實用的四年級期末作文合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級期末作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級期末作文 篇1

我的爸爸是一位工廠的老闆，也是一位普通的父親，和其他人沒什麼兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啟蒙老師，我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘，他會在我犯錯誤的時候，及時向我敲響，使我不至於踏上不軌的路途；爸爸像是一支枴杖，他會在我最無助、失落的時候來攙扶我，鼓勵我滿懷信心前進；爸爸像是一盞明亮的燈，當我在黑暗中迷路的時候，他會為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長！

當爸爸，這個神聖的崗位，的確與眾不同。在這裏，我想放聲叫一聲：爸爸，現在我以你驕傲，長大以後，我要你以我為榮！

四年級期末作文 篇2

自從和唐僧取完經的豬八戒天天東遊西逛，好不自在。

可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的嗎?

猶豫再三後，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊後，他大聲宣佈：“我以後改名叫‘豬有能’，請大家別見怪。”説完後便解散了，大家都説改名有什麼用?豬八戒的師兄——齊天大聖孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆裏賣着什麼藥了，便假惺惺地説：“既然你已經改過名了，那應該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場三年級的試吧!”豬八戒拍着胸膛説：“切!只要我改了名後，連高中都能考上!”

説罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。

等考完試後，他得知自己考了0分!心裏很慚愧。

他對師兄説：“看來要想取得好成績，不是隻看自己的姓名，而是要看自己的實力呀!”

四年級期末作文 篇3

在一個雲霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活着一羣可愛的綿羊。綿羊羣裏有一隻聰明伶俐的小綿羊，名叫咩咩，他是綿羊羣中最小的一隻，才生下來一個星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍，可咩咩是第一次出來看到外面的世界，高興過頭了，一會兒東跑跑，一會兒西竄竄，不知怎麼的，他就跑到了密林深處。那個地方可是危機四伏，陰森森的，很嚇人，有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走着走着，聽見後面發出讓人恐懼的聲音：“我要吃了你，把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望，一下子目瞪口呆，原來是食人樹，他平靜了心態，沉思了一會兒，想出了一個絕妙的方法。咩咩裝出一副對食人樹不屑一顧的樣子，食人樹很驚訝：“你不怕我嗎？”“我怕你幹什麼，我連玉皇大帝都不怕，連宙斯都要讓我三分。我是天下第一，誰都不怕。”食人樹聽了嚇得屁滾尿流，像火箭一樣沖走了。狐狸見到了食人樹就問：“食人樹大哥，你跑這麼快乾什麼？”“不得了了，連宙斯都要讓三分的.人來了！”狐狸不信：“你説是誰？”“是一隻小綿羊。”狐狸哈哈大笑：“你上當了。一隻羊能做什麼呀！”“啊！”食人樹恍然大悟，可現在已經來不及了，小綿羊已經回家了。

回家後，咩咩把這個經歷告訴給了同伴，同伴們聽完就誇獎：“真聰明！”

以後我們遇事要沉着、冷靜，不可以慌張。

四年級期末作文 篇4

又是一個期末，學校裏的莘莘學子頂着暑氣，在教室裏“苦讀詩書”。小升初，對於我們這羣已經“冒煙”的學生來説，更是“火上澆油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末複習正當時”六月特輯節目的記者happy，本期，我們的主題是“學生們的複習法寶”。

六月的天驕陽似火，在這個悶熱的天氣，迎來的不僅是暑所帶來的浮躁，還有的是令人難安的期末，如何“克服”學習，“征服”期末成了學生們的首要問題，那麼今天，我們就請“嘉賓”來談談她們期末的複習方法吧。

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“請問，您怎麼看待期末？”我問C。

見C理了理思路，侃侃而談：“我認為學生其實並不需要將期末想象的那麼嚴重，又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰’，其實完全沒有必要，只要將該掌握的掌握了，其餘大部分時間我認為可以幹一些其他有意義的事。”

“那麼您的意思便是複習並不重要？”我問C。

“有的學生將期末看得非常恐怖，又是背書，又是做題，每天沒有合理的安排自己的休息，而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的，但是一天到晚紮在書堆裏並不是複習最好的方法。”C搖頭晃腦的津津樂道，並不時推了推要滑落鼻樑的眼睛。

有句俗語説‘一天之計在於晨’，早晨的記憶力最好可以用來記東西，而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結歸類的習題做做，將錯的改正，然後晚上早早睡，第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚，保證以後不再犯。知道吧，學習也是要掌握方法的。”C鄭重其事的説到。

C總結：考試前後要注意休息，保證考試時身體不會不適，從而直接影響到期末成績。複習不需要過量，掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。

“現在又是一個小升初的季節，您認為小升初應該如何複習？”我又問L。

L是一個英語數學好的不得了的學生，看看她在這個問題上怎麼看。

L：“我同意c的看法，複習的確是要方法的，但不學有哪裏來的成績？我認為到了期末複習，更不應該眉毛鬍子一塊兒抓，走到哪兒算到哪兒，應該結合自己的實際情況訂一個切實可行的複習計劃，為自己列一張計劃表。”

譬如：

科目

主攻

方法

數學

公式、代數、圖形

找出平時常出錯的加強練習

英語

語法：詞法、句法

多聽 多説 多寫

“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動，針對自己的薄弱環節進行攻克，而且英語應該多聽多説多寫，掌握三個‘多’，保證英語成績不愁。”L喘了口氣，繼續説到。

“並且，我建議，從現在開始每個人可以準備一個小本。”説着L從手提袋裏拿出了一個陳舊的本，“這個本可以作為糾錯本來用，將自己原來考試錯的地方抄在本子上，每次期末考試，首要功臣便是這個本子，將這個本子上的內容在心裏糾錯之後。保證你成績在手，學習不愁。”

L的學習總結：期末時，應該為自己列一張表，做到心中有數，知道自己需要攻克那裏。還要在平時準備一個糾錯小本，掌握自己的薄弱環節，在期末時穩戰穩勝。

感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議，希望每個同學都能掌握正確的學習方法，制定出自己完美的複習計劃。好了，我是happy，咱們下期節目，再見。

Happy：呼，終於寫完了，臨近考試，這段時間要忙死了，誒~~。經驗借鑑，可供參考，祝大家考出個好成績。（癱瘓中···）

四年級期末作文 篇5

期末考試後，我忐忑不安的心終於放下了。（因為自我感覺良好)過了兩天，我實在忍不住了，便發了個信息給班主任。過了好一會兒，老師才發來短信。看到了這可怕的分數，我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分數！我在心裏想着。媽媽見事不對勁，就從我手裏拿走了手機。“什麼，語文考了9 . ，數學只考了9 ！”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結。我們沉默了一分鐘，媽媽才冷笑着説:"你不是自我感覺良好嗎，這就是你的好成績？”“不知道。”我胡亂的説。“你不知道誰知道啊。”“你怎麼會不知道？”“你怎麼可能不知道？”……唉！我發現只要是我失敗了，媽媽就會變的很嘮叨。

“滴滴滴，滴滴滴。”媽媽的手機又響起來了。我拿來一看，原來是一個信息。我打開一看，哎呀，不好！我英語也只考了9 ！糟了，‘火山’就要爆發了。我心裏害怕的想。果然，媽媽氣的混身發抖。大叫：“黃……舒……琦(本人的真名），你給我過來！”我從牀上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過來：“你這個笨蛋！説，為什麼考的這麼爛？”我小聲的説：“不知道”“哼！你看看人家黃雨晴，嘖嘖，那叫一個好，無論什麼比賽都是一等獎。”我不服氣説：“那是因為她的遺傳基因好。”媽媽氣的説不出話來。於是便使出她的殺手鐗——冷笑。媽媽冷笑着説：“那我也要把你變得好。”我心想：大事不妙。果然，媽媽不留情的説：“哇咔咔咔咔（好像老巫婆）那你就在暑假裏補數學，英語……”我真想可惜不行。唉！我這個署假會過的很慘很慘！！！

四年級期末作文 篇6

“美食節現在開始！”主持人的話音剛落，我們就飛快的鋪好桌布，迫不及待地等美食上桌。

哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔，有能吃出大海

味道的海苔，有香噴噴的豬肉脯，還有美味的雞翅和披薩......

我小心翼翼地拿起披薩，迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士佔據了我整個嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優美的華爾茲！

接着，美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶着微辣的肉，吃到嘴裏立刻佈滿了整個口腔。我的舌尖在跳躍，享受着脆而肥美的雞翅。

美食節中的小甜點--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了！由奧利奧

餅乾粉、奶油和水果組合製作而成。我大口地吃了一口，頓時，清新又甜美的火龍果，直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進了我的胃裏面，餅乾粉塞滿了整個牙縫。這杯木糠杯甜而不膩，奶油入口即化，正合我的口味！

這個美食節讓我的舌尖好好享受了一番。估計我又得胖幾斤了呢！