精選小學四年級作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

鳥兒是人類的好朋友：啄木鳥可以幫大樹爺爺“治病”，布穀鳥可以提醒農民伯伯該播種了，孔雀可以展開它的風姿讓人們放鬆……可是，人們卻用五花八門的方法來傷害鳥兒！有的捕捉鳥兒，讓它們失去自由，有的用竹竿去捅卵巢，吃鳥蛋，有的用農藥讓鳥兒中毒至死……

我曾見過這樣一件事：春天來了，我來到小區的小樹林裏，小樹鬱鬱葱葱枝繁葉茂、樹大根深，令人心曠神怡、神清氣爽！鳥兒們有的在嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒、有的在三五成羣地舉行飛行比賽呢、還有的在“盪鞦韆”搖搖晃晃的坐在樹枝上……啊！真是鳥兒的天堂呀！我徜徉其中，彷彿我也是一隻歡快的小鳥，在和其它的鳥兒嬉戲玩耍呢！

“啪！”一陣聲音打破了小樹林的寧靜，我循聲望去，隨着聲音走去，我看到了幾個小孩在用竹竿捅鳥巢。鳥媽媽急切地用翅膀護着還沒出生的小鳥，它淒涼地叫道，彷彿在説：“快走開，快走開，遠離我的孩子！”鳥寶寶們奮力的往上飛，試圖飛出這裏，但它們羽翼還沒豐滿。有隻小鳥一不小心掉了下來，那隻小鳥拼命地拍打翅膀，可還是難逃厄運，掉到地上，它拼命地掙扎，一會兒就紋絲不動了。“啪”一個鳥蛋掉了下來，鳥蛋碎了，蛋汁灑了一地！那些孩子不斷地捅着鳥巢，看着掉下來的雛鳥、鳥蛋，他們欣喜若狂！我實在看不下去了，連忙去勸阻，可那些孩子充耳不聞，還是無動於衷！經過我的反覆勸阻，那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了！可那些小鳥、鳥蛋都失去了寶貴的生命！

我希望把每年的4月1日設為護鳥節，在這天，我希望人們可以灑米給鳥兒吃，建房子給小鳥住，給它們一個幸福、温暖的家！

小學四年級作文 篇2

這幾天，氣温連續在30℃以上，真讓人受不了。炎熱的夏季，西瓜是最好的解渴水果，我從冰箱裏取出冰鎮西瓜，大口大口地吃了起來，那感覺特別爽!

我吃着美味可口的西瓜，心中不禁有了一個念頭:西瓜苗長什麼樣子，西瓜子它能在陽台上成長嗎?於是，我特地挑了幾顆袱良種子.，找來一個空花盆，裝上土，小心翼翼地把西瓜子栽到花盆裏，放到陽台上。

我知道種子一般都要在春季播種，這炎熱的三伏天會長出西瓜苗嗎?起先，我天天為種子澆水、施肥。過了一段日子，我又想:這西瓜苗是不可能在花盆裏生長的，看來我是勞而無功了，於是就產生了讓它自生自滅的念頭。慢慢地，我便再也無心照顧它。有時記得了去澆澆水，忘記了便不去照料它了，任憑太陽暴曬、風吹雨打。我一概不管。

過了兩個星期，我幾乎忘了西瓜子的存在了。有一次，我去陽台拿東西，無意間竟發現花盆裏有三顆期教的、綠綠的小苗，從泥土裏探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的好可愛!我先是一驚，然後想:這可是奇蹟啊’這下，我喜出望外地仔細觀察起來，花盆裏的泥土已經裂開了，於是立刻為西瓜苗澆水，心想:這回讓你喝個夠吧。西瓜苗也很特別，嫩綠的葉子一天比一天茂盛，上面還長出了卷卷的嫩綠色的蔓，我馬上在花盆裏插上了竹竿，讓蔓可以纏上去。從此以後，我天天都精心照顧這盆西瓜秧，它也是一天一個樣地變化着，我期待着它不斷長大，並結出一個小西瓜來，即使小得像一顆珠子那樣，我也喜歡。

我深知，西瓜苗從堅硬的泥土裏鑽出來是需要經過很大的努力的。西瓜苗能在這麼差的環境裏成長起來，它能隨遇而安，多不容易啊!

看着西瓜苗頑強地在陽台上生長、發芽.我想:做人不也需要有這種精神嗎?

小學四年級作文 篇3

我相信大家都有自己的家鄉景色吧！可你們知道我的家鄉的田園風光是怎樣的嗎？讓我們走進家鄉的田園吧！

一天，我們回家鄉，再回家鄉的路程上，兩旁有許許多多的嫩草，一望無際，可遠遠地看到一束束在點頭哈腰的小花，紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。

來到家鄉，我就奔向農民伯伯工作的'地方——田園。我來到田園門口，就見到每位農民伯伯或叔叔在工作，我走過去，問：“農民叔叔，這是我的田園嗎？”農民叔叔一邊微笑一邊撫摸着我的頭，説：“當然是了。”我不由自主地哇了一聲，一片片像翠玉般的菜地展現在我眼中。綠油油的油菜中含着一朵亭亭玉立的小黃花；一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉，樣子可愛極了；綠綠的節瓜掛在藤條上，一個個在歡笑着。構成了一個五彩繽紛的田園，讓人留戀往返！

啊！我愛我的家鄉！更愛我的田園！

小學四年級作文 篇4

秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮着大地。

她來到果園裏，柿子你擠我碰，好像爭着讓人們去摘呢。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘説悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來了。

她來到田野裏，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子像一個個小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個個棉花糖，真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野裏玩耍，蹦達蹦達的，太可愛了！

她來到花園裏，牽牛花吹着美妙的童謠：“秋天到，秋天到，田裏莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴着一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發出濃濃的香味，好聞極了。

她來到菜園裏，蘿蔔像小孩子一樣，整天呆在土裏，都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽，一陣微風吹來，南瓜好像在説：“真舒服啊！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。

秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！

小學四年級作文 篇5

那是二年級的一天，我放學回家，看到桌上有一隻筆，形狀非常精細，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發亮。仔細一看，小熊肥墩墩的坐在那看着我，好像在説：“哦！原來我的新主人是個小女孩呀！”米老鼠的頭上有個大蝴蝶結，兩個小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛呀！筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這隻筆如果是我的就好了。我問媽媽：“筆是我的嗎？”媽媽説：“哈，是我給你買的。喜歡嗎？”我高興的抱着媽媽親了又親。

哎呀！世界上什麼藥都有，就是沒有後悔藥。我為什麼這麼説呢？要從那天説起﹏﹏

有一天，我們全家出去吃早餐，我愛不釋手的拿着那隻筆，媽媽説：“你帶着這隻筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不願意離開呀。

吃飯的時候，我左手拿着勺，右手拿着筷子，拿不了筆了，於是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會兒，我感覺手上少了什麼東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那嗎？”我説。“我沒有拿呀！”媽媽説。我象風一樣跑回去，一看桌面，沒了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，説：“我這麼喜歡的一隻筆，還一次都沒有捨得用，就丟了！”

我真後悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不應該把筆帶出來呀！

經過這件事，我總結出了一句名言：一定不要丟三落四呀！

小學四年級作文 篇6

四月的大地在等待，等待着我的到來：郊外，田圃與牧場靜靜地等待；田園，魚與小溪靜靜地等待，它們等待久了。於是，我來了，我來探訪四月的大地。

我悄悄地來了風和雷電都被我捨棄，我要給你們一個小小的驚喜，讓你們在沉寂的大地上突然感受到春的氣息。你們可別撐器油傘將我抗拒。注視着我驅散冬天的寒意，傾聽我與大地舞蹈的聲音，一起接受春天的洗禮。

去踩一踩潤如油膏的田圃的泥土；去看一看牧場裏就要抽發的忍冬的新苗；去聽一聽溪水練習新編的洗衣謠。

我從很遠的地方來，我和你們一樣的愛玩。我來是為了讓你們快樂，讓你們笑，讓煩惱隨着笑聲飄走。

我來了，就不會回去了，當你們自由地笑了，我就會快樂的安息。

謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。

小學四年級作文 篇7

陽春三月，迎着春姑娘輕快的腳步，班級裏要舉行一次春遊，所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。

在這春光明媚的春天，到處是鶯歌燕舞，到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽光下顯現出它那古色古香的風采。

走進天德湖公園，那裏可真是草長鶯飛，風和日麗，芳草如茵呀！看到了這一幕的我不禁朗誦道：“草長鶯飛二月天，蝴蝶楊柳醉春煙。”繼續向林深葉茂的地方縱深行進，當時遊人漸漸稀少，注意，這時，你會看到一條湖，碩大的湖面如同一面銀鏡，閃閃發光，春姑娘輕輕吹了一口氣，一陣微風吹過，湖面泛起層層漣漪，不遠處，幾隻白天鵝正在水中擺着優雅的姿態。空中幾隻不知名的小鳥快活地飛來飛去，為美麗的天德湖增添了幾分生機，湖面上有一座小橋，從那小橋走過去，你便到了熱鬧非凡的森林，從森林往遠處眺望，你會看見沙灘和小雨正在嬉戲，看到了這一幕的你，一定會迫不及待的想去吧？彆着急，再向前走，你便看幾塊石頭連在一起，下面是很深的河，慢慢地，小心地走過去，你會看見許多活潑可愛的小孩們從山坡上滑了下來，微微的向你笑了一下。

往前走，便到了桃花妹妹的假，那裏景色宜人，空氣清新，你只要深吸一口氣，你就會覺得整個人的身體就會無比舒暢，有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺，有的已經被春姑娘換出了地面，有的挺直腰桿，跟着雲朵哥哥一起做廣播體操，碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆，給小花們帶來了沐浴。仔細一聽甚至可以聽到他們生長拔節的聲音。桃花粉紅的，遠看像一張紅撲撲的小臉，近看才知道桃花妹妹拾被遊人讚美了一番後，羞紅了臉。

同學們，如果你想去天德湖公園欣賞美景，請採納我的建議哦！謝謝！

小學四年級作文 篇8

第一次夏令營的感覺，有點興奮又有點難過，有點傷心，更有點想哭。我捨不得媽媽，捨不得爸爸。我在出發前一夜我對着導遊給我們的指南，準備好了行李：換洗的衣服、睡衣、毛巾啦、梳子啦、面巾紙等等生活用品、還有零食……

晚上，我很早就上牀睡覺了，可是在牀上翻來覆去總是睡不着，幻想着夏令營的情景，想着上海的東方明珠塔……好像剛睡着，就被鬧鐘叫醒了，迷迷糊糊的已經是第二天了，五點多了，我和爸媽依依不捨地揮手再見，第一次開始獨自一人踏上了旅途。

從武義到上海東方綠舟有四五個小時的路程。啊！我的同學們徐家燦、湯竣婷、廖晨汐、陳口口、何宇攀都來了，還有許多陌生人，可有伴了！我很快認識了夏羽姐姐、張哲彬哥哥和王俞靜姐姐等人。一上車，我的嘴就沒停過，要麼嘰嘰喳喳地聊天，要麼一起分享美食。一路上嘻嘻哈哈、歡聲笑語的。很快就抵達目的地。我們的導遊（看上去很像《芭啦芭小魔仙》裏的遊樂大哥）給我們宣讀了紀律，到宿舍放好行李，就已經是吃午飯的時間了。我們一窩蜂似的湧進了餐廳。

吃完了中飯，我們參觀了兵器陳列廳，那裏有千餘件武器裝備，真是應有盡有啊，讓我們大開眼界。我們還去了划龍舟，我發現划船的導遊特像憨豆先生，我對“憨豆先生”説：“‘憨豆先生’，你真的好像憨豆先生啊！”，憨豆先生大笑起來，同學們也大笑了起來。

第二天，最有趣的勇者闖關開始了！我和同學一起跑，一起跳，一起爬很快通過了第一關，心想這也太簡單了！正準備走第二條通道時，我愣住了——要“翻牆”，只見一道大概有一層高的，綠色的用繩索編織而成的網牆橫在我的面前！我咬了咬牙，上吧！費了九牛二虎之力攀上了最高處，準備翻越的時候，那些男孩子在“牆上”跳啊跳，整面牆的搖晃了起來，嚇得我不敢翻過去。一直趴在牆頂，緊緊抓住繩索，一動也不敢動。這時，趙晟挺身而出，對着那些在跳的人怒氣衝衝地大聲吼道：“不準跳了！誰再跳我就對他不客氣了！”那些人頓時被鎮住了，乖乖地安靜下來。趙晟朝我使了個眼色，示意我快翻。在他的幫助下，我終於順利地翻了過去！心想：趙晟，你可真是我的“救命恩人”！

在回家的前一夜，我們瘋了！晚上在宿舍裏大鬧天宮，一直到11點多才睡。是不是要回家太興奮了？還是因為遊樂大哥説明天吃中飯就在東方明珠旁？唉！我也不知道為什麼會這麼晚才睡覺。

愉快的夏令營結束了，雖然第一次離開爸媽有點傷心難過，但還是很開心，很好玩！也讓我明白了，不要一直依靠別人，正如《揮着翅膀的女孩》的歌：不能一直依賴，別人給我擁戴！做勇敢的女孩！學會獨立、堅強！

小學四年級作文 篇9

春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”，也就是“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，然後帶着人們送灶王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認為灶神是一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送灶神上天向玉帝奏明，為全家降福免災。祭灶的儀式多由家裏的長輩去辦，他們將糖果放在灶頭祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡説好話。除夕夜幕降臨後，再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗，此刻即便是鳴放鞭炮，也僅是古俗遺存的儀式罷了。

從臘月二十四到三十，人們忙着置辦年貨，打掃居室內外，以乾乾淨淨迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有完美的願望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，然後吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高昇。

除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜餚中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象徵生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺着，就是要去休息，然後也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許是因為火給人類帶來了禮貌、帶來了温暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。