孩子是天生的愛探索四年級優秀作文

開學第一天，學生都發了新書，其中《科學》課有配套的一袋實驗材料，這些東西要遠比那些散發着墨香的書本有吸引力。我想那些本就好動的男生，發到手裏就會迫不及待的打開來看吧。

因為兒子就是這麼做的，放學一進辦公室就忙着擺弄起來，其中有一個組裝電路的實驗叫《燈泡亮了》，在那饒有興趣的組裝，還不時的看看説明，我也禁不住誘惑似的參與進來，在旁幫忙。

組裝好後，兒子堅持要帶着回家，好裝上電池以試效果。走出辦公室，看到陳志恆和趙棟兩個在外面的長椅上也正在研究着這個線路問題，孩子們都很好奇，都想第一時間做出來。

路過班級時看到班裏好像還有人，開門一看是李英豪，這個小調皮把一袋子實驗材料都倒在了桌面上，正在那認真研究呢！感歎這些實驗材料的魅力啊！

想想我們小時候不也是這樣嗎，早早的把要求我們動手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛探索，動手做做是他們樂此不疲的事情。

我們常説孩子學習興趣不高，是我們提供學習的.材料和學習環境有問題吧，其實孩子的興趣一直都在，只不過我們沒有很好的利用而已，我們需要思考的是如何給孩子們創設一個一如實驗材料一樣的有吸引力的學習環境。