【精華】四年級的作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

小時候，我看見別人有什麼就要什麼。有一次，幼兒園一個小朋友帶了一個漂亮的洋娃娃，我看了想要。

一回家，我就跟媽媽説：“媽媽，我想要買洋娃娃！”

媽媽聽了，冷着臉對我説：“不買，家裏都有這麼多洋娃娃了，你還要買？”

我很不開心地回答：“別的小朋友都有，為啥我沒有？”

“別人有的，我們可以沒有，那我們有的，別人也不一定有！”

我聽了，哇哇大哭，頭也不回地跑進自己的房間。媽媽看我這樣，歎了口氣，無奈地搖了搖頭。

晚上，我發現媽媽竟然在房間上網，手裏還拿着毛線團。我問她在幹什麼呀，她笑了笑説：“我在上網學着給你織洋娃娃呢，喜不喜歡？”“媽媽，那你手上的口子是……？”媽媽笑了笑説：“沒事的，剛才不小心劃到了。”我聽了，心裏一動，頓時熱淚盈眶。

第二天早晨醒來，陽光透過玻璃灑落在我的牀上，暖暖的。我睜開眼睛，一個穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我開心地把它捧在懷裏，我聞到了媽媽的味道。

此後，我晚上睡覺時抱着它，玩耍時帶着它，無聊時還跟它説説話。如今，它已經是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它髒了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。

它是我的心愛之物，看到它，我就看到了媽媽。

四年級的作文 篇2

如果幸福是清泉，那麼煩惱是清泉中的污石，擾亂了生活規律。

四害永遠都存在，家門口的老鼠已讓我覺得毛骨悚然，家裏膽大包天的“小強”更真是無處不在。

一天，我正在洗臉。剛拿起毛巾，一個棕色、肥大的東西迅速地竄了出來。我一看，上帝呀！一隻“小強”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一聲，恨不得爬到房頂上去。我來到廚房定了定神，準備抵抗蟑螂大軍的進攻。我左尋右找了一番，只發現兩個可以攻擊蟑螂的武器---一把生鏽的菜刀和一把木劍。我左手拿刀，右手操劍，簡直是刀劍合璧，天下無敵。

等了許久，目標終於出現了。剛開始，我還不敢下手，可一想到這些天小強們的種種罪行，便氣得咬牙切齒。我先用劍對小強大軍來一次重創，沒想到只殺死十幾只小強。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過去了，地上已經橫屍遍野，我拿起掃把把這些可惡的小強“死屍”趕出家門。

沒想到，小強大軍不畏生死，繼續冒犯。爺爺拿來他買的蟑螂八卦陣，放在衞生間，讓我不要動它，然後爺爺拿出一點“麪包屑”（滅蟑螂的藥）灑在地上。

第二天，我和爺爺起了個大早，我們進了衞生間。看到裏面的一切，我瞠目結舌；爸爸也進來一看，也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個衞生間都是小強，小強大軍集體倒戈，都是從廚房跑過來享用“美食”的。廚房和衞生間都有小強的排泄物，我們花了一個小時，終於將小強清理得一乾二淨。

從此以後，我們就不用再洗臉的時，看看毛巾有沒有小強，也不會吃飯的時候大驚小怪。

煩惱哪都有，但當清泉流淌，煩惱銷聲匿跡了，就是一個好的開始……

四年級的作文 篇3

夢想，是人生前進的動力，有了夢想，人生才有了目標，有了希望，有了意義。無論夢想是短期的，還 是長遠的，它都在我們的人生中發揮着重要的作用——它，在我們自卑時，為我們點燃自信；在我們迷茫時，為我們指點迷經；在我們失敗時；為我們加油打氣……

小時候的我，還 是懵懂的，充滿了幻想。我幻想着自己成為一位服裝設計師，一件件漂亮的服裝從我的手中創造出來，得到大家的讚揚和掌聲。然而，我之所以會有這樣一個夢想，其實是因為我的臭美﹕我喜歡照鏡子，在鏡子前，我有時會照上半個小時，盯着鏡子裏的自己開心地傻笑。我喜歡別人誇我真漂亮，當我聽到有人誇我時，心裏可樂了……自從有了這個想法，我的夢想就隨之起航了。

隨着慢慢的長大，走進了學校，我漸漸明白了——人的一生不應該只有一個夢想，服裝設計師的路還 很長，更重要的是面對現實，多考慮當前的事。

進入學校之後，我學到了許許多多的知識，也面臨了大大小小一系列的考試。每當考試卷發下來的那一刻，我的心情就很沉重。因為每次考試，我考試的成績都不怎麼理想，看着那些同學優秀的考試成績，我傷心極了。然而，失分的原因差不多都是因為粗心馬虎。

所以，認真學一習一，提高學一習一成績，考上好的學校是我現在的夢想。然而，實現這個夢想並不是説得這麼容易。經歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還 未能歷練出坦然面對的心態，總結出成功祕訣。但是我堅信，風雨過後總會出現彩虹，只要我不放棄，美夢成真的一天總會來到。

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的，讓擁有青春的我們與夢想同行吧！

四年級的作文 篇4

媽媽對我説：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什麼是讀書會。”媽媽説：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽説：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然後我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然後是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀才對。

爸爸呢？我問媽媽，媽媽説他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事！

四年級的作文 篇5

暑假裏，我跟爸爸媽媽一起去四川旅遊了，印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。

我們到了九寨溝，那裏有個藏族人來接待我們。剛到他們家門口，他們早就在門外擂鼓迎接我們了，還給我們每個人獻上了金燦燦的哈達。我們掛着哈達進了他們家的院子，哇！好熱鬧啊，音響放着節奏很強的音樂，快樂的人們圍着篝火，手拉着手一起在跳舞。我也很想跳，但是都是不認識的人，而且我也不會跳，心裏正在猶豫的時候，那裏的阿姨很熱情地拉着我的手，説：“我們一起來吧！”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊伍，不管手腳對不對，只是盡情地舞蹈。跳了不一會兒，爸爸來叫我們吃飯了，我戀戀不捨地離開了跳舞的隊伍。

進了藏家的房子，好精美啊！低低的桌子，花花的牆壁，他們的牆上都畫着精美的圖案，好像古時候的皇宮一樣，真漂亮。我們在主人的熱情招呼下圍着桌子坐了下來。主人先用金色的酒壺往我們面前的三隻碗的其中一隻倒了些液體，然後用銀色的酒壺往另一隻碗也倒了一些，最後放了一塊叫酥油在裏面，然後叫我們拌了一下，説這叫“酥油茶”，我終於喝到了傳説中的“酥油茶”了！淡淡的，有股清香，回味無窮。前面到的那隻碗裏的.是青稞酒，大人們喝了一碗又一碗，感覺很好喝！然後有陸陸續續上了好多他們那裏的特色菜，有香辣犛牛肉，有本土火鍋，有菌菇小炒……，最有趣的的是叫“犛牛蛋”的菜，一開始，我還以為是類似於雞蛋、鴨蛋一樣的，結果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”，奇怪，這麼大的犛牛生的蛋怎麼才這麼點大？我仔細一看，原來是馬鈴薯，這名字取得可真有地方特色啊！

主人特別好客，我們吃飯的時候還特意請來了幾位本土的歌手，我們一邊吃飯，一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好，跟歌唱家唱的差不多，很高的音都飈得上去，而且他們還能一邊唱一邊跳舞，跳的可好了。用他們自己的話説就是：只要會走路就會跳舞，會説話就會唱歌。真是個神奇的民族！

豐盛的藏餐、快樂的歌舞，熱情好客的藏家人，我會永遠記得的！

四年級的作文 篇6

人們都説：“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。

我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峯羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽到下來。

這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上人在畫中游。”