挖番薯作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的挖番薯作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

挖番薯作文1

一個，兩個，三個，四個……你猜我在幹什麼？摘橘子？不對！數石榴？也不對！告訴你吧，我正在山上挖番薯哩！

要知道，現在正是番薯收穫之際。那天中飯吃好，我們一家人就拿着工具，上山挖番薯了。

到了番薯地，奶奶打前陣，揮動鐮刀把番薯藤斬斷理去；爸爸舉起了鋤頭，手動鋤起，鋤落薯出，番薯們一個個都露了身；我和媽媽則在後面負責撿拾。

挖出來的番薯，一簇簇的，紅撲撲的；根鬚細細的，長長的，它們似乎不願意從安穩舒適的“家中”被挖走，所以根鬚都緊緊地抓住泥土；有的與同伴們抱成一團，隱藏在泥土與根鬚之中，想用自己小巧的身軀來躲過我們，但這可逃不了我們的眼睛，我們“毫不留情”地把它們一個一個扔進麻袋裏：一個，兩個，三個……

番薯地在我家的後山上，從前是塊荒地。奶奶見了覺得可惜，於是就起早摸黑把它開墾出來。地也只有短短的五壟，番薯也不多，頂多也不過兩麻袋；個頭也不大，只有拳頭般大小，有的甚至更小，但是望着這些小而紅的番薯，我的心裏卻是甜滋滋的。

挖番薯，與其説是一種勞動，倒不如説是一種休閒，是一份春播與秋收的期盼和喜悦。

這不，只見奶奶拿着鐮刀，媽媽扛着鋤頭，爸爸背起了沉沉的番薯袋，我呢，緊跟在爸爸後頭。瞧，我們一家子樂滋滋的，心滿意足地下山了。

挖番薯作文2

秋天到了，地裏的莊稼成熟了，金黃的稻穀鋪滿了整片稻田，雪白的棉花綻開了飽滿的笑臉，胖嘟嘟的番薯娃娃也悄悄從泥土裏探出頭來，好奇地張望着。田野裏到處洋溢着一片豐收的景象。

聽媽媽説今天要去挖番薯，我一蹦三尺高，興致勃勃地跟着媽媽去了地裏。一眼望去，只見綠油油的番薯葉爬滿了整個田間地頭，那些番薯娃娃在綠葉間若隱若現。我和媽媽二話不説，找到番薯根部的藤蔓，兩隻手緊緊地抓住它，我簡直使出了洪荒之力，用勁地往上拔，不一會兒，一顆白白胖胖的'番薯被我挖了出來。我向旁邊一看，媽媽也挖了一個，不過媽媽挖的是紅色的番薯。

原來番薯的種類還真多，有紅薯，白薯，還有紫薯。它們各有各的形狀，有的是橢圓形的，中間大兩頭尖，像個大紡錘；有的是滾圓的，像豬八戒的肚皮：還有的不圓也不長，長得奇形怪狀的，像個奇醜無比的醜八怪。

番薯的全身都是寶，它的莖可以炒着當菜吃，葉子還有藥用價值，果實就更不用説了，可以蒸着吃，烤着吃，搗成糊狀做成薯片炒着吃，番薯汁液可以做成澱粉，還可以燒白酒呢！

不知不覺中，我和媽媽已經挖了滿滿一桶番薯，累得滿頭大汗，但是豐收的喜悦沖淡了疲勞，望着這些可愛的“胖娃娃”，我和媽媽露出了欣慰的笑容！

挖番薯作文3

今天是禮拜六，爸爸説帶我去爺爺家玩，説爺爺家的番薯已經好挖了，讓我一起去挖。我一聽可高興啦，心想挖番薯還不簡單。

一到老家我就下了車，連忙叫爸爸帶我去番薯地。爸爸笑着説：“別急呀！我們得帶上鋤頭和框子呢！”我們拿着鋤頭和框子向番薯地出發。到了番薯地，只見一片綠油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走進撥開葉子，卻看不到一個番薯，原來一個個番薯藏在土地媽媽的懷抱中，好像一個個害羞的小姑娘。這時爸爸開口説道：“我們來比賽吧，你和媽媽當參賽選手而我來當裁判，怎麼樣？”我和媽媽不約而同地説：“好！”

“比賽開始！”我一聽到爸爸宣佈比賽開始，我就急不可耐地衝向番薯地。我先看準了一棵番薯藤，想死勁一拉，把番薯拉出來。哎呀！跟斷了，我又去拉另一根，但是又斷了。媽媽看到了，就笑話我説：“你把所有的根拉斷也拉不出來的，你還是用小鋤頭吧？”我二話不説就扔下番薯藤，拿起小鋤頭就去挖。

鋤頭在媽媽手上聽話的很，像個乖寶寶，一下就幫媽媽挖出來好幾個番薯。而在我的手上就變成了一個淘氣包，我想往前挖，它偏往後挖，我想要往左挖，它非要往右挖，害得我很難挖，即便是挖出來的幾個，也是有破損之處的番薯。

過了一會兒，“淘氣包”才聽話了，幫助我挖出了一個完好無損的大番薯，爸爸媽媽都為我鼓掌……

比賽結束啦！我們抬着框子，迎着涼爽的風，踏着太陽的餘暉回家了。