討厭的手機小學生作文參考

今天在金筆作文的課堂上，王老師正準備和我們玩一個有趣的遊戲，突然王老師講桌上那討厭的手機響了。

早上，因上課時間過長，大家都很疲憊，王老師説：“來，咱們玩一個遊戲，一是讓大家放鬆放鬆。二是幫助大家找到更多‘百字新事（寫作素材）。”我們興致勃勃的正期待着有趣的遊戲 時，一聲刺耳的聲音從老師的講桌上載了過來，是老師的手機，老師連忙將手機關掉，就在老師正關手機的'時候，同學們異口同聲地説：“討厭的手機。”老師説： “是挺討厭的，可是我們有百字新事了，不是嗎？”同學們議論紛紛，我對我同桌説：“哎！我們遊戲又泡湯了。”“是呀！”同桌也很無奈地説。

雖然老師最後依然帶領我們玩了一個非常有意思的遊戲，但時刻充塞着我腦海的是這討厭的手機，如果你不響，我就抓不到如此好的“百字新事”，那我就不會寫下這 篇優秀的文章，但是你差點讓我們不能玩遊戲了，如果放在別的老師，那麼我們的遊戲不就泡湯了嗎？你到底讓我謝不是恨呢？