關於三年級春晚作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級春晚作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級春晚作文 篇1

我當主持人了。大年三十晚上，吃過年夜飯，我和弟弟主持了二零一零年第三屆家庭春節聯歡晚會，晚會歡歌笑語、喜氣洋洋、熱鬧非凡。整台晚會是由我和弟弟策劃和主持的。

為了這台晚會，我們花了很長時間做準備：我們倆自己寫開場白、結束語和串詞；自己動手將每位家庭成員報上來的節目進行編排；自己運用已學的電腦知識編排節目單、評分表和自制獎狀；安排每個家庭成員在晚會上的工作：化粧——媽媽、音響——爸爸、燈光——姑姑、攝像——姑爺、評委——爺爺、奶奶。雖然辛苦，但我覺得很快樂。

大年三十那天，我們一家興致勃勃地佈置會場：掛燈籠、吊拉花、吹氣球……一切準備就緒。晚上，我們一家開開心心地吃過年夜飯後，媽媽為我們化粧，7時15分在我和弟弟的一段熱情洋溢的開場白後，節目正式開始。整台節目內容豐富多彩，有姑姑、姑爺表演的雙簧《老大爺過年》，我們一家三口表演的歌舞《我愛我家》，有奶奶、姑姑、媽媽、弟弟和我表演的舞蹈《過河》，有爺爺自己創作的詩朗誦《心願》，還有有趣的遊戲等，每個節目都表演得非常精彩。

最後，我和弟弟還為我們的家庭頒發了三個獎：姑姑一家：快樂之家，我們一家：幸福之家，爺爺、奶奶我們這個大家庭是和諧之家，祝願我們的家庭永遠和睦、相親相愛。通過這次當主持人，我學到了很多知識。我覺得這次主持唯一的缺點就是節目與節目之間的串詞寫得不精彩，我一定會在下一屆的家庭春節晚會上有所改進。我還覺得當好一個主持人非常不容易，一個好的主持人要有現場應變能力，思維要活躍，還要有良好的語言表達能力和豐富的`知識。通過主持家庭晚會，使我得到很大的鍛鍊和提高，我現在一定要好好學習，多長見識，多長知識，提高自己各方面的能力。

三年級春晚作文 篇2

今天是大年三十，也是除夕，我和爸爸媽媽早早吃完團圓飯，就守在電視面前看春晚。

我把糖果、瓜子、花生、果凍早早擺在茶几上，然後我又拿了兩個盤子，爸爸媽媽想吃什麼，我就給他們拿什麼。我還給他們切了橙子，看着他們吃得那麼香，我開心極了!

晚會開始了。第一首歌曲是《寶蓮燈》的主題曲《想你的365天》，林志炫出來了，媽媽説：“林志炫這身打扮真像撲克牌中的小王!”我和爸爸哈哈大笑。

我們一直把春晚看完，真精彩啊!我最喜歡的小品是《扶不扶》和《我就是這麼個人》，我最喜歡的歌曲是黃渤的《我的要求不算高》，我最驚奇的事是小彩旗轉了那麼多圈也不暈，我最驚訝的是有人躺着表演竟有站起來的感覺，等等。

春晚真有意思呀!

三年級春晚作文 篇3

昨天，我去學音樂的時候，王老師説：“我們一共有4個班，每個班有十二個人，一共48個人。我們去20個人，十二個學生，7個家長，加上我，你們要是吵吵，我就不帶你們去了！”老師説完，我們立刻就安靜了下來。

我們開始練聲，老師説：“我們今天重點就是複習：《我是梅派小傳人》。”老師邊給我們清唱，邊給我們看老師編的動作，我看了，很快就學會了，老師讓我們從誰來得早，誰唱，我來得最早，我就要先唱。我唱完了，老師讓同學們給我鼓掌，老師就説：“唱得很好！你有信心學會我編的舞蹈嗎？”我説：“有！”老師就説：“我想，你可以去參加！”我們高興，那時候我想：看來，老師對我的期望很大，我要努力。我們要走了，媽媽就問王老師：“王老師，我們家這個學得怎麼樣？”老師就説：“很好，可以上春晚！”媽媽聽了，也很高興，我聽説，還有很多巨星要去呢！

如果大家有時間，可以去看哦!