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夏五年級作文10篇

夏五年級作文10篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的夏五年級作文,歡迎大家分享。

夏五年級作文10篇

夏五年級作文1

“南國似暑北國春,綠秀江淮萬木蔭。時病時蟲人撒藥,忽寒忽熱藥搪人。”立夏是二十四節氣中的第七個節氣,是告別春天,是夏日之始。

立夏時,樹木長得鬱鬱葱葱,荷花、石榴花都露出了燦爛的笑臉,草莓、西瓜也都成熟了。此時,若行走在果園裏,準會聞到濃濃的果香和瓜香。

立夏那天,在我們古代就有迎夏的習俗,立夏日不迎夏,便會有病災纏身的説法。立夏吃蛋、稱人、喝粥、嚐鮮等習俗便留傳了下來。在我國北方,立夏正是小麥上場時節,因此北方大部分地區立夏時有製作與食用麪食的習俗,意在慶祝小麥豐收。在我國江西、揚州等地還有立夏飲茶的習俗呢!

俗語説:“百里不同風,千里不同俗”。在我的家鄉寧波,立夏那天便是另一番習俗了。立夏至,農忙開始,人們都希望身體健健康康的,因此,在立夏吃“腳骨筍”便成了習慣。還有騎門檻、稱小孩、串蠶豆、疰夏繩、拄蛋、吃茶葉蛋等習俗,最讓我開心的便是拄蛋和吃蛋。

在立夏的前一天,大人們總會給我們煮上香噴噴的茶葉蛋。立夏這日,挑幾個歷害的拿到學校,找同學拄蛋。在那天,不管輸贏都是開心的,輸了就能早點吃上香噴噴的蛋了。不光如此,這天中午,我們學校午餐的食盤上也會多了一個香噴噴的茶葉蛋呢!

立夏,它給我們帶來了燦爛的陽光,芬芳的果香,有趣的習俗以及童年美好的回憶!

夏五年級作文2

清晨,四周飄着一層濃濃的霧,彷彿來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動植物,他們還在甜蜜的夢鄉中,沒有醒來呢,我怎麼能忍心吵醒他們?我沉浸在一個人的世界裏,安靜地看着撫媚迷人的荷花。

在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動人心魄的身影。有些已經盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開着,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

《採蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”説明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實不錯。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純淨聖潔,擁有雪一般的白色。

每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質。俗話説:近朱者赤,近墨者黑為什麼荷花從小生長在渾濁、髒兮兮的爛污泥之中,依然能長的那麼素雅純淨?就像人一樣,如果身在風氣不好的環境,那麼也要堅守自我,不能被他們感染。

微風一來,荷花隨風搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。

夏五年級作文3

放暑假了,媽媽帶我們回農村老家度假。由於路上塞車,到家已是夜幕降臨。

第二天大清早,當我還躺在牀上睡覺時,窗外傳來無數鳴叫——“布穀!布穀!”“滴滴——嘰嘰——”……那些我叫得出名字和叫不出名字的鳥兒、蟲子都在這時候肆意高歌。這些小傢伙起得可真早!它們高興了,倒是害苦了我,多想再睡一會兒!實在忍不住了,我只得從牀上爬起來,是什麼事讓它們這麼高興?

我懷揣不滿和好奇,一溜煙跑到屋後。我被眼前的一幕驚呆了:樹木長得又高又大,棵棵都枝繁葉茂,樹上的小鳥和知了輪番歌唱,歌聲此起彼伏,一浪高過一浪。樹下小草遍地,綠油油的一片就像是給大地鋪上了一張無邊的地毯。野花遍地都是,紅的、黃的、白的、紫的、藍的……五彩繽紛,簡直就是一片盛大的花海。花都長得和我的腿差不多高了。行進其中,顯得格外精神。

我打定主意,要在這兒好好欣賞欣賞。於是,我席地而坐,觀察着周圍的一切:螞蟻在草地上四處爬行,它們是在走門串户,還是在尋找食物?我的耳畔不時傳來蜜蜂的歌唱,節奏是那麼明快,旋律是那麼動聽;蝴蝶是最好的伴舞者,它們翩躚的舞姿令人神往,不愧是動物王國的舞蹈家。聽歌賞舞,我心已醉。

“布穀!布穀!”“滴滴!嘰嘰!”……聽!小精靈們又在歡唱了。我不再煩躁,因為我聽懂了它們的歌唱:‘’鄉村的夏天多麼美好!”

夏五年級作文4

這幾天的天氣真是不好,早上還晴空萬里,下午就下起了下雨。今天的雨,卻出其意外的大。

從補習班出來的我,披上雨衣,就急匆匆地準備往家走。可眼前發生的事情讓我不禁駐足觀看。

馬路對面一個賣水果的小販坐在地上,旁邊的三輪車倒在地上,蘋果散落了一地。我走過那條路,在那個地方,好巧不巧的有個坑。我想,小販因為是沒看見那個洞吧。

這壯麗的景象讓人們停下了腳步,漸漸地,人越來越多,圍成了一個圈。擋住了我的視線。我便匆匆忙忙地跑到了對面。

小販是個已經而立之年的小夥子,估計是第一次遇見這種事而有些不知所措。

一位白髮蒼蒼的老人吸引了我的視線。他打破了這個處境,自顧自地走到車旁,拿出袋子,將蘋果一個個放了進去。老人的兒子將車扶正後,也加入了拾蘋果的隊伍之中。有些旁人也幫助小販開始拾蘋果。

而在一旁的小販卻着急起來:“唉!我的蘋果呀!”

老人和兒子並沒有理他,將散落一地的蘋果拾完後,將錢包裏的錢放到小販的手裏,便和兒子一齊走了。

我看着遠處的兩人的背影,一個挺拔,一個佝僂,因為剛才的運動身影而有些顫抖。這場無聲地交易讓我認識到人性本善,讓我更深的瞭解了什麼叫“性本善”。

這一年夏天,“花”開半夏!

夏五年級作文5

這個盛夏,12年不一樣的盛夏,和6年級畢業不一樣,有憂傷的離別味,只是自己的感覺……

我們這個班,“是沒什麼感情”,大家這麼説,是嗎,是吧……各顧各的,一直很安靜。3年來,風平浪靜,直到收最後一科試卷,才覺得時間過得真的很快,初一不是才開始嗎?~~

3年沒有人離去,有的只是初3來的幾個插班生,共71人,全級人數最多,照的畢業相和別的班比較就是不一樣啊。

整天自嘲,偶爾那某人開開玩笑,課上和周公約會,邊做試卷邊咒罵着,發誓放假一定要玩得不成人樣,太痛苦了——現在放假了——什麼事也沒有,在家裏守着成績放榜的那天。日子……

“你有沒有去打工?”

“沒有,找不到,在家裏悶死了。”

“是啊。”……

整天的電話就這幾句好談,也是平淡,比白開水還無味。

只有我自己捨不得,覺得還是3年同學吧,怎麼説有點感情,就算沒什麼什麼,到底是什麼,自己也説不清。

這個盛夏,有點無味…

夏五年級作文6

背上的雙肩包吧嗒吧嗒響着,我快步朝家奔去。到了家,沒有半點的遲疑,沒有打開書包,沒有打開電視機,沒有打開書櫃,只是一骨碌躺在了牀上,閉上眼睛,期盼起今年的立夏來:今年的立夏是怎樣的?還是像往年一樣嗎?今年的蛋王是誰,蛋渣是誰?一想到今年的'立夏,我心中免不了有上述種種疑問,但也免不了有些欣喜:今天可是個例外哦,可以帶蛋去,中午還可以吃蛋呢!今年的立夏蛋是什麼味的?……

想着想着,我不禁回憶起了往年碰蛋的情景:

“來呀!來呀!看看誰的蛋更厲害!”何志遠不斷地挑釁我,非逼我使出獨門武器——一個大鴨蛋,呵呵。

“好呀!好呀!”我站了起來,拿着大鴨蛋,“碰就碰!”

三,二,一!兩個祖師爺級的蛋王碰對碰,兩個蛋王你撕我一口,我咬你一下。我們屏氣凝神,死死地盯着各自的“祖爺蛋”,怕稍有閃失就折損一名大將。

只聽見一聲輕微的“吧”聲,我們倆急忙把蛋頭分離開,你看看我的“頭”,我看看你的“頭”。哦!原來是何志遠的蛋王年紀太大了,骨質疏鬆,頭部有輕微骨折!

我們這廂的比拼結束了,那邊的還在繼續……

總之,立夏碰蛋時,班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候,你可別忘記來看看喲,我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛!

夏五年級作文7

我喜歡夏天,雖然它特別像一個大蒸籠,而我們,就在這朦朧熱氣中,體温持續上升上升。我也喜歡夏天炎熱時,背後出汗的感覺,就像是一隻蝸牛,慢慢的慢慢地往上爬,最後終於站到牆頭上跳,往藍天的感覺,確切地説,我喜歡那種突如其來的"受寵若驚"。當你在這悶熱的夏天中打不起精神,甚至有些犯困,這個時候渾身淋漓的出一通汗,困和煩隨之遠去,取代而之的是無窮無盡的神氣。

夏天吧,還真是調皮!你説它很熱,的確,有時候讓人喘不過氣來;但它有時候卻又能夠幫你提神,或者幫你拿到平時從來只能奢望的東西。比如我一直想期盼的冰淇淋,比如,我特別想喝的冰酸奶…這個夏天真是取之不盡,用之不竭呀!

我喜歡一頭扎進泳池,在那突如其來的讓人爽快的冰涼中,尋找自我,尋覓快樂,深水池的水被夏天的太陽分成了一小塊,一小塊的,原本淺藍色的池水變成了深藍色,還一閃一閃的。腳邊時不時的打來的水波紋,更是時不時的撓撓我的腳心,好像想趁我不注意,把我拉下水,和它一塊玩耍。游泳時一塊接一塊的"太陽斑"直射在我的背上,水裏也好似被太陽擊中,竟然像用一個空間裏留住了太陽的腳步,水裏的太陽不像岸上的那麼火辣,而是温柔又渺茫,稍不留神就不見了。而後它又不知什麼時候跟在了我的身後,池子裏的水,暖暖的。

夏天,我記住了你,你會記住我嗎?

夏五年級作文8

古人云:“四時天氣促相催,一夜薰風帶暑來。”立夏已經到了。立夏,是告別春天,代表夏天來到的時節,人們都在這個時節進補,祈求上天帶來健康,讓家庭團團圓圓,永遠快樂。

立夏裏不但有很多美麗的景色,而且有很多有趣的習俗。先來説説鬥蛋吧,我每年都會吃蛋、鬥蛋、編蛋套,這些習俗意味着祈求上天帶來健康,帶來好運,讓人們平平安安。有的時候,大人還會給小孩子的手上帶上五顏六色的絲線,是孩子孩子越長越壯,健健康康。

我們在家裏還會吃筍,吃筍意味着人們的腿像竹子一樣越長越高,健壯有力,使自己可以長途跋涉,克服一切困難,獲得成功。立夏還有吃豌豆飯的習俗,意味着吃了豌豆,眼睛可以像豌豆一樣綠油油的,清澈明亮,站得高看得遠。

我們還在立夏裏稱體重,如果重了就代表身體健康,這裏還有一個三國中孟獲和阿斗的故事,孟獲每年立夏都會給阿斗稱體重,雖然他樂不思蜀,但如果輕了,孟獲也會很失望。在立夏節裏,人們還祈求上天,秋天會豐收滿滿,風調雨順,年年有餘。

“綠樹濃蔭夏日長,樓台倒影入池塘。”希望在立夏節人們都團團圓圓,開開心心。

夏五年級作文9

春姑娘剛剛滿載着喜悦離開,夏伯伯就來了。

他愛躲,當他躲在池塘裏的時候,荷花開了;當他躲在樹上的時候,知了到了;當他躲在小河裏的時候,龍蝦來了;當他躲在太陽上的時候,太陽熱了······

清晨,太陽從東方緩緩升起,漸漸散發出它那刺眼的光芒。時間慢慢過去,陽光也越來越強烈了。九點多,天氣就熱得讓人不敢出門,生怕被曬得烏黑。可一些上班族哪能不去上班呢?他們個個都武裝起來,有的穿着長袖衣和長褲,有的打起大大的太陽傘,有的戴上大大的太陽帽。街道上到處都是類似打扮的人。

中午,吃過飯,太陽就發揮出了威力。人人見了都望而卻步,個個躲在家裏睡午覺。

下午,天氣微微涼快些。老人們紛紛從睡夢中驚醒。他們不得不帶好傢伙出門幹農活。儘管有些風,但天氣依然很熱。田野裏到處都是農民伯伯忙碌的身影,偶爾還有幾個孩子的身影。原來他們有的是在抓知了,有的是在釣龍蝦,瞧,他們的臉紅的就像蘋果。之所以他們這麼熱還出來,是因為這會兒,知了正叫得歡,龍蝦正遊得樂。喲!這邊有人抓到知了了;那邊有人釣到大龍蝦了。田野裏,迴盪着孩子們的歡笑聲。

傍晚,與白天比起來簡直就是天壤之別。一陣涼風吹來,讓人神清氣爽。大家都搬出椅子,在場地上吃起晚飯。晚飯過後,大家都聚在一起高聲談笑,幾陣微風拂過,將大家的歡笑帶到了天邊。談笑聲打破了夏夜的寂靜,每個人的臉上都久久迴盪着甜美的笑容。

夏天,真是多姿多彩!

夏五年級作文10

盛夏,是夏季收穫的季節。我趁着暑假之時,來到農村姑媽家,體會鄉間的生活。

第二天,太陽出來了,我便隨着姑媽和表妹到曬地上曬穀子。我們抬着一籮筐的穀子來到曬地上,只見曬地已攤着金黃的穀子,在陽光照射下,閃耀着金光。姑媽找好位置,掃乾淨,然後把穀子都倒下來,用耙谷的工具把穀子攤開,讓太陽曬着。沒過一會兒,突然天色轉陰,越來越暗了,人們知道就要下大雨,便立刻搶收穀子。

我和媽媽也開始搶收。表妹和我負責把穀子耙起來,耙成堆,然後放到筐裏,而媽媽則把穀子挑回到屋裏去。對於這些活表妹可以説是內行了。但我也不服輸,用掃把使勁把穀子堆成堆。天黑沉沉的就像要蹋下來似的,一道閃電劃過,接着傳來一陣陣雷聲,狂風把樹都給吹彎了腰。大家幹得更起勁了,汗水不停地滴下來,把地面都染濕了。沒過多久,我們已把穀子搶到屋裏去,這時,傾盆大雨就下了起來。我們的身上全是水,但不是雨水,而是汗啊!雖然是這樣,但我們也感到安慰—穀子沒有被淋着。

從那事以後,經過我自己親身體會到,才真正明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這個道理啊!

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