實用的四年級的作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

隨着人類的肆意破壞：森林被砍伐，河流被污染，空氣質量變差……地球變得千瘡百孔，對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復，來宣泄自己的不滿與憤怒。

他讓風雨同時降臨，讓山洪爆發，泥石流肆虐，狂風激起無情的海嘯，吞沒大地，讓人類苦不堪言……

與此同時，地震又出現了。地震把大地震出了一道道大口子，眼前所到之處，皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市，人們抱頭鼠竄，悲哀聲、歎氣聲、哀嚎聲夾雜着絕望的哭聲，充斥着眼前一片悲慘的情景。人類失去親人，失去朋友，悲傷匯流成河，久久不息。

伴隨火山的爆發，熾熱的巖漿從火山口噴射出來，源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去，熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣，毫無生機與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石，而裏面覆蓋的卻是動植物的屍體。

酸雨的出現從前並不常見，可如今這雨卻日夜不停地下，它腐蝕了建築，雕塑與人類的健康，隨即痛苦伴隨着人類。他們多想回到原來的生活，不這麼痛苦，不這麼悲傷，不這麼難過。

人類曾想征服大自然，雖然有的時候看似是人類勝了，可到最後，輸的，只是人類自己。他們總想征服自然，總想不付出就能得到更多，可到頭來錯的何嘗不是自己，害得何嘗不是後代。

大自然不是不會憤怒，他真正憤怒的那一天，就是人類走向滅亡的那一天，對於大自然，人們不該再去破壞，而是愛他！敬他！

四年級的作文 篇2

趙老師今天帶給我們一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘是一個橢圓形的紅色的球體，上面有一個圓形的“大操場”，起跑線上站着三位運動員，它們正在做着充分的比賽準備：踢腿、彎腰、擴胸，一心想奪得第一名。瞧，比賽開始了！跑得最快的是又細有長的秒針，它像風一樣，一溜煙就不見蹤影。不胖不瘦的分針，也不錯，眼睛盯着前方，飛快地跑着。跑得最慢的時針，不一會兒就氣喘吁吁，坐在地上跑不動了。

球體上坐着一個活潑可愛的小女孩。她頭上戴着一頂粉紅色的帽子，帽沿兩側上有兩顆鮮紅可口的“果子”，只要人們一看到它，就會流下長長的口水，恨不得一口吞掉它。小女孩那圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，就好像天上那彎彎的月亮。眉毛下，眨着一雙水靈靈的大眼睛，她望着藍天白雲，好像在想：要是我能飛到天上去，和太陽公公談笑，和月亮姐姐做遊戲，給雲寶寶講故事，那該多好呀!微風像輕紗撫摸着孩子們的臉、手，小女還漂亮的頭髮也在風中翩翩起舞。粉紅色裙子的底部，就彷彿一朵圍着她的花兒。小女孩的旁邊有一個綠色的蘑菇精靈，它穿着一身綠裙子，眼睛裏那種滑稽的眼光令人可笑。

多漂亮的小鬧鐘呀！小鬧鐘不但漂亮，而且還告訴我們一個道理：要珍惜時間，好好學習。

四年級的作文 篇3

我10歲生日時候，叔叔送了我一隻可愛的小貓，我叫它“貓老肥”，本來它有一個好聽的名字叫“貓小菲”可這是它自己選的。

老肥全身雪白，眼睛黑的發亮，體態嬌小，但自從來到我家後就一天天變胖了，因此我對“老肥：有一肚子話要説，但這一肚子話把我肚子撐起來，也沒有咱家“老肥”一頓飯把肚子撐的大。我曾經多次勸導它，它就是聽不進去，我並不放棄，我找來兩個盆子，一個盆子裏只有一點點飯，另一個呢，則是滿滿的一盆，我告訴它選少的則是“貓小菲”，選大的呢，自然是“貓老肥”，只見它毫不猶豫，走向了少的那一盆，吃了！我剛想給它一個擁抱，只見它又優雅地走向了大盆…。暈，唉！貓老肥呀貓老肥，真是無藥可救了，你讓我説你點什麼好呢！儘管我天天恨鐵不成鋼地喊它“貓老肥”但它卻毫不在意。

雖然“貓老肥”很貪吃，但它卻很敏捷。

有一次，奶奶在織毛衣，毛絨球滾到了外面，只見“老肥”騰空而起，撲到了毛絨球上，這兒捏一下那兒拍一下，玩得不亦樂乎，幾乎忘記了我們的存在……。

唉，“老肥”何時才能變回原來瘦小可愛的樣子呢？你的行為真是讓我又愛又恨啊！

四年級的作文 篇4

夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個晚上，爸爸和媽媽陪着我在客廳里正在看電視。突然，我發現沙發對面的窗户上有一個物體在動。我一下子就撲到了媽媽的懷裏大叫着：“那是什麼啊？”爸爸走過去仔細看了看説：“哦！原來是隻壁虎出來覓食了呀！”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看着這隻壁虎在窗户上自由的爬來爬去，忙問媽媽：“為什麼壁虎能在牆上爬而掉不去呢？”媽媽笑着對我説：“呵呵！孩子，這個問題提得很好，但是呢，媽媽有個要求，就是你自己上網或者是找資料去了解，好嗎？”

我高興地接受了媽媽的這個要求。通過上網查詢，我終於知道了原因。

原來，壁虎的腳趾上生長着數以百萬計的細小絨毛稱為剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現的。

當我知道了壁虎爬在牆上掉不下來的原因後，我突發奇想：如果能發明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在於：第一，重量比防蜂衣輕；第二，它的顏色能根據陽光的強度自由變換，如果陽光很弱，它就會變成深色來吸收陽光，起到保暖作用；第三，採用了最新式的面料，非常易於清洗；而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面佈滿了肉眼看不到的細小絨毛稱為剛毛，那些外牆工作者穿上它工作時，能輕鬆支撐起他們的身體重量，他們會像壁虎一樣在牆上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現了出來。如果把這種攀爬衣批量生產出來的話，就能大大提高那些工作在外牆的“蜘蛛人”的工作效率和安全係數了。

大自然里奧祕無處不在，要想發現這些奧祕，就需要我們有一雙發現它的眼睛。

四年級的作文 篇5

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

您們可能會很奇怪，我們每天生活在一起為什麼還要寫信呢？我認為這非常有必要，因為有些話我不好意思當面説。那麼就在這裏在這個全家團圓的中秋節裏我將表達我的心聲。

首先我很感激您們，是您們讓我有機會接觸這個世界，讓我體驗人世間的快樂生活。我從牙牙學語的嬰兒到一個十歲的女孩兒，您們付出了多少心血？

在我生病的時候，守在我牀邊的是您們那焦急的眼神，恨不得讓病生在自己身上。守在我牀邊的是您們那深陷的眼眶，透露出了您們的疲勞與虛弱。可您們卻從不説出來，讓您那勞累的身軀堅持着。

在我考試考差的時候，您們從不指責我，還耐心的輔導我，教導我，跟我一起改正錯誤，就算您們講一千遍、一萬遍，也不嫌煩。

記得那一次，媽媽晚上要加班，爸爸又出差了。您又不放心我，就花休息的時間，以最快的速度把我送回了家，然後又風風火火地回了公司，我真的很擔心您啊！在那一天我坐在您的車裏，無意間發現了您那美麗的一頭黑髮中，矗立了一根閃亮的白髮。我可真心疼啊！您走後我就寫完了作業，又把自己的衣服洗了，還打掃了一會兒衞生。您回來時我看到了您欣慰的笑容。我心裏像灌了好幾瓶蜜是的，甜滋滋的。

有人説：每個人都有自己的保護神。也許我的保護神就是您們吧？您們是大地，我就是一棵小樹，在您們的哺育下茁壯成長。您們是藍天，我就是小鳥，在您們的懷抱裏快樂地飛翔。您們是大海，我就是魚兒，在您們關懷的海洋裏遨遊。

祝爸爸媽媽：身體健康、吉祥如意、心想事成

您們的女兒：xxx卓瑪

XX年9月22日

四年級的作文 篇6

每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名魔法師。

有一天，我一看日曆，今天竟是3月3日，“呀，今天是嫦娥姐姐的生日！”我立刻穿上魔法師的鬥蓬，帶上魔法師把的帽子，騎上一把橫掃七星，帶上星星棒，飛速趕往月宮。

到了月宮，我看見米老鼠、米妮、唐老鴨和他的四個兒子……嫦娥姐姐説：“呀！竟忘買蛋糕了！”我説：“嫦娥姐姐，我來幫你變一個三層的大蛋糕！”我開始唸咒語：“嘛尼嘛尼吽！”

忽然，出現了一個大蛋糕，第一層是桔子果醬，還有一個用巧克力做的大城堡，上面有一位王子和公主；第二層是酸酸的櫻桃醬，上面是用巧克力醬畫的我愛植樹；第三層是畫着美麗的嫦娥姐姐，真誘人！動物們一擁而上，搶着吃蛋糕，我和嫦娥姐姐笑了起來。

下面，唐老鴨和四個兒子表演《四隻小天鵝》聽着這歡樂的曲子，我想到了四隻小天鵝在翩翩起舞，它們的舞姿是多麼迷人呀！它們的羽毛多麼潔白又美麗，它們的目光多麼純潔！

最後，我們依依不捨地離開了！

四年級的作文 篇7

昨天，冉老師通知我們讓我們今天把自己的養的蠶帶到學校去，和同學們一起觀察。

現在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因為老師很早以前就讓我給張蕾一隻蠶，可是她一直沒來拿，我懷疑她一定是忘記了。昨天，她終於來了，恐怕是怕今天會被冉老師訓吧。我把經過認真仔細的考慮，把我的四毛給了張蕾，因為它最喜歡獨來獨往，我想一個人生活可能會比其它幾隻單獨生活要好一些，至少它不會因為思念它的同伴而死去吧。其實，從內心來講，我真的不想把它們中的任何一個送給別人，畢竟我已經養了它們半個多月了，對它們還是很有感情的。可沒辦法，這是冉老師的命令，不得不服從啊，我只好戀戀不捨地把我的四毛送給了張蕾。

今天早上我把我的三毛帶去了，我一直把它當成了我的四毛，沒當同學問我的，我給這隻可愛的蠶寶寶取的美名是什麼的時候，我都會毫不猶豫地回答：“是四毛。”可回到家裏我才發現，這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上，班裏的同學看了都説我的蠶寶寶好像豬兒蟲，又大又胖。我也去看的別的同學養的蠶，他們的都小得可憐。看來我的'辛苦還是沒有白費，我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細觀察，還發現了蠶是怎麼排泄分糞便的，它先從尾巴里擠出糞便的一個頭，接下來它不停地搖尾巴，這樣就把糞便給搖了出來，看起來，它們排完糞便都輕鬆多了。

放學回到家，我把我的蠶寶寶都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經有筷子頭那麼粗了，身長估計有4.5釐米了；二毛比大毛微微瘦一點兒，不過長度跟大毛可是不相上下。儘管它們差別不大，我還是有辨認它們的方法，每個蠶寶寶的尾巴上都有個好像針一樣的東西，大毛的“針”比二毛的長一些，大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個共同的愛好，就是做祈禱的動作。三毛最好人，因為它的顏色是淺灰色的，吃東西的時候也表現的比較斯文。我還發現每隻蠶寶寶身體的第四節兩側都有一個好像耳朵一樣的東西，不知道是什麼。另外，它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲，還有幾片葉子都被它們的絲連起來了，恐怕它們在練習吐絲吧。

我多麼希望能儘快看到它們吐絲啊，可我有怕它們吐絲，因為這樣的話，我就永遠見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都説“春蠶到死絲方盡”，也就是説，蠶寶寶吐了絲以後就死了。那樣我會難過的。

四年級的作文 篇8

“唉，又考砸了。”開着手中很不理想的卷子，我不僅默默的歎了一口氣。在放學回家的路上，我情不自禁的想到被媽媽批的場面。想到這裏，我不禁打了個寒戰。

走到了家門口，我並沒有直接進去，而是在門口徘徊。終於，我鼓起了勇氣推開家門。果然，媽媽正在等我回來。

果然不出我的意料，媽媽拿起我的卷子，看過以後，憤怒地對我説：“你自己看一看你的成績，你説你怎麼考上一個好的中學。”我聽完這句話後，怒氣衝衝地衝進了我的房間。一進去，我被震驚了。

我的牀上放滿了禮物，桌子上還放着一個大蛋糕。我當時被這個驚喜給震了一下，內心無比激動。忽然，媽媽走了進來，對我説：“這個驚喜還不錯吧。”我頓時明白了媽媽的用心，心裏一直在埋怨自己。如果在考試前，我能不那麼貪玩，認真複習，這次考試一定能看出好成績，好讓在我生日當天，再讓媽媽高興一次。媽媽似乎看出了我的難過，安慰我説：“下一次，我和你一起努力，爭取奪得一個好成績。”聽完媽媽的這番話，我不禁落下了眼淚。我對媽媽説：“今後我再也不會貪玩了，爭取考上好的中學。”説完，我們就開始吃蛋糕了。

那天的事，我仍然記憶猶新。從那個生日以後，我再也沒有吃到過那麼甜的蛋糕。那種甜味，現在還縈繞在我的心頭。就是因為那天的生日，我變了，變得不再貪玩，也漸漸變得愛學習了。

四年級的作文 篇9

1937年8月28日，可惡的日本人駕駛着飛機來轟炸上海火車南站。這時，一個四歲左右的小男孩跟着媽媽來坐火車逃難。當他們上火車時，一顆掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨着一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內心淹沒在孤獨和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經埋在了廢墟下……

火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養，可是戰爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那麼多生活在戰爭中的孩子，都要遭受無情的戰爭。他們有的被戰爭奪去了生命，有的被戰爭奪去了親人。戰爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。

直到現在，還有些地區瀰漫着戰爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？駕駛着飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個由戰爭引起的悲劇。

今天，我們雖然生活在和平環境中，但是世界並不太平。我們應該保衞和平，制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。