【實用】未來三年級作文八篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來三年級作文8篇，歡迎大家分享。

未來三年級作文 篇1

我叫閆宇，我戴着副眼鏡，但它讓我有一些煩惱。

我是遠視眼，每年都要複查兩次，然後根據我的視力情況配新的眼鏡。由於我每天都要寫作業，週末還有興趣班，實在忙不過來。從那時起，我就有了一個想法：未來的眼鏡是怎樣的呢？會不會更方便呢？

我想着，未來的眼鏡能不能自動調節度數呢？那樣，就要用特殊的材料製作鏡片，還要在鏡框上裝一種掃描器，還可以設置掃描週期，掃描器發出的光照到我的眼睛，就能知道我的視力了，再根據我視力的情況自動調節度數，當然，掃描器的光不會對我的眼睛有傷害。

對了，我還希望新型眼鏡是一體的，那就不怕鏡片脱落了，這種眼鏡應該不僅輕便而且結實，戴起來也很舒適。

要是有這種眼鏡，就不用千里迢迢的去眼鏡店配眼鏡，修眼鏡了。那可真是方便多了。

未來三年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名著名的科學家。在我身旁的是一輛我發明的高科技汽車，讓我們來看一看它的功能吧！

我發明的汽車不用加油，它只需要使用綠色環保的太陽能充電，但有人説：“如果一整天都在下雨，車子不會不能用了吧!"我回答説：“放心吧！我發明的車子有儲存功能，可以把照在車子上的太陽光和温度轉化成能量，然後把能量儲存到儲存箱裏。"有人問：”如果塞車了怎麼辦？”我説：“沒有問題！車子可以變成任何一種交通工具！比如：橋上塞車，車子可以變成船。"

我發明的車子，可以無人自動駕駛，如果你困了，只需要輕輕按一下無人自動駕駛按鈕，你就可以睡覺了！在車子的前面我還安裝了一個感應系統，可以感應到任何一個不明物體，並自動選擇前進和躲閃。

我發明的車子還有空氣淨化功能。從車前面吸收髒的空氣，在車裏面有個空氣淨化裝置，把空氣淨化完，再從後面噴出。

忽然，一個鬧鈴聲把我從睡夢中拉了回來！啊，原來只是我做的一場夢！不過，我堅信，只要我們現在好好學習，就能在未來發明出這樣的汽車。

未來三年級作文 篇3

20年以後，因為人類的.嚴重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來，街上行人稀少且人人帶着口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐着一個正在歎息的人，他是多麼希望能在鬱鬱葱葱的森林中生活啊！他自言自語地説：“要是再給我一次機會該多好啊！我一定好好珍惜。”

地球媽媽知道了他的想法，用一隻紅色的風箏把他帶到地球的另一角——一個美麗的大森林。那個人達到後看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹上的果子，沒地方住了，就砍樹木造了一座又一座的房子，包括裏面的傢俱。還用砍來的樹枝炒菜燒飯。河裏的許多魚都成了他的“美味佳餚”。他的生活一天比一天自在，森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環境，很是生氣，立刻派來一陣龍捲風，將他與他的小屋捲走了……

紅色風箏傷心地飄走了……

未來三年級作文 篇4

未來的教室是智能的。

教室裏裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室温宜人，還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌，保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自淨功能，從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節亮度，讓大家的眼睛格外舒服。

現在大家總是會揹着沉重的書包來上學，未來就不一樣了，大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦，在未來有許多機器人來代替老師的很多工作，比如改作業、維持秩序、輔導作業……這樣一來，我們的老師就能輕鬆很多了。

現在考試的時候總會有人偷看，不過未來可就不一樣嘍！因為呀，那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的擋板有什麼區別呢？嗯，説起外表跟以前一樣，但是裏面有一塊特別的芯片，只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

未來的就是教室就是這樣神奇有趣，你是不是對它們充滿期待呢？

未來三年級作文 篇5

有個廣告説：‘‘只有想不到，沒有做不到。”我的理想就是將來當個發明家，通過我的發明讓大家的生活更加多彩。我最近的一個發明設想一雙“未來的鞋子”，下面就把這個設想介紹給大家，相信你看完了肯定喜歡。

這雙“未來之鞋”有變速的功能。它能任意調節自己喜歡的速度。假如你上課快遲到了，你一按手上的微型搖控，就可以每分鐘60米的速度行駛，這樣上學就不會遲到了；這雙鞋有調節温度的功能，它一年四季都能穿。夏天穿上它比輛鞋還要涼快，冬天穿上它比穿棉鞋還要暖和。

現在我的任務是學習，長大我會發明“未來之鞋”，給更多人提供方便。

未來三年級作文 篇6

早上起牀後，我看了一下掛曆，怎麼是20xx年？我問媽媽是怎麼回事，媽媽告訴我是爸爸昨晚開着“時光穿越機”把我們送到20xx年了。真好！我可以穿越到未來了。

一看錶，七點了，這是不用電池的表。窗外飄着雪，屋裏很冷，我説了聲“温度高點。”智能空調一會兒就讓屋裏暖和了。衞生間的水冷、熱隨着口令變化，如果洗澡，不用搓，水一衝，身上髒東西就掉了。

洗完臉，開始吃飯。想吃什麼,一發布指令,想要的食物就放在桌子上,就像《一千零一夜》中阿拉丁的神燈一樣，隨時為主人服務。

吃完飯，開始整理書包和牀鋪。書可以根據我的命令隱藏，不丟失，認主人，如果到了學校發現書忘帶，叫一聲“我的XX書”，一會兒它就飛到我身邊了。鉛筆是總也用不完的，不用削，顏色也能隨着指令變化，所以只帶一根就行了。如果書包太重了，説一聲“變輕”，就像孫悟空的金箍棒一樣，變得很輕，也可以變小，裝在口袋裏就可以帶走了。牀可以摺疊成像鼠標一樣小。書櫃、衣櫃、牀頭櫃像我小時候玩的火車一樣，用繩一拉一串，移動很方便。

走出家門，該下樓梯了。樓梯可以隨需要變成台階、斜坡或消失。需要搬東西時變成斜坡，人走時變成台階，不需要時則消失。

汽車是無人駕駛的，像飛機一樣能飛起來，只喝空氣和水。

我坐上車到了學校，車門自動打開。我迎着早晨的陽光，走入美麗的校園，開始了嶄新的一天。

未來三年級作文 篇7

現在的教室，雖説寬敞明亮，可對於我們這些崇尚科技的零零後來説，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是嚮往有一間既神奇又智能的教室！

這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的牆壁都變成了森林般鬱鬱葱葱的。如果現在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能牆壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，彷彿也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。

學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節課用過的物品一下子收到桌鬥裏，綠色的按鈕一按，就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。

在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業機器人，他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業瞭解學生對知識的掌握情況，並將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，並給同學們講解。

未來的教室已經不再需要空調，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別温度。第二種是在最裏層，用來調節温度。這樣一來，教室就可以自己根據室外温度調控室內温度，就室温始終保持在適宜的温度，讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。

未來的教室裏，採用的燈泡還可以自動調節光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。

那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因為燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料製成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。

這麼美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現吧！

未來三年級作文 篇8

我未來的家十分美麗，不信你來我家參觀參觀吧。

我家的門是會認指紋的。一天，外婆來我家做客，正要敲門，剛剛碰到門時，門就自動打開。外婆被嚇得不敢進來，等到我來接外婆時，外婆才問我：“門怎麼會自動打開呢？”我笑着對外婆説：“外婆，現在的門都是高科技的，裏面裝着一台電腦，我把您的指紋放到電腦裏，所以門認出您的指紋，就開門了。”外婆聽了笑着説：“哦，現在呀，我都跟不上高科技了。”説完，就走進我家。

外婆坐了一會兒，要走了，媽媽説：“別走了，在這住兩天再走。”外婆説：“太麻煩了，你還沒買東西呢。”我忙説：“外婆，這您可不懂，我家的廚房有一個機器人保姆，會幫我們做飯、洗衣服、做家務，飯菜都由機器人保姆做的。”外婆聽了，説：“哇，這麼神奇，那好吧。”

吃完機器人保姆做的米飯後，我們坐在沙發上休息。突然，“啊，怎麼回事？”外婆從沙發上跳下來説。我一看，原來外婆坐到了沙發上按摩器的按鈕，才發生了這件事。真相大白，原來是虛驚一場，外婆呵呵地大笑起來。

過了一會兒，外婆説：“還有什麼神奇的東西好讓我見識見識？”我説：“唉，這是説也説不完，就説電視吧。對了，外婆您想看什麼電視？”外婆説：“我想看韓國的電視劇《青青草》。”於是，我對着電視説：“電視電視，我想看韓國的電視劇《青青草》。”説完，電視出現了這部電視劇。外婆一邊看一邊説：“太神奇了！太好了！”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西説也説不完，數也數不清。比如，被子和衣服都是冬暖夏涼，還有許許多多説不清……

啊，如果我能住在這座房子裏該有多好啊！我一定要認真學習，將來我和我父母，還有親戚真的住在這座房子裏。