記一次遊戲優秀作文（精選11篇）

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記一次遊戲優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

記一次遊戲優秀作文1

今天班上玩了一個有趣的遊戲——藏糖找糖。

遊戲規則是：每四個人一個組，每個人手裏都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對方所有了。一輪過後，再互相換過來。

我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪裏好呢？我東張西望，想着藏哪裏好。這時，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對，藏同桌的抽屜裏的紙杯吧。我藏好之後，畫好了路線圖，交給了找糖的同學。

看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那麼簡單，他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最後，在其他同學的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

我拿着藏寶路線圖，按着路線走，想：“會藏在哪裏呢？快點找到，不然就沒糖吃了。”走到垃圾桶旁邊時，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了！找到了！”

品嚐着美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因為這可是千辛萬苦得來的。

記一次遊戲優秀作文2

今天陽光明媚，在課間活動時間，老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲。遊戲的名字叫“瘸腿狐狸要吃雞”，同學們一聽可高興了，像一羣快樂的小鳥飛快地衝出教室。

我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然後給我們講遊戲規則：首先，抽四五個人出來當“小雞”。然後，用紅領巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必須用手緊緊地拿住自己的腳，然後再去抓小雞。

遊戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐狸”都很快進入了角色，遊戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細辨認狐狸的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那隻狐狸，怎麼跑都跑不動，原來他太胖了！

你再看，那一隻只小雞都多機靈啊！我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結果一下子就被瘸腿狐狸給抓住了！

操場上，同學們笑的前俯後仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次當小雞的時候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。

遊戲結束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的遊戲，以後有時間我們一定再去玩。

記一次遊戲優秀作文3

我長這麼大，做過的遊戲千千萬萬，要説有趣的嘛，請聽我慢漫道來。記得一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小傢伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭———打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊；然後，各自做戰前動員，鼓舞士氣；最後，大戰開始。我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。

雪花像地雷爆炸後紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子裏、衣服裏……我們頓時像掉進了冰窖裏，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。

敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。雖然已經過去這麼多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

記一次遊戲優秀作文4

一次體育課，唐老師讓我們女生一隊，男生一隊玩“貼燒餅”的遊戲。遊戲的規則是：先圍成一個雙層圈，裏圈和外圈的前後兩人組成一組。然後再從所有人中選出兩個人圍着外圈跑，一個逃，一個抓。逃的人可以自由選擇貼在哪一組人的後面，被貼的那一組的裏圈的人就接替逃跑的人再繼續逃跑。如果逃的人被抓住，那麼兩人互換角色。

清楚了遊戲規則後，我們立刻行動起來，圍好圈，組好組。先是殷潤秋抓，楊欣怡逃。楊欣怡沒跑一會就累了，趕忙貼到王羽欣後面。不過，王羽欣前面的我可倒大黴了！一見不好，立馬“溜”到龔潔的後面。

龔潔前面的劉鈺還沒發覺她該跑了，在周圍同學的提醒下，狼狽逃竄！就在殷潤秋快要抓住她時，她急中生智，使了個“障眼法”——把身子輕輕靠向陳雪瑩，使殷潤秋誤以為陳雪瑩前面的餘丹妮要跑了，便把注意力集中到餘丹妮身上。可接着，劉鈺卻“閃”到羅欣然後面的李贇身後，於是，李贇前面的羅欣然“啊！”地驚叫了一聲，開始狂奔。殷潤秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住羅欣然。於是呢，殷潤秋用盡全力衝過去，終於抓住了羅欣然。殷潤秋累得氣喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈禱“不要來這兒”的儲健衝過去。儲健“ho，no！”地慘叫一聲，只得死命地跑呀跑。

羅欣然看了看儲健，微微一笑，心想：哈哈，我跑得比她快，我一定能抓到她！想到這，她加快速度飛快地跑了過去，不一會就抓住了儲健。儲健的那個慘呀！她不斷的後悔自己為什麼不貼。不過這沒用，儲健變成了抓的人。可是她太不幸了，因為大家都掌握了遊戲的要領：跑得慢的，或者跑不動的，都趕快貼，所以逃的人已經換了好幾個了，儲健一個也沒抓住。儲健已累的氣喘吁吁，快不行了。

就在這時，救命的下課鈴響了，大家在歡笑和喘氣聲中，結束了遊戲。

記一次遊戲優秀作文5

人不光要外表美，最好的人就是心要美，因為人不可貌相，海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因為你有一顆善良的.心，總是幫助別人，自然別人就會喜歡你。

今天下午在市委黨校參加小記者特訓的第二天，王老師跟我們一起玩了一個遊戲——找漂亮朋友。我們玩這個遊戲真是又緊張又快樂啊！

這個遊戲一共進行了四個回合。

第一回合，我們大家的答案的都不一致，有的選1，有的選2。但是在我們的討論下，我們這組決定選2，老師終於公佈答案了，一片歡呼聲，當然我們這組也不例外。耶！我們對了。

第二回合，第三回合都過去了。第四回合開始了，我們的答案還是不一致，不過在我們認真的討論下我們決定選7。老師要公佈答案了，激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。

這個遊戲使我明白了只要一個人的心靈美，她(他)就是真正的美！

記一次遊戲優秀作文6

一節語文課，別的班的課堂上都能聽到同學們發言的聲音，只有我們班裏鴉雀無聲，你猜，我們在幹什麼？答對了！我們在玩“一二三木頭人”呢。

一二三木頭人的玩法十分簡單：首先，抓的人發佈命令，發佈命令前，所有同學可以隨便動。但命令發佈玩畢後，所有同學就不許動了，(眨一下眼睛都不行)。

遊戲開始了，盧老師開始發佈命令：“一不許動，二不許笑，三不許露出小白牙。”剛才炸了鍋的班級馬上安靜了下來。只見，程美琪雙手在上，擺出了“耶！”的姿勢。朱若萱則兩手握拳，擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉，雙手把眼睛矇住，一副見不得人的樣子；而她的同桌關懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為遊戲的一員，我也不敢示弱：我雙手重疊放在桌面，把頭埋了進去。哈哈！我聰明吧！這樣，就算我動了也不會有人發現。“三，二，一。”盧老師喊道，“停！”哦耶！太棒了！我竟然做了一個我自己都不敢相信的事：我竟然堅持到了最後！看看其他同學呢？不是眨眼了就是笑了，這是我玩過最好玩的一次遊戲！

一二三木頭人這個遊戲同學們都十分喜歡玩，喜歡玩這個遊戲的主要原因是：它能夠鍛鍊我們的自我控制能力。就像我，已經能堅持那麼久了！要是已後有機會的話，我還要玩一次！對了！差點忘了對大家説，如果你們想玩的話，歡迎來到四年一班。

記一次遊戲優秀作文7

上個星期六，我們在萬達廣場開展了一場驚險有趣的比賽——撕名牌“只能在二樓，三樓活動，且不能逃進商店，否則視為棄權，輸者回到out區。現在開始！”裁判一聲令下。我們就四處逃竄，可沒跑多久，就和迎面而來的陶錦琦撞個正着兒，沒等他反應過來，我便伸手去斯他的名牌，正當他準備攻擊我時，我已開溜，沒想到被他的同夥汪梓桐撞見了，兩人圍攻我一個人。逃也不是，求也不是，我拼了！我“開足馬力”超朝汪梓桐衝去，陶錦琦見我想留溜，立馬圍攻過來，死死的抱住我，我背後的名牌暴露在外面，汪梓桐只要一伸手，就能扯下來了，我特別擔心，就在這萬分緊急的時候，我的同伴周靜前來“護駕”，三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌，“王梓桐out！裁判大聲宣佈。我暗自竊喜

現在二對一，我和周靜前對陶錦琪，不會過太久，他的名牌也會被我們撕掉。

説時遲那時快，陶錦琪似乎看穿了我們的心思，拔腿就跑，我們也刻不容緩，立馬去追。他從四樓跑到三樓，又從三樓跑到四樓一直重複，他跑得氣喘吁吁，可正當我們我們跑的起勁事才發現，他這樣一直跑，是為了與同伴集合，而我們被他的四個夥伴包圍了。“用剛剛的計策”我對同伴周靜説。“好！”“衝啊”我一聲大喊，立馬衝向離電梯最近的出口，我們衝時，周靜的名牌被順勢扯下，我卻趁機衝了出來，順手將對手況靜怡的名牌扯了下來。這時，我的其他同伴也及時趕到，我們愈戰愈勇，把對手背上的名牌都撕下來了！

夕陽西下是我們該回去的時候了，但我永遠忘不了那天的遊戲，這讓我們回味無窮，讓我們享受到了無窮的樂趣，還明白了團結的重要。沒想到，撕名牌的感覺，這麼好！

記一次遊戲優秀作文8

今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們説：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要

表演一個節目哦。”爸爸媽媽異口同聲地説“好啊。”

遊戲開始了，我説：“跺腳。”爸爸馬上説：“腳步。”媽媽想了半天，着急地説：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽着急了，連忙説：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

媽媽説：“天空。”我立刻説：“空氣。”爸爸不會説了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸説：“你可以説氣球啊！”爸爸正準備説。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸説：“氣球。”媽媽説：“球體。”我馬上説“體育。”這下爸爸不會説了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣醜，我們的肚子都笑痛了。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着。天氣很寒冷。可是我們家裏很温暖，充滿了歡樂的笑聲。

記一次遊戲優秀作文9

今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閲讀題，而是做了一個十分有趣的遊戲。

我看見老師不停地在撕紙，這是幹什麼呢？我疑惑起來了？是不是抽籤考試呢？我的心一下涼了下來，為什麼要抽籤考試？每人發一張卷子不就行了，還要抽籤？老師把撕下來的紙發下來了，並神祕地説：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再摺好，然後交給我。”我馬上寫完，摺好就交給了老師。同學們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子裏面想來想去，我們仍疑惑不解。

這時，老師又發下來一張紙説：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，老師到底要幹什麼呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又摺好，再交給老師。我見有的同學來回問同學。這時，老師又發了一張紙，老師又説：“這張紙寫跟動物有關的活動，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都衝着陽光看，真得很想知道里面寫的是什麼。這時候，老師讓同學開始念。據我猜測有的同學很想讓他（她）唸到自己，這樣就可以知道自己的是什麼了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。

我們開始唸了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”全班鬨堂大笑。被説的人都很尷尬，哭笑不得。這時我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什麼洞，閒得沒事幹吧！又有人唸了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當時我愣了，我當時很想哭，又哭不出來，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又唸了“王國良在挖洞。”“張宇飛在學校飛。”“李戎在太陽上溜狗。”等好多這樣可笑的句子。

今天的遊戲太好玩了，笑得肚子都有點疼了。

記一次遊戲優秀作文10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴着清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。

首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規則很簡單：每張桌子上放着十顆豆子，第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。

瞧，隨着同學們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁着有力的步伐，輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號同學卞新程也不甘示弱，以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是，所有人都沒想到，調皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手裏跑了出來，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學，雖然第一個完成，可少了一個豆子，無奈之下只能得二分。

雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發展規律，急於求成，結果反而會更糟”。

記一次遊戲優秀作文11

我記憶中一次有趣的遊戲是與我的童年夥伴們一起玩的老鷹抓小雞。

老鷹抓小雞是我童年時最常見的一種遊戲，那時候，大大小小的同伴們聚集在一起，我們大大的草坪裏一起玩老鷹抓小雞。我們在玩這個遊戲之時，充當小雞的夥伴有很多，排成了長長的一條隊伍。這也就增加了充當母雞的夥伴保護我們的難度。

經常我們在玩這個遊戲的時候，我們旁邊的草地上坐了不少的家長長輩，他們都是我們的觀眾。一聲“開始！”一起，頓時，穿上老鷹外服的夥伴做出了要抓我們的模樣，他用雙手比劃着，做出現實中真正的老鷹抓小雞的模樣，夥伴的這副樣子，頓時就嚇壞了不少年紀小的夥伴們。

於是，這條長長的隊伍不多久就慌亂了起來，待到充當老鷹的夥伴差點兒抓到我們的時候，保護着我們的那個年長的姐姐説話安慰了，“不要怕，跟在我身後，他就抓不着你們。”她的話很奏效，顯而易見的隊伍就不慌亂了。

遊戲一直在持續着，周圍的家長們到也看得津津有味。雖然遊戲的時候姐姐保護我們保護得很好，但是，總有失誤的時候，即還是有夥伴不經意就被抓了去。抓走的夥伴一臉喪氣的坐到了家長的旁邊，不過原本的喪氣在瞧着我們遊玩的時候也就一點一點消失了。最後，反而激動起來，一直在為我們這些還沒有被抓去的夥伴們加油鼓勵。

這是一次有趣的遊戲，在這次遊戲中，我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心，在一旁觀看着我們遊玩的家長們，他們也都很開心。這次有趣的遊戲給了我們一個美好的回憶，讓我們在今後回想起來的時候，臉上都會不由得一笑。