神奇的手套小學作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的神奇的手套小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，我去成卓毅家做實驗。我和他用磁鐵把帶鐵的東西從決明子裏吸出來了，把不帶鐵的如紙片、雪糕棒、玻璃球、銅勺子、玩具塑料球用手拿出來了，通過這個實驗我知道了磁鐵能吸帶鐵的物質。

接下來我們比哪個磁鐵吸力更強，也就是看看什麼形狀的磁鐵是大力士。我們用不同形狀的磁鐵吸曲別針，誰吸的`多誰就是大力士，結果馬蹄形磁鐵是大力士。而且我們發現，磁鐵的個數越多，吸上來的曲別針越多，説明磁力越大。

我們兩個合作，去卧室、廚房、衞生間用磁鐵檢驗哪些東西是鐵的，哪些東西不是鐵的。我負責用磁鐵吸物品，成成負責記錄。我發現房間裏被磁鐵吸住的物品有釘子、桌子腿，沒有吸上來的物品有牆、兜子。廚房被吸上來的物品有刀、鍋蓋，沒被吸上來的物品有鍋、豆子。衞生間沒有被吸上來的物品有坐便(哈哈哈)、衞生紙。

神奇的手套終於上場了，我們等了好長時間。我和成成表演了一個魔術節目，名字叫“神奇的手套”。我們把一個房間當候場，在那裏笑了一會，哈哈哈，排練了一會兒，之後我們就上場表演。

我們是這樣表演的：我們倆把一個小圓形磁鐵攥到右手裏，我們拿出一隻手套讓觀眾檢查一下，是不是普通手套，之後用左手先戴上手套，放到別針上，別針沒有沾到手套上。我們對着手套吹一口氣，對觀眾説：“見證奇蹟的時刻就要到了!”然後我們換右手戴手套，再放到別針上，哇，手套沾上別針了。觀眾一陣喝彩和鼓掌。我和成卓毅因為表演了這麼精彩的節目特別開心。

從成成家回來之後，我就從淘寶上買了磁條準備下次試驗，我好期待下一次實驗。因為會做指南針，還會用到磁條。