜甜的。香噴噴的餡兒就會流出來。湯圓真會透人心呀!如果你沒經驗,使勁咬一口,這香甜的餡兒就會像一股噴泉,噴射出來,你的嘴角外也會沾滿烏黑髮亮的餡油,還會濺在你的臉上,衣服上,這時你的舌頭一定會感到燙焦似的發疼。

每年元宵節,家家户户都吃湯圓,湯圓的味道甜甜的,意味着生活一年比一年好,它也象徵着在外地打工的人吃上湯圓就想起家鄉。

“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓。”“吃了湯圓好團圓。”這就是我們家鄉的風俗習慣。

吃湯圓小學作文 篇9

"開飯了!吃湯圓嘍!"外婆這一喊,我還沒來得及洗手,就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來。外婆掀起鍋蓋,我湊上去一聞,啊!一股芝麻香的味冒了出耒,鑽進了我的.鼻子裏。湯圓像一個個白白的小雪球,裏面包着黑黑的小芝麻。可愛的小湯圓浮在甜湯上,也像白白胖胖的小娃娃。瞧,它們正"躺"在"搖籃"裏,做着甜甜的美夢呢!

我拿起筷子,夾起一個湯圓就往嘴裏送,可是,這滑溜溜湯圓卻逃脱了我的"虎口",跳到了碗裏。我只好重新夾起湯圓,輕輕一咬,黑芝麻就順着湯汁流了出來,流進了我的嘴巴里,這味道讓我回味無窮。媽媽告訴我,我們吃的湯圓很有名,材料有糯米,白沙糖,豬油,黑芝麻,原汁原味,我心想:這湯圓是原汁原味,怪不得這麼好吃呢!吃完了湯圓,我心裏許下一個願望:想讓家裏團團圓圓,幸福美滿!

吃湯圓小學作文 篇10

大年初一早上,我一起牀就往飯廳跑。只見鍋裏的水清澈向上吐氣泡泡,圓溜溜的湯圓雪白雪白,隨着水波滾動着,一沉一浮,還有的湯圓竟飄到水面上來呢!我禁不住欣喜地雀躍:“噢!小湯圓,待會兒你就能在我肚子裏旅行了!”媽媽突然冒了出來:“過年了,今天要團圓,趕緊把自己拾掇了!”我一溜煙鑽進房間。等我把自己打扮好了,滿懷期待地走到餐桌邊,打開鍋,一股熱氣撲了過來,糯米的皮子在陽光照耀下綻開了笑臉,透亮透亮。我抬起頭問媽媽:“可以開動了嗎?”媽媽嗔怪地説:“要等外公外婆一起吃。湯圓要閤家團圓坐在一起吃才有意思!”終於,大家圍坐在餐桌邊,我有一種無與倫比的幸福感。輕輕地咬一口,鬆軟的皮子,黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上;輕輕地吸一口,甜甜的,香噴噴的呢。我們全家邊吃邊談,我獻給對長輩的新年祝福,父母對我説了新一年的期望,還有外公衝我眨眼睛。

這時,我回想起了湯圓的含義,每到新年,家家户户團聚在一起,祝福聲從窗户中飄了出來,飛到空中,飛到世界上的每一個角落。

吃湯圓小學作文 篇11

今天早上媽媽去上班時,走到小區門口意外地發現門口立着一塊大牌子,上門寫着2月14日,也就是今天在小區裏有吃湯圓活動的牌子,媽媽把這個消息告訴了我們,可把我和妹妹高興壞了。

中午到了,我和妹妹吃完午飯,跟着外婆來到小區吃湯圓的地方。剛開始沒有多少人,後來小朋友越來越多,甚至多的後面排起了長龍。兩邊都有一個保安,怕大家亂擠,亂撞。有一個叔叔和一個阿姨負責煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的不一樣,他們是先把湯圓全部放進鍋裏煮熟,然後再放進一個煮糖水的小鍋裏,然後分給我們。我和妹妹一人拿着一雙筷子和一個塑料碗,每個人碗裏都有4個白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個湯圓嚐起來“哇!好吃極了”我和妹妹一起叫起來,原來這是花生餡的湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水,糖水可真甜啊。外婆説她也要買湯圓回家煮,太好了,這下子我可大有口福了。

湯圓可真好吃,希望明年還有吃湯圓的活動。

吃湯圓小學作文 篇12

“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為,大夥兒都説吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大夥兒唱。

在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次。”伯伯接着説:“那你還想放一次嗎”我説道:“當然想啦!可是媽媽偏説説放煙花有危險!不讓我多放。”伯伯説:“不用怕,我跟你媽説,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯説:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。

吃過飯後,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好後,然後用點燃的香將煙花管旁的引子點燃,沒過多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然後,“碰”的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!後來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!

後來,我回家後,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,啊!元宵節我真喜歡你!

吃湯圓小學作文 篇13

因為元宵節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站台,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等着買票,還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街,我好像身處燈的海洋裏,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前,看着淮劇燈裏栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉於燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最後一組燈面前:這組

燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸説:現在我們物質生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經提前過了元宵節。

吃湯圓小學作文 篇14

今天,吃晚飯時,姥姥從廚房端出一鍋熱氣騰騰的湯。我一聞,就知道這是姥姥拿手的芝麻小湯圓。我再往鍋裏一瞧,哈哈,果然是芝麻小湯圓。只見一個個湯圓晶瑩透亮,如一個個小乒乓球似的漂浮在熱氣騰騰的水面上,一股芝麻的香味撲鼻而來。這時,我忍不住了,拿了一雙筷子就去夾。可是這些小湯圓似乎個個都是調皮蛋,剛剛碰到它,它就一下子逃開了。弟弟看見了,便嘲笑我:“姐姐,你真是大笨蛋!用勺子盛一個,不就吃到了嗎?”明明知道弟弟説的話有理,但我還是裝出一副不以為然的樣子,説:“誰説我用筷子夾不起來!剛剛只是做個熱身運動,現在,咱們來比試一下,你用勺子,我用筷子,看誰吃得多,怎麼樣?”弟弟聽了,毫不猶豫地説:“比就比!誰怕誰呀?”比賽開始了,我們倆趴在桌子上,屁股翹得高高的,爭着搶着吃小湯圓,誰都不服誰。我拿起筷子夾起來,剛碰到一個小湯圓,它便從筷子中間滑了下去。我看着弟弟拿勺子大口大口地往嘴裏送湯圓,不禁急得滿頭大汗,恨不得放下筷子,拿手去抓,可是,想想剛才説的大話,只能作罷。眼看弟弟都吃了十幾個湯圓了,我才吃了兩個,唉,真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!最後,弟弟撐得肚皮圓圓的,得意地坐在沙發上。再看看我垂頭喪氣的樣子,肯定是我輸了。我看了看弟弟,弟弟也看了看我,我們倆放聲大笑起來。

吃湯圓小學作文 篇15

元宵節,豬媽媽做了許多又大又圓的湯圓,就像一顆顆亮晶晶的大珍珠,聞起來,香極了!豬媽媽是一個有愛心的好人,她想把美食和大家一起來分享,於是就請來了跳跳兔、扭扭蛇、和哞哞牛一起來品嚐。豬媽媽在廚房忙碌着,小動物們歡聚一堂,談論着自己的小天地。

湯圓端上來了,香味迷住正在談論的小動物,饞得小動物們直流口水,當豬媽媽把湯圓端上來時,扭扭蛇飛快地跑了過去,一口氣吞掉了六個湯圓。哎呀!不得了!扭扭蛇被撐得像一串糖葫蘆!它被撐得受不了,快要死了。豬媽媽趕緊過去搶救,把扭扭蛇抱在懷裏,把湯圓一個個擠了出去,累得豬媽媽滿頭大汗,滿臉通紅。扭扭蛇氣呼呼地遊走了,它生氣的説:“這要命的湯圓,真煩人!”哞哞牛吃了幾個湯圓,它覺得湯圓並沒有新鮮的草好吃。而且,湯圓太小,落進它面口袋似的胃裏,一轉眼就落進縫裏,早就不見了。於是她不高興地撇了撇嘴,説:“湯圓真是中看不中用!”跳跳兔大口吃了一個湯圓,沒想到,湯圓黏在了跳跳兔的大門牙上,拿不下來了。跳跳兔使出了吃奶的力氣才摳下來,可牙齒上粘粘的,怎麼喝水也漱不淨!“這湯圓真嚇人。”豬寶寶用勺舀起一個湯圓輕輕地咬了一口,“真香!”它又細細地嚼了嚼,“湯圓的味道好極了!”

豬媽媽看着一屋子不開心的小動物,覺得自己好心好意地請大家來聚餐,竟然落到這種地步,心裏很難過。她不明白,到底是哪裏出了問題呢?

標籤: 湯圓 小學 精選
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