【實用】四年級學生作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

我最討厭的一件事莫過於各種各樣的測試了。臨近考試，三天一小考，五天一大考，煩都要煩死了！

今天是離期末考試還有二十幾天。第一節課是語文課，語文老師一走進來，手中就揚着一疊語文試卷説：“今天這二節課考語文！”我們全班一陣哀嚎。沒辦法，考唄！耶！經過一輪跟題目的苦戰，終於解放了！

第三節課是數學課，老師前腳剛進來！我們全體暈倒，為什麼啊？還能為什麼，數學老師手中又舉着一疊數學試卷笑眯眯地説：“快考試了，今天來練練手測試測試。”唉！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一輪苦戰啊……

到了下午，本是體育課，以為可以好好玩玩的，好好放鬆放鬆的。沒想到在上課之後，英語老師趁機而入，説：“同學們，這節課改考英語，測試一下，體育課不上了。”這消息就像晴天裏打了個響霹靂！我們的心情一下子跌到谷底，滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難啊！什麼什麼“strong”、“thin”啊！煩死了……苦戰ing……

啊！解放了！終於到放學了，嘻嘻——可以回家吹空調玩電腦咯！沒想到，班主任老師突然漫不經心地説了一句：“今天的家庭作業，語文2張測試卷、數學1張測試卷、英語2張測試卷，作業不多，請同學們用心做。”啊？什麼？這麼多測試卷！會做死人的！老師，手下留情啊！一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點是別想睡覺了。

第二天，我們帶着熊貓眼來到學校，老師上課的第一句話是：“同學們今天搞個小測試……”

oh——my——god！我討厭測試。

四年級學生作文 篇2

那時，我似乎懂，爺爺是一本書，一本永遠看不完的書，一本充滿愛的書。

黑夜，靜悄悄的，可我卻不眠，房間裏似乎瀰漫着乏味和潮濕的空氣，我只好走下牀，踮起腳尖，打開房門走出去。可沒想到，屋裏的燈還依舊亮着，我走近一看，淚卻流了下來。

爺爺，還是那樣，依舊還是埋頭在這昏暗的燈光下，鼻尖在這粗糙的制勝滑過，黑色的墨跡停留在紙上，爺爺的眼睛眯得像是一條線。額頭上，一滴滴的汗珠，架在鼻樑上的眼鏡貼在紙上。嘴角還有那淺淺的微笑。

望着窗外，那零零落落的小雨。眼裏，飽含淚光，暮然回首，遙望那些遠去的事情。

那天，我蹲在窗邊，透過玻璃，望着外面精彩而又無奈的世界，眼巴巴地望着。抬起頭，看蔚藍的天空中，那看不到的星星，渴望不可及，我只好無奈的搖搖頭，勉勉強強的笑着。這時，爺爺雀無聲無息的回來了，他拍拍我的肩膀，用力地把我抱起來，指着窗外，那個望不到的地方，“那是我們的老家，哪裏有好心的鄰居，有淳樸的民風，還有美好的記憶……”説着説着，我和爺爺都笑了，我看着爺爺，爺爺看着我。

一會兒，爺爺拿來了幾本小書，並讓我坐下，爺爺開始讀書了，爺爺的頭略微朝下，那深邃的目光盯着書，而嘴角，還是那淺淺的微笑。而爺爺説的故事深深地吸引了我，爺爺説着在老家的`糗事，説着魯迅的《狂人日記》，説着周伯通的故事……

“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”爺爺真的像是一本書，他懂得很多事理，他賦予故事豐富的感情，他有着波瀾不驚的心境，他更有深邃的情感，這就是一本書，一本全書。

四年級學生作文 篇3

春天到了，天氣晴朗，風和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。

我和爸爸媽媽吃完早飯，拿着蝴蝶風箏，開着小車，向大草原奔去。一路上，我觀賞着街上那繁華的景象，慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰：“我們看誰方的風箏最高，誰就是冠軍！”我和媽媽積極應戰：“當然沒問題了。”

我觀看着天空中各式各樣的風箏：有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……着五顏六色、千姿百態的風箏有高有低，隨風飄動，和天空中的白雲繪畫出一幅美麗生動的畫。

“來啊！”我正看得入迷，被媽媽的呼喚聲驚動了，我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏，爸爸早已開始放了起來。比賽開始了，我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中，只見我們的風箏越飛越高，風箏開始左右擺動。我跑了起來，風箏呼扇起了翅膀，準備飛得更高、更遠……

這一天，讓我忘記疲勞，感覺到了更加有趣！

四年級學生作文 篇4

我家有一隻可愛的小烏龜，它爬得非常慢，所以我們都叫它——慢慢。

有一次，我把小烏龜放進了水缸裏，小烏龜在水缸裏自由地遊着，我拿着一根小木棍逗它玩，可它卻似乎很不樂意。慢慢突然沉了下去，我看見了，馬上去問爸爸媽媽是怎麼回事，爸爸媽媽説他們也不知道。於是，我去看了個究竟。怎料，我剛去到水缸旁，“慢慢”就噴了我一身的水，它可真是調皮啊！

我有一次看到媽媽在剁肉泥，我就拿了一點放入水中，我心想：“慢慢”會吃嗎？我認真地注視着，小手握緊了拳頭。只見慢慢緩緩地爬了過來，又看了看四周沒有什麼動靜，就開始大口大口地吃起肉泥來。從那以後，我知道了，原來烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時候不餵它，那它可就要搗蛋了，它會把水缸弄得叮噹響，直到你去餵它食物為止。 “慢慢” 睡覺的時候可有趣了！它先把頭，四肢和尾巴全部都縮進殼裏，然後緩慢的閉上眼睛，等睡熟了，還會不時的吐出一些小泡泡，如果你用小棒輕輕地碰它的殼，它就會把嘴巴張開，好像在説：“誰要是打擾我睡覺，我就對他不客氣！”真是架子十足！

“慢慢” 雖然給我帶來一些小小的煩惱，可也為我帶來了不少的樂趣，讓我的生活更加多姿多彩，我喜歡我的可愛的好朋友——慢慢。

四年級學生作文 篇5

映入眼簾的是七個小腦袋，其中有兩個淺黃色的小腦袋貼在一起，呼吸均勻，粉嫩的小臉蛋上，有一絲微笑，好像在做着做美夢，漁夫關上白帳子，對桑娜説：“就這兩個小點兒，你我省一口就夠他們吃了。”漁夫顯的很平靜，而桑娜知道從今以後他將抬起更重的擔子，雖然他們現在還小，但長大了呢！飯量會隨着一天一天的增加，他的擔子重量也會一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦，所以以後她也只好更加賣力的做事。

第二天，天亮了，七個孩子都醒了，桑娜和漁夫也醒了，突然這時傳來一聲聲啼哭，桑娜急忙跑過來，原來是西蒙的兩個孩子醒了，兩個孩子看見周圍的陌生的環境，沒有那個熟悉的影子，便哭了，桑娜完全想到了這個情意，她輕輕坐在牀邊，對兩個孩子説：“你們的媽媽去另一個世界，那兒很美好，上帝會保佑她，你們的媽媽臨走前，告訴我，讓我照顧你們，你們的媽媽每分每秒都在看着你們，瞧，桑娜指着天上的一朵白雲，那就是你們的媽媽，她晚上會變成星星。”“桑娜，我走了。”“哎，吃早飯了嗎？”“沒有，吃了早飯，就來不及了，今天我跟他們一起走。”今天浪比昨天還大，今天不去了吧。“不去，怎麼行，你們吃什麼。”“可這樣的天氣，太可怕了。”“好了，不説了，我走了。”“對了，網補好了”“好，桑娜跟丈夫走到海邊，望着丈夫遠處的背影，心裏不停的祈禱，在腦前畫着十字，回到家裏，七個孩子正開心的吃着早餐——黑麪包，西蒙的兩個孩子也都接受了桑娜，看見他們，桑娜心裏也舒坦了點兒。”

黃昏，屋外仍然和昨天一樣，甚至更嚴重，桑娜不停祈禱，“上帝，保佑他。”桑娜聽見門外有聲音，便出去看了看，聽見大有説，今天，去打魚的船出事了，桑娜聽見後，感到心驚肉跳，她差點兒沒暈過去，哦，船來了，而船來了，而船上卻只有一個人，桑娜一看，對，是她丈夫，桑娜高興極了，丈夫走下船，可還沒走幾步便暈倒了，桑娜急忙扶起丈夫，丈夫醒來時，已經在屋裏了，他起來，對桑娜説：“桑娜這是今打的魚，（他指幾條小魚説）雖然不多但我已經用尺全力了。”

就這樣，一日復一日，七個孩子終於長大，每個人都有一一份很好的工作，桑娜和漁夫終於熬到了這一天，他們該享受幸福的晚年了！