學架子鼓精選作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學架子鼓精選作文，希望能夠幫助到大家。

學架子鼓精選作文1

每當我看到電視舞台上樂器伴奏的那個架子鼓，我就特別喜歡，覺得打鼓的人全身上下充滿着陽光，朝氣蓬勃。

於是，我央求媽媽給我報架子鼓培訓班，媽媽答應了。我開始學習打鼓了。教我打鼓的老師諧音姓“谷”，谷老師一堂課一堂課耐心地教我認識架子鼓，架子鼓整體結構，鼓各個部分的音符。谷老師手把手教我怎樣手拿鼓棒去打鼓，我在谷老師的嚴格教導下認真地學着。

一天，谷老師告訴我，我們架子鼓班有三個人，要去大潤發週年慶典表演。我聽了又激動又緊張，激動的是終於可以大顯身手了，緊張的是我還沒登過台演出呢。

記得上台的時候，谷老師對我們演出的三個人説：“不要緊張，上台表演就像平時練習一樣。”媽媽也來為我助威，並且一再叮囑我不要緊張。説不緊張那是假話，台下那麼多雙眼睛盯着我看呢。

我提着膽子上了台，《小毛驢》音樂伴奏起來了，台上的霓虹燈對着我，一閃一閃的.，我手裏拿着鼓棒，腳踩着底鼓，和着音樂節拍敲打起來了。後來，跟着音樂節奏揮舞着鼓棒，我沉浸其間，不再緊張了。索然，我邊敲打邊哼唱，聽到了來自台下的鼓掌聲、歡呼聲。我越打越起勁了

我們三個謝幕退場，場下雷鳴般掌聲。這是我第一次上台演出，事後媽媽還笑話我是個剛出驢宅的小驢子呢。

我愛打架子鼓，在今後，我要一邊努力學習，一邊學好我的架子鼓！

學架子鼓精選作文2

今天放學以後，媽媽幫我報了個架子鼓興趣班。雖然我是第一次學架子鼓，但是我還沒進門就已經興奮不已了。

上課了，我們都認真地聽老師講課。老師先教我們認識鼓。用腳踩的鼓，有三種名字：落地鼓、大鼓、低鼓；還有三種銅鼓：低音銅鼓、中音銅鼓、高音銅鼓。這些鼓為什麼叫這些名字呢？這是因為，低音銅鼓的"家"在下面，聲音也發得比較小，中音銅鼓的"家"在中間，發出的`聲音是中等，高音銅鼓在的地方很高，發出的聲音也很大。

一轉眼，一個小時過去了，我們中途休息。老師説："中途休息就是聽歌。""耶"我們異口同聲喊道。"我要聽《三生三世》"我大聲地叫道。老師竟然真聽了我點的歌。

第二節課，老師教我們認識了五線普的“上加一線”和“下加一線”，還有一個音符。這個音符就像一隻小蝌蚪，頭在上面，尾巴在下面十分有趣。

兩個小時就這樣過去了，我期待着下次繼續學架子鼓！