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趁着暑天曬被子四年級作文

趁着暑天曬被子四年級作文

最炎熱的三伏天來了,太陽這個巨大的火球將積蓄了一年的熱情盡情釋放,人們動輒不得就大汗淋漓,白天基本上很少見到無事外出的路人。這樣的天,該幹什麼?

趁着暑天曬被子四年級作文

我想起了曬被子。打小時候記事起,每到暑天,母親總會拆洗被辱和我們的棉衣棉褲,趁着最熱毒的太陽,曬曬,除黴,消毒。那時候我總覺得很愜意,説不清為什麼,只是覺得那樣的天氣裏做那樣的事情很適宜,那樣的驕陽竟然在那種需求下變得那樣可愛。現在,我身為人妻人母,也是趁着暑天洗洗曬曬,每天看到那些寒冷冬日裏用的厚重衣物被酷熱的烈日曬得快要焦灼,就彷彿感覺到了冬天的暖和,温馨舒適。前幾天去杭州,聽當地人説,每到這樣的梅雨時節,家家都要晾曬衣物牀褥,不讓潮熱的天氣滋生出被辱上的黴菌來……

其實不光被辱,好多東西,擱置一段時間後都得拿出來曬曬。比如親情,比如友情,比如心情,比如好多好多擔心會發黴變質的東西——拿出來曬曬,就會不一樣——曬親情,我們知道珍惜,懂得感恩;曬友情,我們有所依戀,一路向前;曬心情,我們敞開胸懷,不讓陰霾在心底裏滋生出病菌和毒素。

曾經有調查表明,教師是一個易患抑鬱症、焦慮症等精神疾病的工作羣體,因為各方面存在的壓力,許多教師經常感到壓抑、煩悶,更有甚者走向極端:要不表現在處理學生問題上過度苛刻,要不凸顯在與同事的關係日益緊張上,還有的是體現在與家人的關係上……

其實,應該説,教師的精神“喘息”時間是充足的,雙休、節假日,這些時間如果利用得當,是可以緩解教師工作中的那些精神困擾的。利用節假日,看看書、曬曬被、聽聽音樂,做一桌好菜,一家人逛街轉公園。

這些充滿陽光的生活碎片足可以曬走一段時間的工作壓力,就像暑天曬過的被辱一樣,給自己一片乾爽清新的心裏天空,迎接下一個秋冬。

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