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【精華】仙人掌三年級作文3篇

【精華】仙人掌三年級作文3篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的仙人掌三年級作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】仙人掌三年級作文3篇

仙人掌三年級作文 篇1

今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以長時間不澆水的祕密,就問媽媽:“仙人掌有什麼祕密?”媽媽説:“仙人掌的祕密是別看仙人掌外表很醜,可它開的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。

一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞,不許動手!”仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土裏,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長着。”

仙人掌的祕密真多呀!

仙人掌三年級作文 篇2

我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物,其中,我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。

雖然仙人掌沒有好看的顏色,也沒有濃郁的'香味,但是,仙人掌的作用可大了,它們還可以治病呢!

仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之後,傷口就會冒出小露珠,過了幾天之後,傷口就會變成傷巴,但它們還會繼續生長;仙人掌也能生活在沙漠裏,如果有人在沙漠裏迷路的話,只要看到仙人掌,就知道哪裏有水源了。

我們的仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗台上,漲紅了臉,豎起了一根根頭髮,好像在説:“誰敢碰我,有你好瞧的!”

我真喜歡這株仙人掌呀!

仙人掌三年級作文 篇3

我5歲的時候,幼兒園的小朋友都得了腮線炎,媽媽怕我得病,向別人家要了一片仙人掌。我沒得病,媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆裏。

它渾身呈深綠色,扁扁的身子上長着幾根尖尖的刺,刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手,像是仙人指路。它現在也5歲了,已經開過3朵花。仙人掌的花是黃色的,底部有些紅,中間長着一些淡黃的蕊,它像一個羞羞答答的小姑娘,紅着臉,開放着。可惜它開花的時間只是幾個小時。

仙人掌也有藥用價值。可以止血,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

它耐熱耐寒耐乾旱。有一次,我忘記了它,好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》,突然想起了它,趕緊拿起水瓶,跑到它身邊。它還活着,綻放着生命的寶貴,好像在説:“親愛的小主人,是不是該給我喝些水了?”我上網查了資料,原來,它身體的每一個部分都像一個小水庫,幫着它度過難關。

我喜歡仙人掌,因為它給了我智慧和勇氣,讓我用自己靈巧的手去創造未來。

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