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下棋後小學作文

下棋後小學作文

下棋後小學作文1

20XX年8月4日 星期四 晴

下棋後小學作文

今天上午我和趙浩源、弟弟玩下棋,後來我賭氣不玩了,因為我走的沒路了,而趙浩源又不讓畫路。

我回到家關了門,然後我叫媽媽回來,是想告訴她我不想和趙浩淵玩了,但我一回來媽媽就問我,為什麼不和浩淵玩了,我就開始打媽媽;因為我不想和浩淵玩;她卻非要讓我和浩淵玩。媽媽生氣了,也狠狠的打我。最後我把媽媽的草帽也弄壞了,媽媽又打的我更加厲害了。這件事情過後,我就獨自回到卧室生悶氣去了。

後來我又想媽媽和浩淵是對的,我打媽媽是不對的。後來,我和浩淵和好了,我們又畫了一個,這樣我們就又能繼續玩了!

我從這件事懂得:我隨便打媽媽是不對的,我應該信守諾言,不可以隨便打媽媽,不然,媽媽也會説話不算數,弟弟也以後會學我的樣子,騙我、打我,我想到這裏,身體顫抖了一下,不寒而慄!我這樣想着就説:“媽媽,請你給我找一找我的數學本,好嗎”?然後媽媽變得和善了,給我找來了作業本,我開始做起了作業。吃過午飯,我寫下了這篇日記,為的是以後再打媽媽的時候看到這篇日記,改正打媽媽的錯。

下棋後小學作文2

雖然我只是一個小學五年級的學生,可是我對下象棋卻熱愛至極。

我是一個忠實的象棋迷,從五歲開始學走象棋。起初,我只是為了圖個好玩。慢慢地,我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關於象棋類的書報或《象棋陣法佈置》我可是期期必看,而且看得十分入迷。這些書看多了,裏面所説的象棋譜和象棋佈局我都可以倒背如流。什麼雙馬將、重炮將、雙車陣、馬後炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中,熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤,我贏棋的概率都是十拿九穩。因為我下象棋利害,我還參加過青少年象棋大賽,得過獎呢!

其實呢?我也不是百戰百勝的“戰神”,自然也有失敗的時候。有一次,我和鄰居的小明下棋,一時粗心大意,輸了。當然了,對我這種不勝不歸家的人來説,自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋,請隨時來找我對奕一局。

因為在下棋中能令我體會到粗心的後果;領悟到遇事要冷靜,凡事要三思而後行。下棋還可以讓我的.思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。

下棋後小學作文3

有一天天氣晴朗,爸爸媽媽在家裏下五子棋,我很好奇,我問媽媽五子棋是一種什麼棋,是怎麼下的。

媽媽説:“我五子棋是一種專門訓練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是:如果一開始對方用黑子把你圍住,你就把白子向下移;如果對方用黑子又把你圍住,你就用白子把他給圍住,如果你有五顆白子你就勝利了。”我聽了媽媽的話,就説:“要不我們來下一盤?”媽媽説:“誰輸了誰就給5塊錢,怎樣?”我説好。

媽媽把棋子擺好了。

按照媽媽教的,我開始和媽媽下起來。當我下到一半的時候,我一下子緊張了起來,因為媽媽快5顆白子了,我想:“完了,完了!這下要給5塊錢了!”媽媽看我緊張成這樣,微笑着説:“兒子,我讓你。”於是媽媽往下移了一顆,我趕緊把上面那顆補上,就這樣,你來我往,大約一小時以後,戰鬥結束了,我和媽媽打了一個平手,我心裏有了一絲絲的喜悦。

我不斷地請教媽媽,不斷地和媽媽切磋。功夫不負有心人!終於有一天,我和媽媽下棋,居然沒幾下就贏了,我歡呼起來……

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