成功四年級作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成功四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

成功四年級作文 篇1

堅持是每一個成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾説過：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”可見，堅持之於成功，就像水之於魚，缺之不可。

荀子的《勸學》就説過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”成功在於堅持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權在於不捨的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。

堅持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意地堅持着自己心中的夢想一做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司。他帶着為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費一個普通年輕人所有的熱情與激情。但他並不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終於，在第四輪拜訪第350家公司的時候，奇蹟出現了。幸運之神這次終於光臨這個年輕人身上——這家公司老闆同意投資開拍他寫的這部電影，並由他擔任男主角。這部電影就是之後紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維史泰龍。假設，在第三輪之後，他就停住了第1501次的拜訪，現在還有這個巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢想嗎?相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最後的成功，最終的勝利。

巴爾扎克説：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”有不少的文學藝術就是持之以恆的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客遊記》的誕生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數字，簡單明瞭，卻為我們提供了一個不折不扣的事實：想要成就一番事業，就需要持之以恆的堅持。

回顧中國歷史，楚霸王項羽更讓我們看到了懈怠的隱患。

曾經年少時，讀書識字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學劍，又不肯花時間去練劍：欲熟兵法，亦是故態復萌，有始無終。所有事情，沒有一件是能夠堅持到底的。這種習性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰爭敗北，項羽更是心情浮躁，既無恆心又無毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅持不懈的品格在，年少時的他還會對所有事情“知其皮毛即可”嗎?年長後的他還會丟失江山社稷嗎?反觀齊白石老先生，一個生命不息筆不輟的畫家。在其七十餘年的畫畫生涯中，幾乎天天都作畫。27歲之後，只有四次擱過筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅持不懈的。1957年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經不允許他再繼續作畫了。在這樣的情況下，他仍然頑強地繪出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對藝術孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]的追求，才成就了他在當今畫壇的盛名。

堅持是在滴水如冰的寒冬中，對春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對黎明的期盼。堅持，是在人生航程裏唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。

成功四年級作文 篇2

談到成功，人們都會想到什麼呢？已經成功的人滔滔不絕，可以總結一籮筐成功的經驗；遭遇失敗的人羨慕不已，想象着成功以後的美好生活。然而，最值得關注的是那樣一羣人——正走在路上，堅持不懈的人。

歷史學家汪衍振，耗費畢生精力研究晚清三大名臣，用二十一年時間才寫了三部小説。終於在20xx年出了名，成為當年開年最受關注的作家，被媒體譽為“中國最笨歷史作家。”在這二十一年中，肯定有很多人嘲笑他，説他效率太低；肯定也會有人阻撓他，勸他另謀出路。可是他還是成功了，他為什麼成功了呢？我想，是因為堅持。一個人二十一年埋頭於史料、文稿，除了日常生活就是讀書、寫作，還能堅持下來，這樣的人着實值得我們敬佩！

歷史上，像汪衍振寫書這樣執著不懈的例子不勝枚舉。唐朝著名高僧鑑真，一生之中六次東渡日本，就為了傳播佛法。海上風浪滔天，前五次東渡均遭失敗，甚至導致鑑真雙目失明。但他沒有放棄，憑藉執著的信念，他堅持下來，終於到了日本，實現了自己的理想，併成為一代名僧，被日本人尊為律宗初祖、“天平之甍”。正是堅持，讓鑑真名垂青史。

龜兔賽跑中，烏龜雖然跑得慢，但是堅持到了最後，最終獲得勝利；兔子雖然跑的比烏龜快，但是半途而廢睡起了大覺。可見，堅持是成功的必要條件，要想成功，必須堅持到最後。

堅持，雖不是什麼成功的祕訣和金鑰匙，卻是你通向成功之門的路基。在那些成功的人身上，堅持始終閃耀着最燦爛的光芒！

成功四年級作文 篇3

“一二三四，二二三四，你過來一點，你到後排去……”老師的喊聲再次響起，原來我們正在排練一場舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上台演出，得要精工細作。

在那個與眾不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開始梳裝打扮，個個美若天仙，宛如一羣美麗的仙人。我穿着色彩紛呈的跳舞衣，站在後台，託着下巴，閉上眼睛，開始思緒我在舞池裏暢遊的那一刻。

前幾個月，寒風凜冽，北風呼嘯，我和同學們來上舞蹈課。我們都想在舞台上展現出最好，最完美的一面。老師親切地説：“同學們，下次精彩的表演，要靠你們現在的努力。”我們聽着此話，個個跟着旋律優美的音樂翩翩起舞，演練起來更是認真。

終於等到激動人心的時刻了！我向台上一看，哇，台上四溢的燈光時時變換着，時而亮，時而暗，時而黃，時而綠，台上的小演員也隨着燈光時而輕盈，時而沉重，時而嬌媚，時而可愛，那燈光灼熱而耀眼。我知道，今天，此時次刻，正有無數雙眼睛等待着我們那精彩的節目。

“下面由……。”我一聽到我們節目的名字，頓時，感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了，我們悄悄地，小聲地走到了台中央，拿好道具，擺好優美的姿勢，燈光豁地開啟，音樂慢悠悠地飄入耳畔，我們都站住台中間，隨着悠揚而婉轉的音樂，個個像秀麗的小精靈，頭飾在燈光的襯脱下，閃閃發亮。紅撲撲的臉蛋。像個熟透的小蘋果，那細柔的腰枝，伴着節奏左右扭動。原來，在舞台上的我們是多麼地迷人。我彷彿變成了一個音符，越來越嫵媚，越來越嬌美。

音樂停了，掌聲接連不斷，一浪高過一浪，千萬雙眸子也默默地注視着我們。

啊！一分耕耘，一分收穫。俗話説地好，台上一分鐘，台下十年功！我想説：“成功，真好。”

成功四年級作文 篇4

四年級時，我的數學成績一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什麼原因呢？原來是我的老毛病——粗心在作怪。

不記得有多少次，老師指着試卷惋惜：“你這個粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看着試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭氣而流淚。

粗心就像是一條無形的黑色的'線，緊緊地纏繞着我，我也在一次又一次的後悔中，得到了一個又一個的不理想的數學成績。

在不斷的歎息中，我迎來了四年級最後一次的數學考試。我暗暗地下着決心：這次，我一定要加倍的細心，一定要考出好成績！

那天，我懷着“報仇雪恥”的心情走進了考場，也加倍小心地做着考題。

時間在一分一秒地過去，我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時，突然想到了自己的誓言。於是，我又把心安定下來，安靜地坐下，又認認真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。

考試的時間已經過去了大半，教室裏的同學也越來越少。望着交卷的同學在窗外玩耍的身影，我遲疑了一會，又一次從座位上站了起來。然而，我的耳畔彷彿又傳來了老師歎息的聲音，我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。

於是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。

在忐忑不安中，我度過了半天的時光。下午報成績了，只聽得老師微笑的表揚聲：“吳雨欣，這學期有進步，考了96分。”

聽到這個消息，我心中笑開了一朵花。

放學後，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功四年級作文 篇5

俗話説得好：失敗為成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。幹什麼都不服輸的我，決定再炒一次。

説幹就幹，我先把土豆洗乾淨，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然後，我學着媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋裏，鍋裏立刻發出噝噝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往後退，心裏砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上葱花後，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋裏。鍋裏頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋裏翻了幾下，覺着差不多了，又倒了點醋。然後，夾了一根兒土豆絲嚐了嚐。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嚐了嚐，還是淡。於是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想着。這時媽媽走了過來，我説：“媽媽，快嚐嚐味道怎麼樣？”媽媽嚐了嚐説：“嗯，有進步，味道不錯！”聽了媽媽的話，我的心裏比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了！啊，我成功了！