三年級暑假作文：打羽毛球

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級暑假作文：打羽毛球，歡迎大家分享。

三年級暑假作文：打羽毛球1

閒暇的時候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡單的動作我就是學不會，球永遠打不到我想打的地方，不僅如此，發球也過不了網。因此爸爸決定讓專業老師來要求和規範我的動作，提高我的球技。

每個週六和週日我都會抽出寶貴的時間，跟羽毛球教練學習各種動作和技巧。每次練習3個小時，老師對我們非常嚴格，先是熱身運動：跳繩、十字跳、後跑、叉跳、俯卧撐、跑步，然後是動作要領的學習，最後再用學到的動作和爸爸在場內對打一會。八個上午下來，我的球技得到了明顯提高，但是渾身痠痛。所以我明白羽毛球也不是那麼好練的，但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動，我們的身體和眼睛也跟着運動，這樣即放鬆了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時也促進了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅持，就一定能實現我的目標，全面掌握羽毛球技巧。

這樣通過輔導班與專業老師學，業餘時間同爸爸練習，我的羽毛球水平得到了迅速提高。現在我已經會發球、接球了，相信通過繼續努力，我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節課的練習，我身體的協調性、彈跳性、以及整個身體素質都得到了很大提高，不再動不動叫苦喊累了，用句時尚的話説：我驕傲--我會打羽毛球了，耶！。

三年級暑假作文：打羽毛球2

每天看着爸爸媽媽進行着激烈的羽毛球比賽，我的心裏癢癢的，總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午，我和爸爸帶着球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸説：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸説的做了。其次是學發球，這可是很關鍵的哦。動作準備好後，我左手拿着羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終於，我的第一個球發出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接着，我又發了幾個漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會發球啦！”我是又叫又跳。最後一步，是要學會接球。這一步，可不是那麼容易的。爸爸將球發過來了，我明明對準了球，可球根本沒沾着球拍的邊，輕巧巧地落在了我身後。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終於能接到球了。

通過這件事，我懂得了一個道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。

三年級暑假作文：打羽毛球3

今天一個風和日麗的早晨，樹葉發出了“沙沙”響聲。晨風中已經飄來了甜滋滋的香氣，在這個充滿生機的日子裏，我和外公拿着羽毛球拍和羽毛球準備“一決高下”。

沒等比賽開始，外公就擺好了一個威風的打羽毛球姿態，好像自己就是一個國家一級羽毛球運動員似的。比賽一開始，外公就用了一個“瞞天過海”之計。他假裝眼睛看着左邊，還以為這樣就可以騙過我，只看他把球向右邊一打，接着就擺出了洋洋得意的樣子，好像在説：“你這回接不住了吧！”可他萬萬沒想到我早有防備，立刻飛身到了右邊，使出了全身的力氣，只聽“咚”的一聲，球“飛”得老遠老遠，外公見勢不妙，慌忙想去接球，可時機已晚。我終於贏了一球，高興地跳了起來，就這樣我們從5平、8比6、10比7一直打到了11平。

這是最要緊的一個球了，我心想：這個球可決定勝負呀，我一定要加油！那時只覺得心中像壓着千斤巨石一樣，氣都喘不上來，忽然外公把球往空中一拋朝我打來，我暗暗對自己説：“加油，你一定能贏，相信自己吧！”頓時只聽“嘭”的一聲，外公因發球沒過網輸了，“哈哈，你被我打敗了！”我歡呼雀躍，從小到大，我從未贏過外公一次。

那時我第一次感受到了勝利的快樂。

三年級暑假作文：打羽毛球4

今天晚上爸爸準備陪我去打羽毛球，我毫不猶豫的答應了，接着我們來到了新湘中學的羽毛球館，開始了一場激烈的比賽。

首先我發球，我來了個遠球，爸爸就來了個切球，一開始我打的很隨意，爸爸在對面嘰嘰喳喳的叫嚷聲激起了我的鬥志，我每次接球都使出了全身力氣，記住教練對我的動作要領，可看到爸爸接球是那麼輕鬆，不禁有點緊張起來，心想：蠻力不行的話，我就用智慧跟你鬥，我開始發低球了，想讓他防不勝防，不料爸爸不吃我這套，反而“以其人之道還治其人之身”，他不停的使用切球，害得我連連戰敗，爸爸發遠球，我剛準備去接，可羽毛球好像一個調皮的小孩故意躲着我，和我擦肩而過，慢慢地，我無意中使出了扣殺，打得爸爸也吃力了，口裏老唸叨：不錯不錯；厲害厲害！臨走的時候，一直在旁的教練都説我進步很大，身體協調能力很好，聽得我心裏喜滋滋的。

五月份有一個青少年羽毛球比賽，到時我一定會遇到很多高手，我要抓緊時間練習，爭取比出好的成績！加油；丁帆！

三年級暑假作文：打羽毛球5

朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就喜歡，下方我就給你講講吧。

這天，陽光明媚，我和媽媽吃完晚飯去了公園，我倆手裏拿着羽毛球拍，準備大戰幾個回合，我倆準備打一場比賽，我們找一處人少的地方，比賽立刻就要開始了，我倆都把羽毛球拍握的緊緊的，我媽媽發了一個高球，我沒有接住，緊之後又就是一個低球，我又沒有接住，我的心很緊張，但就是，我一點也不氣餒，還就是認認真真的看着媽媽就是怎樣打的，我十分的努力，十分期望能多接幾個球，漸漸地我有些灰心了，但就是，媽媽説：“只要努力就能成功，”媽媽的話鼓勵了我，之後，我打了一個球，這一次，比每一次都打的好，媽媽沒有接住，我贏了一個漂亮球，媽媽也説，你這一次，比每一次都打的好，繼續努力。然後，在媽媽的指導下，我又贏了幾個球，我明白就是媽媽在讓着我，我才轉敗為勝的。

漸漸的，我不僅僅學會了發球，而且，還學會了怎樣接球。

這天，我有很多的收穫，打羽毛球不就是一件容易的事，但就是隻要努力就必須能行，打羽毛球真搞笑。

三年級暑假作文：打羽毛球6

今天下午，我和堂哥準備打羽毛球比試比試，於是我們扛着羽毛球拍來到了附近的空地。

在堂哥眼裏我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰。於是我們立起規則：誰先輸到十球就算誰輸。

比賽開始了，程程當裁判，第一個發球的是我，於是我給堂哥發了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉睛地盯着那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪裏會想到我回長竟的這麼快，程程喊道：“一比零。”於是堂哥不趕掉以輕心了。

認真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球，我連退三步還是每界住。程程宣佈道：“九比十，程？勝出。”

我垂頭喪氣得往屋裏走，堂哥對我説：“有這樣的成績已經很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了説：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我説：“好樣的，我隨時奉陪！”

經過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我説的那幾句話！

三年級暑假作文：打羽毛球7

我的課餘生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。

一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。

放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發球了，他把球高高的拋向空中，然後，手用力一揮拍，把球使勁的發過來。於是，爸爸就告訴我應該這樣發球的。我也學着爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿着球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。

我看發球挺難學的，我就發明了一種發球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發了過去。可是爸爸説，這樣發球根本不行。

我又學習正確的發球法，我把眼睜的大大的自言自語地説：“這次一定要發好球！”

我的眼睛盯着球，然後輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。

學會了發球，爸爸就教我接球了。他把球發了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經晚了，球已經落到地上。我又試着接了好幾次，都沒有成功。我終於不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸着我的頭説：“你知道麼，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什麼時候才能學好？”

我慢慢領會了爸爸的話，於是又認真的學了起來。

爸爸又發了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。

終於，我學會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。

三年級暑假作文：打羽毛球8

今天下午，包青萱跑到我家來找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前，我們就開始了分組我們這一組是我和徐家豪，而另一組就是包青宣和包宏宇了。

在比賽開始前，我和徐家豪先商量對策，誰站在這邊，誰站在那邊。過了一會兒，比賽開始了，剛來我先發了球，我把羽毛球拋了上來，在用羽毛球拍輕輕地打向對方的領地，包宏宇見球來了，慌張地用羽毛球向前一拍，結果還是落在了他們的地方，包宏宇把球撿起來，回到了他自己的地方。“這一局我們贏了。”

我説。第二局開始了，包宏宇剛來就發了一個爆裂球，一下子就把球打到了後面，我和徐家豪花了很多力氣才把這個球給反擊回去了，沒想包青萱用了一個遠程球，又讓我和徐家豪花費了很多力氣才把這個球給接住，徐家豪把這個球打回去的時候，因為他發力不夠，就在求快要落在地上時，徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下，這一下因為靠得太近了，球已經打到了後面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。

三年級暑假作文：打羽毛球9

這幾天，我喜歡上了打羽毛球。每天吃完晚飯，我們一家三口就到樓下的空地進行一場家庭式的羽毛球比賽。

昨天和以往一樣，我們吃完飯到了樓下。比賽開始，首先是爸爸發球，他左手拿球，右手拿拍，只見手臂用力一揮，球沿着弧線飛向了空中，就像火箭一樣迅速地朝我的方向飛，我猛的一跳，用力一拍，球打到了。爸爸連聲稱讚我球接的好。正當球快要落地的一瞬間，爸爸眼疾手快，一把將球接了起。經過兩三回合的對戰，爸爸打出了一個低位的球，我沒有接到，唉，一比零。第二局開始，我重新調整了狀態，全神貫注，認認真真地去接發每一個球。我想了個辦法，先把球故意打到爸爸的左邊，當他去把球接過的時候，我轉變方向，猛力一扣，朝他右邊打去，果然不出我所料，爸爸措手不及，把球打到了球拍的邊沿，球落在身邊，耶！打平了。

最後，我們對戰了好幾個回合。雖然我的技術比不上爸爸，但我的水平也在不斷地提高，我相信我會打得越越好的，一定會超越爸爸的。

通過這場羽毛球比賽，我想以後做任何事都要專心認真，努力付出，只有這樣才能取得更好的成績。

三年級暑假作文：打羽毛球10

今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點不情願，後來媽媽和我講了許多關於打羽毛球的好處，我聽着聽着，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。於是我向媽媽提出了明天我們去長和廣場那裏比一比，媽媽也爽快地答應了。

第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應過來時求與落地我目瞪口呆，興高采烈。

第一局我輸了但我並沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，説怎麼打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，説沒有我們繼續打，想我放棄嗎？不可能。

最後一局的比賽開始了，我們以一比一的分數打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副遊刀有餘的樣子，不消説。漸漸的我已經沒有了體力了。

經驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最後我以二比一的分數戰勝了媽媽。

我和媽媽凱旋而歸。

三年級暑假作文：打羽毛球11

那天下午，我正在看電視，忽然，一個熟悉的聲音在我耳邊迴響，轉過頭一看，哦，原來是大舅舅叫我去打羽毛球。

於是，我拿起了羽毛球拍去與他“應戰”。只見大舅舅拿起球拍，使勁把球往我這打，我一時沒在意，可是當要接球時已經措手不及了，只能盡力往後跑去接球，結果理所當然撲了個空。我變得不想打了，這時，大舅舅嬉皮笑臉地説道：“呵呵，你不會打！”誰説我不會打羽毛球？我一定要給他個厲害嚐嚐！我心裏頓時想到。接着，我又拿起了羽毛球，把球發到了大舅舅那兒，大舅舅又用球拍猛地一打，球又彈回了我這，我敏捷地一閃，對準球用力一打，球又飛回了大舅舅身上，弄得他十分狠狽，並説了一聲“遭”。過了一會兒，“戰爭”又開始了，他把球發向了我，我又把球“還”給了他，接着，他又把球“給”了我……正在這時，妹妹跑了過來，只見她笑嬉嬉地説道：“大家好，我是裁判邵周禕，今天，就讓我來看看你們倆誰勝誰負吧！”我充滿了信心，大舅舅先把球發到我這，因為風很大，我再次撲了個空。但我並沒有懈氣，又繼續開始打，按照爸爸媽媽教我的方法：盯住對方的球，再用力去接。結果幾乎每一次都接到了球，分數立刻達到了十。於是，我便興奮地喊道：“我勝利了，我勝利了！”

從這件事情中，我知道了廣告中“父母是孩子最好的老師”這句話是對的。

三年級暑假作文：打羽毛球12

星期天的晚上，爸爸帶我去廣場上教我打羽毛球，。廣場上非常熱鬧，有的人在跳舞，有的人在學自行車……

我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發球了，只見他用左手把羽毛球輕輕一拋，右手揮動着球拍，球就向我飛了過來，我手忙腳亂的揮着球拍，但怎樣都無法接到球。爸爸接二連三地把球發來，而我一個球都接不到，只能不停地撿球，不一會兒，我累的手腳痠軟，垂頭喪氣的坐在長凳上休息。爸爸走過來鼓勵我：“不要着急，再練一會兒。”我擺好姿勢，雙腳半蹲，我對着爸爸説：“準備好了，開始吧！”我雙眼緊緊地盯着羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手用力向前拍，一看！我的球居然打了過去！而爸爸措手不及，連拍都沒揮，球就掉在了地上，爸爸驚訝的説：“哎呦，小看你了！我也要集中注意力了。”剛説完，爸爸就立馬發了個球，只見那球直直地向我飛來，心想：“這下完蛋了，速度這麼快，肯定接不到了，！”於是我閉上雙眼，不管三七二十一，狠狠地向前一揮拍，“啪”的一聲。一睜眼，球竟然向爸爸飛了過去。我心裏樂開了花，向爸爸喊道：“接球！”他不慌不忙，左腳向前跨出一步，右手輕輕一揮，球就接住了。

我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

三年級暑假作文：打羽毛球13

如果説音樂是沒有國界的語言，那麼，運動就是人們內心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界裏沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的.做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……

古俠金庸小説裏面，經常會出現這麼一句話“有福同享，有難同當”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運動的世界裏，比比皆是。

大學偶爾會有些無聊的時光，做些運動打發時間是一個不錯的建議，打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學，一下子進入一個全新的環境，面對周圍許多不認識的人，一切都是那麼的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短几個小時的時間裏，就結識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應酬，你的性格已經在這一次次的跳躍、揮臂中展現無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再沒有什麼感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現在一個陌生人面前了。

運動看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環着同一個動作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個可能相同的動作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運動，熱愛生活。

三年級暑假作文：打羽毛球14

一個夏天的下午，爸爸教我打羽毛球。因為這是我第一次打羽毛球，所以我連拿拍都不會，感覺沒有信心，爸爸鼓勵我：“好好學，一定能學會！”我聽了還是沒有信心，但也想試試。

爸爸先教我怎麼拿拍。爸爸先讓我像拿大刀似的拿着羽毛球拍，讓我練從下往上的發球動作，我練了幾十遍。爸爸説：“練得不錯，再練練。”我又練了一會，已經累得氣喘吁吁了，爸爸説：“不錯，可以了。停下來吧。”

緊接着爸爸又教我發球，爸爸在一旁做示範，我按着剛才練的動作做好。爸爸看着。

“拍子再往下拿拿。”

“是這樣嗎？”

“對，就是這樣。”

爸爸一直在旁邊給我輔導，輔導了好長時間，我的動作終於像模像樣了，爸爸又拿過球來，讓我左手拿球，右手拿着拍子，左手的球一鬆，右手的拍子從下往上打，我試了好幾次，都打不到球，很喪氣。

“好倒黴呀！幾次都打不到球。”

“不要灰心，再試試！”

打到球的時候，我可高興了。

“啊！終於打到球了，耶！”

現在我都跟爸爸打比賽了，我想參加奧運會，拿個金牌！

三年級暑假作文：打羽毛球15

今天我讀完英語，突發打羽毛球的興致，便拉着爸爸來到一片空地上，展開了羽毛球大賽。

比賽開始了，由我先發球。我把球往天上一扔，輕輕的一打，球便向爸爸那兒飛去。爸爸不慌不忙，像袋鼠一樣跳起來，“嗖”我的球被彈回來了。我快速的跳起來，用力一打，一個快球向爸爸飛去。我暗自得意起來，心想：哈哈，爸爸肯定接不住！可是出乎我的意料，我剛落地擺好姿勢，一隻球已經飛到我的面前“哇”。我叫了起來，“好疼啊！”爸爸不但接住了，還以牙還牙般的還給了我。好小子。好厲害，看來，我必須用全力了！我想着。“呀、呀、呀。”沒當來一個球飛過來時，我都用快球打回給爸爸，沒想到，爸爸一一接住了。忽然一個快球飛了過來，我擺起打棒球的姿勢，沒想到，不但球沒接住，而且球拍飛的老遠。

半個小時以後，我還以為爸爸早就沒力氣了呢！誰知“猛虎下山”又一個快球飛了過來。“啊，好痛！”我又叫了起來，原來這一球打到我鼻子了。天哪，我完全輸了，沒想到爸爸的力氣還大着呢！

最後，我還是乖乖投降了。從此以後，我要好好練習打羽毛球，戰勝爸爸！