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用愛澆灌花朵 作文

用愛澆灌花朵 作文

用愛澆灌花朵_作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的用愛澆灌花朵_作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

用愛澆灌花朵 作文

陽光普照大地,温暖了花朵;春雨點點入地,滋潤了花朵;微風陣陣拂過,涼爽了花朵;小草輕輕擺動,點綴了花朵。我們就像這花朵一樣,在知識的田野裏盡情地伸展枝葉,盡情地快樂成長。不過,花朵也得用愛去澆灌。愛是一種奇妙的感覺,它使人從心底裏感到温暖,感到開心。大概四年級時,我從她的身上感受到了愛。

當時還在上數學課,望着黑板上一排排密密麻麻的公式,夏天裏悶悶的氣味有點兒讓人喘不過氣來。老師在講台上反覆地走了好幾遍,晃得我沒興致再聽,便扭頭去看窗外。窗外的綠葉跟我一樣無精打采,焉巴巴的,像被人抽去了精神,懶懶地躺在枝幹上,低下頭,以免觸及到明晃晃的陽光。“喂——”胳膊肘突然被人撞了一下,我收回目光,哦,原來是同桌。“什麼事啊?”我奇怪地問她。“你看——”她從書包裏拿出一個小玩偶,玩偶底端有一個小拉環,看上去很普通。我有些生氣了:“不就是一個玩偶嗎,有什麼好稀罕的。”她看我有點不高興,連忙説:“你不看可就後悔了,快看!”我心裏有點癢癢,還是忍不住扭頭看了一眼。呀!真好玩,只見同桌拉動拉環,玩偶的四肢就上下舞動,不停地做出不同的動作。看着玩偶可愛的樣子,我忍不住動了心,向她請求:“好可愛的玩具呀,借我玩一天吧!”“嗯,好吧!”她爽快地答應了。

晚上回到家,我迫不及待地拿出那個玩偶,連作業也放在一邊置之不理。就這樣,我快樂地玩了一個半小時,直到爸爸的聲音從客廳裏傳過來,“

你的作業做好沒有?今天怎麼這麼慢!”啊,我這才回過神,看看空白的作業本,不禁慌了,也顧不上對與錯了,急匆匆地趕完了作業。

第二天,我擔心的事果然發生了:數學老師把我叫到辦公室,當着我的面翻開作業,狠狠地把其中的一頁撕了下來。我有些吃驚地看着她,因為我從來沒有被撕過作業,這是頭一回。當我親眼看着那頁紙完全脱離本子後,心裏有種強烈的莫名其妙的難受感,就好像心被人硬生生地撕開了一道很長的裂口,露出裏面鮮紅的血肉,慘不忍睹,讓人痛心到麻木。她表情嚴肅地對我説:“你昨天是怎麼了,出乎意料地讓我失望!我簡直沒想到你會做得這麼差!你看看你昨天的作業錯了多少!你平時只錯一兩個的!”這時,旁邊的老師插了話:“這多簡單,把她父母叫到學校來不就行了。”她搖搖頭,像是絲毫沒有考慮似的,語氣又温和下來:“不用的,你放心,老師沒有給你爸爸、媽媽打電話,我相信你昨晚有什麼特殊原因,也相信你能改正,答應老師,行嗎?”我終於忍不住了,一滴淚水滴下來,滴在光滑的地板上,發出“啪嗒”的聲響。我含着淚水對老師許下誓言:“老師,這是第一次,也一定是最後一次!”“好!老師這次原諒你!我們拉勾上吊,一百年不許變!”她笑了,笑得很開心。從那以後,我再也不偷偷玩了,作業做得比原來更好了。

老師,您對我的關心,我一輩子也忘不掉;您的恩情,我一輩子也報答不完。您的一切精力,全都花費在了學生身上。您的頭髮中添了幾根銀絲,也毫不在乎。您的光滑的手長出了繭,那對您説也算不了什麼,因為,學生,一代代的學生,都是您的可愛的孩子。您對他們的愛和殷切期望,全都包含在了一黑板又一黑板的粉筆字裏。

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