我最佩服的人小學作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我最佩服的人小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最佩服的人小學作文1

如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。

我的作文老師非常喜愛看書，為此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑑賞》、《中國現代散文精選》……

他突出的地方在輔導作文方面，每節作文課上，我們的老師總會巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態特別認真，將每個學生都當成了自己的親人，很用心的為我們講解，將一些知識化繁為簡，化難為易。例如：老師給我們講解寫人文章時，應該抓住四種描寫，並且詳細地給我們講解了：人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫，每當我們取得了點滴的進步時，老師總會很及時地給我們讚美的評價，並且叮囑我們不要因為進步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開，我們每個人的作文都有明顯的提高。在作文學校我們不但學會了怎樣寫作，更重要的是學會了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個小書法家呢。

老師寫得一手好字，他讓我們寫字也一定要工整，在老師的示範下，我們的字也有很大的進步。欠的作文不僅內容充實，而且字也很清秀，正如老師説的那樣文如其人，字如其身。

這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學不完的知識，我長大也要成為像他這樣的人。

我最佩服的人小學作文2

每個人都有勞動過，而在我們班上有一個人當了勞動班長，她就是——-黃美娜。他在這個職位真是當之無愧。她每天不辭辛苦地勞動着，從沒埋怨過什麼，所以我對她佩服得五體投地！

星起五，下午，我們留下打掃衞生。有許多同學都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來，在認認真真的打掃衞生。突然，她把我喊了上來，因為我今天是衞生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見只有三個人，我覺得連組員都來了，我自己都不負責任，還説什麼衞生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話不説，就幹起活來。掃到一半時，有的同學就責怪起來，埋怨其他同學，這時，黃美娜説：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽了黃美娜這番話之後，感覺心裏的糾結舒暢多了。因為黃美娜的話一直激勵着我們向前進。掃完地後，黃美娜給我們一個微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室彙報情況。黃美娜堅定的説：“文明監督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點了點頭。

黃美娜真是盡職盡責的勞動班長呀！黃美娜的一舉一動讓我們看在眼裏，佩服在心裏！黃美娜雖然在班上默默無聞，但是在我心裏卻是鼎鼎有名！因為她無時無刻地在關注着班上的衞生情況，關注着某某人的個人衞生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的綻放着，為國家貢獻出自己的一份，她就像一直為班上服務的小服務生，默默奉獻着……

我最佩服的人小學作文3

她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀髮。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的——謝姍杉。

姍杉不僅人緣好，還是個學習刻苦的人。

有一次，我們的數學老師給我們佈置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉頭一看，姍杉還鎖着眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會兒老師也會講的，出去玩會兒吧。

那你先去吧，我再算算。

沒關係，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。

姍杉看着我，點了點頭。

沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，彆着急嘛！

又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡單！

啊，原來在這些時間裏，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時感到無地自容，姍杉懂得用這些時間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費光陰！

姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學習、精益求精的.品質值得我們學習！

我最佩服的人小學作文4

假如你問我：你最敬佩哪個人？我一定不假思索地説：“當然是我本學期第四單元27課《烏塔》的小主人公——烏塔了”。

她，在暑假期間，自己外出掙錢，其數之多竟然能讓自己遊遍歐洲的每一個國家：法國、瑞士、奧地利、意大利……而且是分發廣告單、陪小孩玩掙來的辛苦費。我平時僅僅是寫作文讓媽媽投到報紙、雜誌上掙一點稿費，要是讓我拿着廣告單站在馬路上，把它分發到每一個行人的手中，甚至有時還會受到過往行人的拒絕，早就害羞的臉紅了，而烏塔卻不同。所以，我敬佩烏塔自己掙錢、自己外出的能力。

當然了，烏塔要單隻掙錢是沒什麼大不了的。我更敬佩她獨自一人出遠門——到隔着幾個國家的歐洲去的膽量。她每到一個地方就查到當地警察局的電話，還常常給家人打電話，讓爸爸媽媽放心，這樣的智慧、這樣的細心，讓我敬佩。

誰都有自己最敬佩的人，有人敬佩牛頓、有人敬佩伽利略，我卻敬佩課文中的小女孩——烏塔。我敬佩她，不是因為她是名人，也不是因為她有什麼特殊的才智，而是因為她有我們小學生所達不到的膽略和智慧。

我最佩服的人小學作文5

我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎麼養成的。

有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一個“五毛一次，賺到玩具”的小攤，上面分別放着兩排玩具，表姐的同學紛紛去抽獎，只有表姐一言不發獨自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎？我想，如果是我的話，一定禁不住誘惑。

還有一次週五放學前，老師宣佈第二天去春遊，讓同學們自己帶好各自需要的東西，九點在學校門口集合。我興高采烈的回到家中，看見表姐在弄着什麼東西，走近一看，原來是個鬧鐘，我當時還在想：“九點還需要定鬧鐘，這表姐……”我正想着，無意間看到鬧鐘的指針被表姐調到了七點，我不解地問表姐：“明明是九點，為什麼要起那麼早？”表姐抬頭看了我一眼，便又低下了頭，淡淡的説，“我不想同學們等我，早一點總比晚一點好吧。”聽了表姐的話，我暗暗給表姐豎起了大拇指，表姐真是好樣的！

還有那次，英語老師説下午要考試，大家在課上複習的都很認真，下課了，同學們你爭我趕的跑出教室，準備回家品嚐媽媽做的豐盛的午餐，只有表姐，臨走的時候還不忘拿着自己的英語書，果不其然，下午的考試中，表姐考了一個最好的成績。

表姐的自律值得我們學習，再看看和表姐恰恰相反的我，真慚愧啊，我佩服她，更要向她學習。

我最佩服的人小學作文6

我最佩服的人就是我的同學劉曜晨，我佩服他優秀的成績和高超的捉蟲技術。

他有一對小小的眼睛，中等大的鼻子，大大的嘴巴，上課時跟我一樣，在百分之百確定正確的情況下才會發言。他的愛好就是跟蹤並追捕他感興趣的蟲子，是個地地道道的昆蟲迷。

他成績超好。有一天，我們班數學老師宣佈成績時，我心想：劉曜晨一定是一百分！這時老師笑了笑説：“劉曜晨，一百分！”我心中大喜，呵呵！劉曜晨果然沒讓我失望！

他捉蟲很有一套。就在這個星期五，我和劉曜晨一同去學校後門那裏捉馬蜂。那天我帶了許多捉蟲工具，比如：蜂蜜、捉蟲盒、水qiang……我們一到戰場，哇！真是讓我眼花繚亂，兩棵垂絲花樹上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準備噴向一隻馬蜂，可被劉曜晨制止了，他壓低聲音説：“等它們靠近了，我們再噴水，現在就噴可能射不中目標，豈不是浪費‘水彈’？”言之有理！就在我們一動不動時，馬蜂終於飛過來了，我馬上拿出水qiang噴它，呵！它被射中了，劉曜晨眼疾手快，馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了！

哈哈！劉曜晨真是學習天才和捉蟲高手啊！

我最佩服的人小學作文7

我最佩服的人是李穎靚，她是我的英語班同學。她長得不算太漂亮，有一點兒男孩子的感覺。她留着一頭短髮，小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有着一種強烈的上進心。記得有一回，我在英語班上暫時回答問題得了第一名，她心裏就告訴她：“你要超過唐奇靚。”於是她便和我開始競爭起來，當她快要超過我時，我的心就開始緊張起來。因為我知道：如果我不努力加油的話，那麼她就鐵定會超過我。經過一番激烈的競爭，最終還是我贏了，但我只是以一分之差贏的。所以我相信，李穎靚這種上進心一定會促使她超過我的。我還佩服她非常沉得住氣，能夠在關健的時刻戰勝一個對手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽（和平賽）之後，便開始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈，不分上下。當我們打到最後關頭的時候，我只要贏一分，我就贏了；如果她贏了，那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏，她又怎樣會不呢？但她就這樣沉得住氣，不浮躁，贏了我那關健的一分。到最後，她居然反敗為勝，打贏了我。我雖然輸了，但我輸得很服，因為李穎靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個有上進心，沉得住氣，有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她！

我最佩服的人小學作文8

同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！

第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完後，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然後面帶鼓勵的表情説：“請朱碩同學作自薦演講”。他飛快地跑上講台，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中説到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的髒話粗話常常脱口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用着禮貌用語。

我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？俗話説得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。