【實用】四年級作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文 篇1

生機勃勃的春天到了，許多花都開了，有文竹、迎春花、牽牛花等等。其中我最愛的花是迎春花，它是報春的使者。

迎春花是木本植物，它的根很粗，幹是互相交錯的，長長了它就垂了下來，真像一個大弧形。

迎春花的花葉是小水滴形的，還有的沒有長出來。它的顏色是金黃的，有的是黃中透着綠，還真像油菜花。

迎春花近看像在閃着金光的星星；遠看像一羣正在旅行的黃蝴蝶落在枝條上休息，有的在呼呼大睡，有的壓在一起唱歌。唱歌的蝴蝶把它那金黃的嘴張開，真好看呀！蝴蝶們有的在一起，有的單隻獨落，構成一幅絕美的圖畫。

迎春花非常守時，只要春天一到，它就對人們張開金色的小嘴，對人們説：“春天到了。”

四年級作文 篇2

“春雨濛濛地下，啊，濛濛地下。刷刷刷刷……紅了村邊的杏花，綠了河邊的柳樹，喚醒了新芽……”啊！春天又來臨了！春天又來臨了！五彩繽紛的塗料和生機勃勃的可愛的小生命湊成了這個美麗的春天。

看，柔軟又濛濛的春雨滋潤了大地，喚醒了萬物；聽，春雷公公正在有節奏地為這些調皮的小雨點兒伴奏；聞，花香妹妹已經迫不及待地鑽進了你的鼻孔。河水叮叮咚咚地樂觀地向前跑去。魚兒們也順水旅遊。垂柳姑娘的長髮正輕輕地躺在平靜的湖面上，做着香甜的美夢。有時，風伯伯會化作鬧鐘，喚醒垂柳姑娘。垂柳姑娘也很配合呢！剛醒來，她就跳起了歡快的舞蹈。小花小草們也忍不住了。它們悄悄地伸了個懶腰，鑽出了地面，欣賞着春天的美景。去南方度假的小燕子也回來了！它們一邊在空中自由地飛舞，一邊唱着自己剛學會的新歌。在冬天裏披上了銀裝的大樹爺爺們，也脱去了銀裝，換上了由嫩綠的新芽組成的新裝。桃花，迎春花也競相開放，她們正互相比美呢！藍藍的天空裏還嵌着幾小朵正説着悄悄話的白雲，她們正談論着春天的美麗……

春天的景色往往能讓人如痴如醉。正如俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”嘛。你喜歡春天嗎？我喜歡！

四年級作文 篇3

7月10日，我們遊覽了人稱“人間天堂”的西湖美景。

西湖位於杭州市西部面積約6。3平方千米，平均水深約1。2米。西湖的水面非常平靜，猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長約3千米，是由宋朝詩人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁，種着許多桃樹和柳樹。如果在春天到西湖遊玩，大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導遊帶我們船遊西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個動人的傳説吧！當年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢？它已經變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊呢！西湖的湖中間有三座小島，分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使遊人陶醉其中，流連忘返，久久不願離去。

在遊西湖的過程中，我不知不覺地想起二年級時學的課文《西湖》。這次親身到西湖遊玩，使我發現西湖真的如課文所説的那麼美，甚至比課文描述的'還要美呢！

四年級作文 篇4

今天，中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……

學校召開魔方比賽，我們班許多名同學都踴躍報名，高天一也不例外。許多同學報完名後，整天無所事事，既不練習魔方，也不學習魔方。可是，高天一每天練習魔方。一開始，它一邊看着公式紙，一邊轉魔方，動作還不太嫻熟，有時候轉錯了一步，導致將剛拼好的一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然後繼續轉魔方。後來，他漸漸熟悉起魔方了，看着公式轉，基本不會轉錯了。在當我們要誇讚他時，他不滿意地回答到：“我現在只能看着公式恢復魔方，但這還不夠，因為在學校魔方比賽時，學校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看着公式還原魔方不是我的真本領，只有我不用看公式，就能還原魔方時，那才叫我‘真會’轉魔方了呢！”

自從高天一下定這個決心後，他便一直向這個目標“前進”。一開始，他還是看着公式轉魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個簡單的公式了，最後，由於他一直堅持不懈地努力，終於可以不看公式轉魔方了。

很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

這就是堅持不懈的高天一。

四年級作文 篇5

打掃衞生，也算是我們每日到校後必修的功課了，這不算新鮮。班上的同學朝夕相處，見到某個更是不覺什麼稀奇。可就在這兩件不算稀奇的事同時發生時，卻成為了我覺得不可思議的校園新鮮事。究竟怎麼回事呢？那就聽我將經過詳細講來吧。

早上，我起晚了，想到今天還要值日，我就很生氣了，但又有什麼辦法呢？每個人都得遵循穿衣、洗臉、刷牙的生活規律，不能更改。我洗刷完畢後就拿起紅領巾飛快地出門。

今天風很大，颳得樹都亂搖晃，地上的樹葉和垃圾在天上狂飛亂舞，在地上打着旋兒。由於氣温驟降，人們出門都包裹得嚴嚴實實。有些人捂着耳朵騎車可耳朵還是凍得通紅。等我終於到了學校之後，校園裏幾乎沒有人影了，我們組只剩小張同學在掃地了。我趕緊拿上工具跑向自己的清潔區，今天的地也格外難掃，掃完這兒又颳了那兒，顧了這裏那裏又刮亂了……我真是快急死了，可是越急，風好像越跟自己作對似的，我簡直要氣瘋了。

快打預備鈴了，怎麼辦呢？環顧這髒亂的一片，突然看到小張同學竟然在幫我掃地。我心想：沒看錯吧？他竟然會幫我掃地，這可太新鮮了！我小心翼翼地提醒他這可是該我掃的清潔區呀，他從容地説：“快上課了，我幫你快點掃完吧！”我有些愣了，只“哦”了一聲，連謝謝都忘了説。便更努力掃起來，這時腦海裏不由自主浮現他以前的樣子：自私，不但不會幫助別人還經常與其他同學鬧矛盾，同學們都不喜歡他。我們共同努力終於快弄乾淨了，我這時決定問問他：“你怎麼會想起來幫我掃地呢？”他卻顯得有些不好意思了，撓撓頭説：“這有什麼，大家都是一個班的，班集體的榮譽最重要，我幫助你也是應該的呀！”我聽了，覺得有些羞愧，想想以前我們對他做得是多麼不好。今天這件新鮮事讓我心裏突然對他生出幾分尊敬，我也決定以後多幫助別人，做一名合格的少先隊員。

看來，我們的校園裏每天都會有新鮮的人做新鮮的事，因為我們美麗的校園裏處處洋溢着新的氣氛：團結、互助、友好……在這樣的環境裏，我相信會有更多新鮮的事發生的。

四年級作文 篇6

今天，我特別興奮。因為，在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

吃完晚餐後我們排着整齊的隊伍來到了比賽的地方。瞧，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子。終於輪到我們班了。哨聲一響，女生們利索地上了船，拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了，我們班領先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張，或許是太興奮，船在男孩子們的手上就是不聽話，左搖右擺的就是不前進，看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領先優勢。當我們這組第二次劃時，根據上次的經驗，我們劃得非常順利。三米、兩米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超過了！我們贏了！

這次的划船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的划船比賽，我懂得了：只要我們齊心協力，不怕困難，任何事情都難不到我們。

四年級作文 篇7

友情因無要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧譁着聊了很久，很熟的書，彼此看見對方的黃葉子飄落於秋風，它們猛地沉浸了片刻，互相到別説：明年夏天見！”這不就是友情麼？樹木有情，更何況人呢？

我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎麼説呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴着一副眼考究的眼鏡，顯得很有學問，學富五車的樣子。在他的世界裏沒有不開心的事情，做什麼整天都樂呵呵的，非常樂觀，對於災難困難他總是一笑而過，對此只是過眼浮雲，早被跑到了九霄雲外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。

他最大的有趣之處是有條不紊，説普通點也就是“不着急”，火燒眉毛，千鈞一髮之刻也不會動搖半分，他依舊不着急。你要和他説什麼事情，他準肯定會説：“急什麼，還有時間！”

他是不是很有趣，當然不着急有時候也給他惹來了禍端，可是他這樂觀的精神還是值得我們學習！

四年級作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經一個咿呀學語的小屁孩長大成了一個上小學六年級的學生。在我成長過程中，發生過許許多多的事，然而隨着時光的流逝，有許多事情都如秋日林間的落葉飄零，只留給我一個個模糊的背影。

小時候，姥姥是我成長中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。

記得有一次，我感冒發燒了，姥姥很着急，天剛好又下起了濛濛細雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家裏之後，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進去。快到響午了，姥姥擔心姐姐一個人在家安不安全，濛濛細雨漸漸的停了。我也打上了點滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那裏的姥姥。不久，姐姐和姥姥來了，姥姥領着一個杯子，我的點滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子裏的飯餵給我吃，那時的我還小。

姥姥親我，愛我，也打過我

7歲那年，姥姥有一次，殺了一隻雞，用老艾草煲湯給我喝，我端着一碗靚湯，小小心心的走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時候，踉蹌了一下，整個碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃乾淨。

不久，我去奶奶那裏上小學學前班，我第一次離開了姥姥。在奶奶那裏，媽媽也經常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜.水果應有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地裏。

我長大以後，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！

四年級作文 篇9

在今年之內，我學會了很多技能，如：游泳、洗衣服、做飯……但令我印象最深的，還是騎自行車。

一開始，我騎的自行車還是帶有輔助輪的自行車，我看見我的朋友尹嘉琪騎的是是二輪自行車，我很羨慕。

我就下定決心，讓爸爸把我自行車的輔助輪給拆掉。爸爸説：“等我有空就拆。”終於等到了那一天，我想：“我一定能一下子就學會的。”我充滿了自信心。

爸爸拆好了，我説：“爸爸，扶我一下。”爸爸説：“好。”我蹬踏板，爸爸推我，可是爸爸一放手，我就摔倒。我又一次嘗試，可是爸爸又一放手，我再一次摔倒。

爸爸説：“我放手時，你千萬別緊張。一緊張，方向盤就會失控。一失控，它會就東倒西歪，就會摔倒。要是你放輕鬆，控制好方向，不緊張的話，自然而然就會練成騎自行車的。加油！”

我按照爸爸説的樣子，放輕鬆，不緊張地抓好方向盤。開始，爸爸推我，後來慢慢放手，我以為爸爸還在推我。就這樣，我學會了騎自行車。我以後都可以騎着自行車，和我的好朋友一起玩耍了。

經過這件事我學會了堅持不懈的精神。你們也説一説你學會了什麼吧！