關於三年級同桌作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級同桌作文8篇，歡迎大家分享。

三年級同桌作文 篇1

要説起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。

“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎麼一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，於是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜裏試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿着，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走。”

當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭着想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追着耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬説：“我不信你不上來。”當然，最後，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這麼一説，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄雲外。

“呤呤……”又下課了，隨着一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發生了什麼事……

三年級同桌作文 篇2

在這個世界上，除了父母，與我們相處時間最長的就是老師和同學。特別是我們的同桌，你們想知道我的的同桌怎麼樣嗎？

我的同桌，有一雙炯炯有神的大眼睛，注視着前方，他那又高又挺的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴，看上去非常帥氣。

我的同桌非常喜歡畫畫，在美術課上總能得第一名。當每次老師表揚他的時候，他就笑的像花兒一樣燦爛。

有段時間，他學習不太好，他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好。考試老是不及格，不過這個學期他學會了，邊看、邊讀、邊想、邊記的方法，聽寫生字有次還得了100分，有幾篇作文還發表了，他的爸爸媽媽可樂壞了，他心裏也美滋滋的。

每個人既有優點都也有缺點，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上課的時候總愛接老師的話茬，把課堂紀律都搞亂了，這個毛病總惹老師生氣。不過，他也得到了懲罰，老師罰他抄課文。

還有他的脾氣也不太好，有一次，同學不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個同學道了歉，他也原諒了她。

這就是我的同桌，他喜歡畫畫，比較喜歡接茬，脾氣也不太好。不過，他的優點也不少，比如説他彈的古箏非常好聽，還會講故事，收拾房間等等。

這就是我的同桌，我喜歡和我的同桌一起玩，你們想和他交個朋友嗎？

三年級同桌作文 篇3

記憶的燭光裏，許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹，上面泛着美麗的星光，只閃爍了瞬間的光輝；唯有暴躁的楊啦，卻像那生氣的風婆婆，儘管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時時颳起大風在我眼前。 在我上四年級的時候，我不幸的被老師調換位置：竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪，你怎麼這麼無情？師命難違。就這樣我和楊啦的一場火山噴發開始了。

在一個天氣晴朗的天氣裏，我和楊啦的大戰開始了：我不知説了一句什麼話惹她生氣了，只見她拿着她的武器（掃帚）來追我，我嚇的尿差點都出來了，我心裏只想着跑，只見她拿着那金光閃閃的武器來追我，更可氣的是，她一邊追我還一邊損我：妖怪哪裏跑，吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀！我説 這時她追上了我，只見校園內傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。

這就是我的同桌，她給我帶來了快樂。

三年級同桌作文 篇4

我的同桌於鯤是全年級出了名的！他全身上下最有特點的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因為，只要他的眼睛“咕嚕”那麼一轉，一個鬼點子就會立刻冒出來……

早自習，於鯤又要“大顯身手“了！這不，他把於董浩楠的`鉛筆袋藏了起來。“給我！”於董浩楠生氣的瞪着於鯤。而於鯤呢，他嬉皮笑臉地看着於董浩楠，兩隻大眼睛咕嚕咕嚕的轉。就好像有無盡的鬼點子一樣。過了一會兒，他把於董浩楠筆袋的拉鍊拉開，把裏面的筆掏出來，然後把一個空筆袋扔給他。“筆呢？”於董浩楠吼着於鯤。“筆呢?”於鯤學者於董浩楠的樣子，重複着，絲毫沒有害怕的樣子。然後，他緩緩地拿出一支筆，放到桌面上。接着，第二支筆，第三支筆，第四支筆……最後，只剩一隻筆了，忽然，於鯤詭異地笑了一下。對於董浩楠説：“於董，你這支筆借我用用唄！求你了。”於董浩楠被他嘮叨的受不了，只好答應了。而我卻納悶了：咦？於鯤要寫作業了嗎？難道他知道錯了？事實證明，我猜錯了。他拿來筆，把筆蓋和筆拆開，做大炮。向天花板發射着一顆顆“子彈”，嘴裏 還 發出“轟隆隆”的聲音，玩得不亦樂乎。

這下你見識道於鯤有多淘氣了吧！其實，於鯤他不但淘氣，還很饞嘴，中午，我吃完飯，從書包裏掏出兩個桔子，準備在出去玩的時候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見於鯤一個箭步衝了過來，雙手合十，用貪婪的眼神，可憐巴巴地對我説：“給我一個桔子吧！求你了！”我經不住他的“苦苦哀求”，只好分給他了一個桔子。

這就是於鯤，一個淘氣包，饞嘴蟲！

三年級同桌作文 篇5

你是一個“話癆”，同時也是一個“學霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作為小小男子漢的我，我有點不服氣你。

你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能説會道，上課時積極發言，回答老師提出的問題口若懸河，重點突出；下課時和小夥伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內容繪聲繪色，活靈活現，經常作為作文範本供同學們學習。你作為三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權”，在管理上特別嚴格。自習課上，無論誰説話或者做與學習無關的事情，都逃不脱你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發現未按照規定複習或者寫作業的同學，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學戲稱你是“女包公”。

雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學習，每次考試你在班裏都是名列前茅，你在學習上就是那麼“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這麼一個同桌，我當然也不能落後。我服氣的是你現在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認真努力，改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細緻的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學習上多多監督我，及時指出我存在的問題。

讓我們攜起手來，既當對手又當隊友，取長補短，相互提高，一起為美好的明天努力拼搏吧！

三年級同桌作文 篇6

説起我的同桌，我就頭疼，要問為什麼，因為他可是一個名副其實的吐痰大王啊！

怎麼，不信？那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

鏡頭一：“叮叮叮……”上課鈴響了，這節是語文課，同學們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接着又若無其事地繼續聽課。我當時很生氣，想：“哼！

現在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

鏡頭二：終於下課了，坐在他前後左右的人都來找他算帳（當然也包括我），要問為什麼，那是因為他吐的痰已經把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實他也不想這樣，因為他感冒了。最後，我們商議決定讓他每天帶一個口袋，把口痰吐在口袋裏。但是我每天看到他吐在口袋裏也絕得不舒服。

吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點好起來把。

三年級同桌作文 篇7

打開抽屜，裏面靜靜的躺着一隻嶄新的鋼筆，它的個子不高，但卻很精緻，一身粉色的衣服，頭尖尖的，亮亮的，閃爍着友誼的光芒。見到它，我的思緒被打開了。

她，在三年級時曾是我的同桌，一頭烏黑濃亮的秀髮，兩顆黑葡萄似的眼睛，一隻小巧玲瓏的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，構成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課後在教室裏嘻嘻哈哈的打鬧時，她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她：“你跟我們一起玩不好嗎？”她搖了搖頭説：“我喜歡安靜。”從此，一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心裏。

後來，我還發現她的骨子裏竟然有一種堅強不屈，永不服輸的性格。

那天，我們在寫作業本，我早早得把題做完了，一扭頭，發現她還在思考中，我連忙把本子遞給她：“抄我的吧。”“不，謝謝，我真的不需要。”聽完這句話，我生氣了：“哼，不看就不看，有什麼了不起的呀！”説完，我走出教室找別人玩去了，留下了一臉茫然的她。

週末，我正在寫作業，“咚咚咚”，突然響起了一陣敲門聲，我帶開門一看，是她！還沒等我開口，她就説：“那天真是對不起，不過，我想你一定是誤會了，我並沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已。”哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。

星期一，教室裏又出現了一對形影不離的好朋友。

這就是我的同桌，一個文靜而又倔強的女孩。

三年級同桌作文 篇8

我的同桌是個説翻臉就翻臉的小女孩。瞧，這會兒，她又發風了，搶走我的作文本，還一個勁地説：“哈哈，你寫，你寫呀。”我站起來跟她搶，她還是一會兒把本子放在左邊，一會兒又換到右邊，一會兒又放到身後去了，讓我想了好多法子，都要不回自己的本子。於是，你爭我搶，我們的“戰鬥”開始了，經過激烈的戰鬥，等我把作文本搶到手裏時，作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍，一把搶過來。我勝了，就繼續寫我的作文。可我剛一坐下，她又瞪起眼睛，拍起桌子，生氣地把我推來推去，我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

一戰沒有結束，第二戰又開始了。我PK她了，我用出了口舌之戰，可戰來戰去，還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了，我拿起絞帶正要向她開火，可一想絞帶是她借我的，我平靜了下來，想想她平時對我的幫助，於是繼續埋頭做我後，故作不理不睬。戰爭也終於停了。

瞧，這就是我的同桌，雖然我們常常吵吵鬧鬧，但是還快樂着呢？