小學五年級作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。

我每天都跟她在一起，上課我們坐在一起，下課我們玩在一起，晚上我們睡在一起，因為我跟她在同一個寢室。我和她是形影不離的好朋友，所以我對她非常熟悉。

她身上有很多值得我學習的地方，比如她上課聽講非常認真，有時連我跟她説話她都沒聽到。她的字寫的非常好，做的作業既整潔又準確。學習成績在班上也是名列前茅。有時我學習上遇到不懂的地方，她會耐心地教我，直到我會了為止。我很感謝她，同時也以她為榜樣，我要像她學習。

課餘她喜歡看看書，寫寫字，有時也喜歡和朋友們一起做遊戲，她最喜歡的遊戲就是貓抓老鼠了，每次她都是貓，我們幾隻小老鼠總是很快就被她抓住了。

呵呵，這就是我聰明可愛的同桌，我最熟悉的人。

小學五年級作文 篇2

在元旦前一天，媽媽教我學會了洗衣服。

那天，媽媽拖着疲倦的身子在洗衣服。我想：我今年十歲，已經是一個小大人了！應該幫媽媽做點事，替媽媽分擔一些家務活。於是，我上前對媽媽説：“媽媽，您累了，讓我來洗衣服吧！”媽媽微笑着點點頭説：“好，我來教你！”於是我開始動手洗衣服了，我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗，但老是不能把衣服洗乾淨。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法説給我聽，並且教我無論做什麼事情都要動腦筋，巧動手，才能把事情做快做好。幾番波折，我慢慢地學會了洗衣服，那股高興勁就別提了！啊！原來做每一件事情都要有方法才行哦！

世上無難事，只怕有心人嘛！

在那一天，我懂得了不管做什麼事情，只要你有目標，有堅忍不拔，勇攀高峯，頑強不屈的精神，懂得認真地去學，努力去做，多動腦筋，就一定能成功。在平凡的勞動中我從心裏體會到媽媽是最偉大的！每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的温暖。啊！父母們整天起早貪黑的是為了什麼？還不是為了讓子女們好好學習？天下哪一個父母不希望自己的兒女學業有成、青雲直上呀？望子成龍，望女成鳳的父母們，你們真偉大！而兒女們卻經常會惹你們生氣，惹你們煩惱。真不應該啊！可憐天下父母心！我們一定要好好孝敬自己的父母才對呀！

辛勤勞動可以取得豐碩的成果，勤勞可以致富。勞動人民靠自己勤勞的雙手創造出一個美好的世界，創造出數也數不清的寶貴財富。通過勞動我們的雙手會變得更加靈活、通過勞動我們可以開動自己的腦筋，也可以開展腦細胞活動系統，使自己變得更加聰明，更加靈活，指明我們新生活之路。

這天以後，我像一下長大了很多，腦子和視野也開闊多啦！也好象變得聰明、開朗啦！因為這一天讓我得到了很多意想不到的收穫、認識到只有經過自己努力勞動，才能增加知識、增加財富、同時也增添自己許多生活的樂趣！

我們共同熱愛勞動吧！

小學五年級作文 篇3

美麗的五月又來了，處處充滿着蓬勃朝氣。提到五月我就不得不想到——端午節，一是因為我喜歡吃粽子，再就是因為我的生日就在端午節的後一天。怎樣才能過一個既有意義又節儉的端午節呢？

端午節時有兩項重要的習俗，一是賽龍舟，二是吃粽子。我住在北方沒大有機會參予賽龍舟，而吃粽子是每家每户都有的習俗。往年我家一般是去超市或商店買粽子吃，可我不知道自己包的比買的味道更鮮美，成本更低廉。

今年我家也掀起包粽子的熱潮，我和媽媽首先去買了粽葉、糯米、蜜棗、紅小豆、花生等包粽子的材料，回到家裏把粽葉泡軟，把材料泡好，然後我們就自己動手包粽子了。剛開始我不會包，媽媽就手把手教給我。先拿兩片粽葉，折成一個漏斗一樣，然後把糯米用勺子舀在裏面，舀一點放幾顆蜜棗或豆沙，再用葉子把餡包來，用細線包紮好。第一次我做的很不好到處都露出了餡，第二次，第三次，功夫不負有心人，很快我做好了一個漂亮的大粽子。我和媽媽齊心協力很快做好了一鍋粽子。這兩天我家成了粽子加工廠。我們把包好的粽子送給了爺爺奶奶、姥姥姥爺、姑姑、小姨。吃着自己包的粽子，心裏有説不完的喜悦。

通過這次自己包粽子我發現學會一件事情並不難，我提倡大家應該多動手包粽子，這樣不但豐富了節日生活，還做到了勤儉節約，這不是一舉兩得嗎？

小學五年級作文 篇4

生活中有許多令人感動的事，每個人都遭遇過，不論是由書裏、電視得知，或是自己的親生經歷。而我呢?就是在四年級那年給了我一次相當特別的經驗。

上課時，老師突然宣佈要語文競賽，由大家來推薦人選，有些人自願，但有些人沒有參加意願，我就是後者，心裏不斷的想：拜託拜託~不要選我!好死不死就有人推薦我，頓時彷彿從天堂跌到了地獄，從那時起，我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續到比賽那天，我的'心臟幾乎要從嘴裏彈出來了!比賽前抽上台的順序，我抽到最後一位，老天爺算是站在我這邊的，輪到我上場了，心想：哈!我背的滾瓜爛熟，一定沒問題!但一踏上講台，思緒就亂成一團，原本背好的稿子在一瞬間竟然全忘了，後來還是硬着頭皮，完成了演講。

現在想想覺得很感動，很感謝那位推薦我的同學，名次不重要，至少我努力過，有一般人沒有的經驗，那次之後我領悟到要勇於嘗試，盡力為自己的人生增添更多色彩。

小學五年級作文 篇5

今天是星期日，我一早起來就幫媽媽掃院子，還沒有掃幾下，就被"金皇后"帶領的一羣雞給包圍住了。嘰嘰嘰，咕咕咕!哦，它們是向我這個小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚，給它們撒了幾把玉米豆，它們"呼啦"一聲散了開去，拍打着翅膀，撅起屁股滿院啄起來。

我正出神地看着它們吃食，忽然發現少了"金皇后"。要知道，我可喜愛它了!我在門口沒找見它，就向北牆腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層，原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊，我俯身急忙去抱，卻被它毫不客氣地啄了一下。

"媽呀!"我尖叫一聲，捂着被啄的手，愣愣地望着它。"金皇后"耷拉着腦袋，臉孔赤紅赤紅的，全身的羽毛亂蓬蓬的，兩翼扇子形的翅膀下垂着。"金皇后"站了一會，低低地"咕咕"了兩聲，又鑽進最下層的雞舍裏。

"媽，'金皇后'生病了!"我帶着哭音往房子裏跑，卻正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖，把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴着，媽媽只是輕輕地撫摸着我受傷的手，笑着説："余余，放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"

"噢，孵小雞，我還以為它是病了吶!"我纏着媽媽給雞蛋。媽媽答應了。因為"金皇后"這樣子已經兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個的蛋，而媽媽説應該挑大小適中，青紅皮，圓形的，還説是這樣孵出的小雞長得快。

媽媽和我把挑好的二十一個雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍裏鋪了些麥草。我固執地要親自放蛋，但當我攥緊蛋的手還沒伸進雞窩時，卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個樣，笑着説："別怕，這回它再也不啄你了。"我心有餘悸地把雞蛋平攤在手心上，慢慢送了進去。"金皇后"忽然站起來，豎起羽毛，拉開了鬥架的姿勢"咕咕"叫着。我一怕，手一鬆，雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫，彷彿説："不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進去，"金皇后"也一一接了過去，排在自己肚子下，但還站在那兒不肯卧。我衝它拍了拍手，表示"完"了，它才順從地卧下了，展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個嚴嚴實實。我笑了，媽媽也笑了。我打算繼續掃院子，媽媽問我給"金皇后"吃什麼呢?我説："它不會出來覓食麼?"媽媽撫摸着我的頭，意味深長地説："它要是整天去覓食吃，三心二意的，是永遠也不會孵出小雞的。"我恍然大悟，用兩個小碗分別盛了小米和水。

晚上，我由早晨的孵雞又想到了發明大王愛迪生在兒童時代摟着雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話，在心裏問着自己："孵小雞三心二意不行，難道我們在學習文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"

小學五年級作文 篇6

那天早上，媽媽帶我去跳舞，由於爸爸不在家，我們只能坐公交車去。

在車上，我看見了一位年輕的阿姨抱着看起來一歲不道的小孩站在車上，我想把座位讓給阿姨，沒等我起身，我身邊的一位小姐姐就站了起來，我心想：這個小姐姐才剛上車，真是眼疾手快呢。突然，有個青年以“迅雷不及掩耳之勢”坐了下去，我覺得小姐姐要説什麼，可又咽了回去，可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了，生怕又是哪個“沒心沒肺”的傢伙搶了這座位。

公交車真是不爭氣，竟然來了個急剎車，年輕的阿姨沒站穩，撞到了那個青年，看樣子情況不好，青年氣得臉紅的發熱，鼓着腮幫，深吸一口氣，然後破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上，彷彿看見了一個生氣的老虎在吃着兔子。

我快沉不住氣了，媽媽看出了我的心思，叫我別多管閒事，但小姐姐的話脱口而出：“這座位本來就不是給你讓的！你搶了也就算了，現在還罵人，有沒有天理了呀！”青年一驚，一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅定，但也能看出她眼眶裏的淚水。車上的人七嘴八舌的説“小女孩説的對，你不能這麼做！”“就是就是！”……青年臉色發青，一到站，便跑掉了。

我學到了做人應該做一個有禮貌的人，有公德的人，不能因為別人的不好而大喊大叫，對人無禮。

小學五年級作文 篇7

我們家裏的頂樑柱就是我的爸爸！

爸爸只要一提到工作就會廢寢忘食。他經常早出晚歸，有時甚至累得暈倒過去！

一天深夜，爸爸剛加完班回來。一回來倒頭就睡，連衣服都沒來得及脱，就已經睡着了。半夜，我聽見撲通一聲，我和媽媽就被驚醒了！趕忙走下牀去，來到廁所一看，只見爸爸暈倒在地。爸爸的右半邊臉因為暈倒全部擦破了！我和媽媽合力扶起爸爸，將他放到牀上！媽媽趕緊讓我拿來紙巾，為爸爸擦去臉上的血跡，然後又拿濕毛巾擦了擦爸爸的頭。媽媽説:“爸爸應該是疲勞過度，就讓他好好睡一會吧！”我們都沒有又再去睡覺，坐在牀邊靜靜地守護爸爸。

沒過多久，爸爸就幽幽地從牀上爬了起來，説“我怎麼在牀上？我不是上廁所了嗎？”媽媽説“你剛剛上廁所時，暈倒在廁所了，我們把你扶過來的。”爸爸大吃一驚説“怎麼可能？！”媽媽又説“趕緊睡覺吧，累壞你了！”爸爸也覺得有些困了，沉沉地入睡了！我和媽媽也回到了各自的牀上睡覺去了！。

上午八點了，爸爸又一次從睡夢中醒來。他起來穿好衣服，又要準備去上班。這時我和媽媽早已醒來，看見爸爸又要去上班，我和媽媽都勸他。“不要去了，你都受傷了，而且非常累，就不要去了，休息休息吧！”媽媽説。“爸爸，你這麼累了，就不要去了嘛！”我也説到。爸爸卻堅持要去，“我已經約好了病人，不能隨便失約啊！”

爸爸還是堅定的上班去了。那一天媽媽告訴我，爸爸一整天在單位都沒有摘下口罩，一直在忙碌着。

我的爸爸就是這樣一個愛崗敬業的人，一個名符其實的工作狂。

小學五年級作文 篇8

我有一個“致命”的弱點，那就是粗心。這一點我也承認。我這個馬大哈呀，做事總是缺根筋：數學試卷上“放眼望去”，錯的全是計算題;鞋子一隻公一隻母;釦子找錯了親家……結果可想而知，次次大出洋相，後果“慘重”。

記得有一次，我和媽媽去常熟購物。我興致勃勃地給媽媽挑衣服，就把手機順手放在了沙發上。誰知我越挑越起勁，那份專注神兒啊，竟把手機一回事給忘了。

我們買了許多衣服，滿載而歸，剛想玩手機，卻發現手機不見了，摸遍了全身上下的口袋也不見它蹤影。

爸爸媽媽得知語重心長地給我講大道理，説粗心可不是小問題，如今手機弄丟，明天説不定把自己“丟了”。再比如平時數學計算題老做錯，可以訂正。那期末考試呢?高考呢?能訂正，能重新做?豈不是一學期甚至幾年的努力都白費了?對得起自己嗎?所以，我們不能對它不管不顧，要意識到它的存在，明白細心的必要。今天手機丟了我不追究了，但要記住，不能好了傷疤忘了疼，爭取下次不再犯同樣的錯誤，要積極改正，否則後悔莫及!

經過這次的事，我得到了很大的教訓。爸爸説得對，粗心不是小事。我今後一定會和粗心説再見，把馬大哈這根“尾巴”甩得遠遠的!

小學五年級作文 篇9

時間過得飛快，又到了最後的決戰時期了。學生的首要目的就是要把學習搞好。到了這會兒，大家早已躍躍欲試，但又不想讓鬧得人心惶惶的期末大考馬上到來。於是只能在這之前自顧自地“磨刀”。

為了將我們的“戰鬥力”提高，“將軍”們想盡千方百計，好容易將一些不想打仗的“逃兵”拽回了“戰場”。接下來就讓我們看看我那三把“利劍”。

一、把握時機，不容怠慢！

隨着期末的臨近，各項副科考試都有了着落，那麼有人就意味着主課全部受到了重視。現在上課可得比以前認真了，誰叫期末來得這麼快呢。但是壞的現象也不是説沒有了，我還是有學習不自主的壞毛病。但是現在的時間卻如一把大鉗子，牢牢地把我夾在學習這個碗裏。學習不是遊戲，沒有那麼輕鬆，這是註定的，想逃都逃不了。

二、同進同退，做學習上的盟軍。

學習是一個人的事，這我也知道。可是除了老師以外，你還需要一個“軍醫”。自己總是那一個思想，但是有了他（她），兩個人就可以取長補短。在他（她）幫助你的同時，你也在幫助他。

三、多多請教“不會説話的老師”。

字典和其他書目被我們親切地叫做“不會説話的老師”。雖然效果要比老師講課差，但畢竟他是老師的老師嘛。請教他是絕對不會錯的。

三把利劍斬斷眼前的困難，打贏這場戰鬥，志在必得！