有關五年級作文300字彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

假如我是一條魚，我會生活在大海里和大家一起玩耍。我們玩捉迷藏，看誰遊的快。我們玩捉迷藏的時候都會藏到海草裏面。我們都藏在了一個洞裏，那裏很黑，沒有一個人，我們想進去看看，結果我們一進去，就被嚇了出來，因為那裏是鯊魚的洞，看見了這個洞我們想建造一個房子，是捉迷藏的藏身地方所以我們都藏在了這個房子裏，他們都抓不住我們了。

假如我是一朵雲，我會跟太陽公公聊天，跟星星弟弟捉迷藏，去北京的天安門廣場，去北戴河，去玉樹，去看失去親人的孩子們，去那寒冷的北方，地上，窗台上都是雪白一片。

假如我是一隻小鳥，我要飛到北方，説：變，寒冬就變成了春天，下了一場春雨，小草從土裏冒出了尖尖的小芽，柳樹長出了新芽，小花開出了美麗的花骨朵，春天就是這樣的美麗。

假如我會變，我要把荒涼的土地變成八角遊樂園，讓人們快樂的玩耍。

假如我真的會變該多好啊!

五年級作文300字 篇2

春天的雨淅淅瀝瀝的落下來，輕飄飄的，讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的，慢慢的落了下來，在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家，化作幾條細細的絲線似的水滴，和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快，便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮，像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落，掉在了窗户的邊隙之中，再也找不到了。

接着，那春雨越來越大，越來越密，越來越響。最後，天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細細的牛毛變成了顆粒似的黃豆，又好像一顆顆珍珠，重重的打在大地上，聲音十分清晰，好像有人在飛快地敲着鼓一樣，如同雷鳴一般。

那雨漸漸變小，聲音變弱，不久，便停了下來。春雨留下了許多它去過的痕跡。地上那一個個小水窪，平靜的好像一面面鏡子；被雨水沖刷的光亮的樹葉上，有幾點小水珠在葉子上滑動，輕輕的落下，在水窪上蕩起了漣漪，濺出許多小水滴，十分美麗。漾起的碧波輕撫着一旁的`小草，景色秀麗怡人，令人陶醉。

春天的雨真是姿態萬千，令人心曠神怡，心情十分舒暢。

五年級作文300字 篇3

不管是狂風暴雨，還是寒冬酷暑，在那馬路中間，在那指揮台上，永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔！

交警叔叔經常穿着一身黑色的制服，兩隻眼睛顯得特別炯炯有神，那雙眼睛注視着來來往往的車輛，並且還用手做着各種各樣的指揮手勢，前、後、左、右……反反覆覆，但他們從不厭倦。

交警叔叔很熱心，經常幫助別人，特別是一些老人和孩子。有一天，我在街邊看到一位老爺爺拄着枴杖正準備過馬路。剛好，交警叔叔也看到了這一幕，於是，他走下指揮台，來到老爺爺身邊，輕輕地扶着老爺爺，慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面後，老爺爺轉身連聲説謝謝，交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。

“左左右右，前前後後”，又是周而復始的動作卻讓交通井然有序，看到這個景象，我彷彿感到天是那麼的藍，陽光是那麼的明媚。在交警叔叔的指揮下，一輛輛汽車飛馳而過。停的時候，車子像一條蜿蜒的長龍；行的時候，車子又像一隻只金龜在馬路上飛快地爬過，構成了一道亮麗的風景線。

交警，普通的職業，不普通的人，站在崗位上奉獻自己的青春，那汗珠訴説着他身為普陀人的驕傲！

五年級作文300字 篇4

韓麥爾先生明顯已經宣佈下課了，但是大家都只是靜靜的坐在位上，沒有人敢出聲，也沒有人離開。空氣好像凝固在了一起，教室裏只有急促的呼吸聲。

“韓麥爾先生，為什麼，為什麼你們都不反抗吶，難道我們就這樣認命嗎？韓麥爾先生，回答我呀！”一個孩子站起來打破了這可怕的沉寂，用帶着一點哭腔的聲音訴説着他的不滿。

“噢，孩子，你不明白，我——我——”他的話哽住了，想要辯解可又不知該説些什麼。大家又一致的沉默，氣氛又僵了下來。

“大家，都回去吧。不要拒絕。”韓麥爾先生深深的歎了一口氣，隨後正了正臉色，“孩子們，阿爾薩斯的未來需要你們！”不再多説，韓麥爾先生緩緩的走出了門。

我望着韓麥爾先生落魄的背影，鼻子一陣楚酸，想要説些什麼卻説不出，只是垂下頭低語着：

“阿爾薩斯的未來需要我們！”

五年級作文300字 篇5

城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受着温柔的海風，試着到海里遊一遊，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了!

海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這裏，這條路也以車水馬龍，想買到票就更加難了，因為，賣票窗人多的已經不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進賣票窗裏，弄的賣票員手忙腳亂。進入大門，站在高處往下看，海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心裏那千姿百態的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩着衝浪板在蔚藍的海上乘風破浪。

最後我希望這海邊永遠保留着她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激!

優

五年級作文300字 篇6

我最喜歡的學習用品是一個文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。

這個文具袋全身穿着天藍色的衣服。它有兩個袋子，一個裝筆，一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印着“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間，好像在對我説：“小主人，你要好好學習，爭做第一。”它左邊還有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。

這個文具袋不僅美觀，而且作用挺大的呢！

這個文具袋天天陪伴着我學習，是我形影不離的好朋友。有一次在放學路上，老天爺似乎像碰到什麼傷心事一樣，哭了起來。可我什麼雨具也沒帶。心裏很着急，這時我想起了媽媽送給我的文具袋印着no.1，心裏就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨藉手機打電話給媽媽……

筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們將無法學習，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是開心地看着我的文具袋，因為好成績裏也有它的一份功勞啊！

啊！我愛你，我的好朋友——文具袋！愛你的美觀、任勞任怨、

無私奉獻。

五年級作文300字 篇7

我從小就喜歡畫畫，我的圖畫本里畫着我的“精華”。從這些作品中可以看出我的畫畫技術的點滴進步。

只要一有空，我就拿起筆和紙畫起畫來，這裏畫一筆那裏添一畫，不一會兒一幅栩栩如生的圖畫就好了。有時，同學會拿這我畫欣賞個不停，口中嘖嘖稱讚，有的同學還請求我給他（她）一張畫哩！

我的繪畫不但得到了同學的稱讚，還得到了老師的肯定呢！這個暑假我和媽媽去拿成績報告單時，阮老師對媽媽説，下學期讓我和陳珂帥一起出黑板報。我想，這下我的畫畫技巧終於有了用武之地了。我興奮不已，下決心在三年級一定要把每一期的黑板報出好。另外，爸爸媽媽還在暑假裏給我報了國畫班，這使我的繪畫有了更大的長進。作文

我喜歡畫畫，它不但豐富了我的課餘生活，而且讓我更加自信快樂了！

五年級作文300字 篇8

我們班檢查作業的人有很多，語文、數學、英語等。我很不幸，我的語文組長是一個討厭加野蠻再加暴脾氣的“牛皮”組長。

他在我們班屬於學習好，但經常被批評的較稀少的一族。然而官架子和脾氣倒不小，請聽我舉例説明。

“張景哲，作業的，拿來！”聽，這高八度的聲音這麼“野蠻”，官架子可想而知，而且檢查作業來都要板着一張臉，用現在的流行語來説就是他欠我多少錢似的（現在欠錢的是大爺），彷彿是沒錢還債卻碰到債主的面孔。

他檢查作業的時候也很野蠻。回回都是看完作業就隨意地一扔，有時甚至要拿我的筆袋拍桌子。有一次，他把我的本子扔在地上，結果被人踩髒了，真是氣煞我也！要是能換個組長來救我出“苦海”那該有多好！

當然，他的壞脾氣也給他造成不少影響。他的學習班上前十名絕對進得去，評選三好學生大多會參考學習成績，可是因為他種種的不良表現，而使他得不到同學們的認可，幾乎年年落選。

唉，你説，天天被這樣一個蠻橫的“牛皮”組長檢查作業，怎能令人不發愁啊！

五年級作文300字 篇9

我經歷過許多情感，有令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。

期中考試過後，心裏的那塊石頭終於落地了，我開心地想：這次考試的題目不是十分難，而且媽媽還答應過我，如果我考的好就給我一份禮物。想到這，我不由自主地樂出了聲。

終於等到發成績的時候了，同學們個個神情緊張，老師先報了我們的數學成績，我仔細一聽，頓時眉開眼笑，哈哈，我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物，但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂，英語考了88，語文更慘，只考了個7字開頭，我的心就像是被潑了一盆冰冷的水，剛剛的喜悦已經灰飛煙滅，連個影兒都沒有了，只剩下難過和失望。下課後，我把試卷塞到了書包裏，沒有和平常一直在一起比成績的同學們比成績，表面靜靜地看書，其實心裏十分的難過，真希望世界上有賣後悔藥，這樣我就不會這麼的難過和失望了。

唉，早知道會這麼失望，就該認真做題考出好成績，現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。