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關於三年級親情作文7篇

關於三年級親情作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級親情作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級親情作文7篇

三年級親情作文 篇1

季節在變,天氣在變,不變的是對家人的關愛。

滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個世界,我獨自一人在回家的小徑上挪動着,兩隻僵硬的手已經無法動彈。遠遠望去,一望無際的雪地裏似乎有一個人在移動着,那不是病萎的母親嗎?我喜出望外。

天依然哭啼,大手拉着小手,小手扶着大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母親二話沒説就背起了我。

爬上母親的背,心裏真不是滋味。仔細瞧瞧,她的眉頭上不知何時已爬上了幾條皺紋,一雙大眼睛也深遂成一雙小眼,腳下的雪地踏成平地,一行行清晰可見的腳印佈滿了豐富的內涵,那一刻,我的心裏像打翻了五味瓶,不知何時已潸然淚下。

那腳印,那淚水,是我永遠無法忘記。珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛,我願以自己實際行動報答母親,讓幸福之花在她心間悄悄綻放,讓她緊皺的眉頭舒展開來。

三年級親情作文 篇2

家是我們成長的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂;家是一葉扁舟,駛向永恆。

家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、鹹無不被它包羅進去,無論何時,家總是給你依靠最多的地方。

親情,是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基,而親情就是那高樓背後的汗水。

小時候,父母耐心地、一步步地教會你人之常情,從咿呀學語到那深不可測的大道理,父母都是你身後的支持。每一次成功的後面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。

長大後,開始學着和父母對着幹。我們聽慣了父母日復一日的嘮叨,為了個性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。

再大一些,我們經歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引着我們走出這片迷茫,遠離喧囂與困惑,向着自己的目標前進。

終於,我們有了生命的延續,而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。

家到底是什麼?

小時候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

三年級親情作文 篇3

有一些人,地動山搖,地覆天翻,也愛着你,這就是親人;有一些愛,就算日月星辰,斗轉星移,也支援你,這就是父母之愛;有一些情,就算陵谷滄桑,海陸變遷,也守護着你,這就是親情。每一個人的身邊都會有親情;每一件小事都能展現出親情。

親情的力量長久支援着你,讓你在得勝時不自滿,受打擊時不消沉那度日如年的那時候,令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中,我考了我們班第12名,我原本那麼的信心滿滿,那麼的意得志滿,覺得考第一也不是問題,誰也沒想到我會得第12名,知道了成績之後,我魂不附體地揹着我那一份殘忍的成績單回到了家裏,我心底猶豫不安的把它拿到父母,原本覺得父母會把我一番暴打,接着對我進行批評,可是,她們並沒有如此做,她們只是告知我了那個令我終身受益的道理:受打擊一回不要緊,受打擊三次也不要緊,要緊的是,受打擊了長久不能夠挺起來。

我從她們告知我的真理中聽出來她們對我的激勵,聽出她們對我的盼望,我感受我這次不應該考那麼一點分,應該考的比這個多,感受極其羞愧,但想到了父母的激勵與盼望,我又開始了新的征程。

“功夫不負有心人”最終,我的努力在月考的那時候得到了回報,我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績,我原本想放鬆兩三天,可是,父母對我講:“虛心令人上進,自滿令人退後。在上次考試時自滿的面對考題沒料到考了第12名你知道了自滿的不好,謙和、小心,使你再一次獲得了好成績,這下你該怎麼做啊?

“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關愛是無私的;親情的譴責是美意的;親情的激勵是偉大的。讓我們一起來體會這偉大、無私、美意的親情吧!關於親情的作文。

三年級親情作文 篇4

我的媽媽是名老師,更是個工作狂,今年她選擇對我“放手”,去膠州支教了,一切都是那樣突然。原來對她而言,我根本不重要!面對工作,親情似乎隨時都能下崗。我討厭這樣的媽媽,出發那天,我都沒有為她送行。

秋風起了,地上的落葉記錄着時間的過往。我努力適應着初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個週五,我第一次嚐到了考試失敗的滋味,説不出的失落包圍着我。回到家,書房的燈亮着,廚房裏飄來誘人的肉香——兩週媽媽回來了,聽到開門聲,她快步從書房走出。“兩週不見,她又清瘦了許多。”洗手吃飯吧,燉肉馬上好!“不知怎的,我的委屈瞬間爆發了:”媽媽你管過我的學習嗎?明知道我上初中你還去支教,你就知道工作,你的眼裏只有學生沒有我!“

她先是一愣,很快便明白髮生了什麼,她沒有説話,只是輕輕把我拉入懷裏,任我的淚水在她的鬢邊肆虐,媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖遊走。過了半晌,她帶我走進書房,電腦屏幕上是一個與我年齡相仿但衣着破舊的女孩,正對着鏡頭燦爛地笑着。媽媽告訴我,女孩前段時間輟學了,她最近一直在為女孩的復學而奔忙。她還説,女孩為了上學,用稚嫩的肩膀過早地扛起了生活的.重擔。命運不公,她卻堅強。”我一直覺得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒,所以我特別心疼她。“媽媽笑着撫摸着我的臉。”傻孩子,我既是老師,又是媽媽,怎麼會不在意你的成長呢?只是我希望,你能夠獨自面對生活中的諸多風雨和考驗。到了初中,我想讓你儘早擺脱依賴,可無論何時,媽媽會一直做你的精神支柱,懂嗎?“

窗外,樹影婆娑。晚霞的餘暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻,我才真正明白,原來親情就在我的身邊,媽媽的愛一直未曾遠離!媽媽,我懂了,您給予我的,是更深沉的愛啊!相信半年以後,當您重新推開久違的家門時,那個曾經青澀的小姑娘,已在您愛的滋潤下,破繭成蝶!

三年級親情作文 篇5

今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個令人悲傷的遊戲——親情測試。

上課了,老師給我們每個人都發了一張白紙,讓我們在上面寫上對自己有用的五個人,我想:這還不簡單!於是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

可是,老師又讓我們劃去一個人,劃掉的那個人就説明已經不在這個世上,將永遠離你而去,再也不會回來了!我拿起筆,對着表哥,可我的眼前又浮現出,表哥平時與我玩耍的情景。總是下不去筆。當我忍着痛苦將表哥輕輕劃去時,又有些不捨。然後,老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現了奶奶對我無微不至的關愛。可是,手卻不聽命令,在一旁瑟瑟發抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

現在只剩下三個人了,班上的有些同學,在小聲抽噎着,氣氛十分憂傷。當老師讓我們再劃去一個人時,我的心裏真不是滋味,有點想哭,當我想劃去爺爺時,又想起了爺爺每天都在田裏,辛苦勞動的情景,可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

現在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無情的劍,要斬斷我與親人之間的生活。最後,我含着眼淚劃去了自己的父母。

通過這場遊戲,我終於明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會讓他們失望。

三年級親情作文 篇6

親情是無私的,親情是偉大的,親情更像春雨般滋潤着我們幼小的心田。

記得有一次,我早晨起牀後,穿好衣服,去吃早飯,吃飯的時候,媽媽對我説:吃完飯後檢查一下書包,別忘了東西。我沒有回答。聽見沒有!媽媽繼續追問。我不耐煩地説:我知道了!雖然我嘴上答應了,但是我左耳聽,右耳出。根本沒放在心上。吃完飯後,我直接揹着書包跟媽媽拜拜就走了。結果到了學校後發現語文試卷不見了,正在我不知所措的時候,媽媽拿着語試卷走了過來,對我説:你下次再忘記帶作業,我就不幫你送過來了!瞬間,我覺得特別丟臉,臉都氣紅了,有點氣媽媽,在同學面前不給我流面子,但是接下來的事,讓我更加領悟到父母的愛。

一天晚上,我突然發燒了,媽媽發現後,跟爸爸説了,爸爸趕緊開着車帶我去了醫院,當我醒來的時候,已經是在醫院了,我茫然地問了媽媽發生了什麼,媽媽説我發燒了。

爸爸揹着我跑上跑下,掛號、化驗、拿藥、他們累得滿頭大汗,看着他們焦急的樣子,我這時深深感受到了父母對我的愛。

我現在非常愛我的爸爸媽媽,因為他們用無私的愛温暖了我。

三年級親情作文 篇7

人們常説:母愛如歌,父愛如山。還有人常説:愛是最偉大的!有了它,無論是刀山火海,還是種種困難,什麼都算不了。我就親身感悟過,母愛的強大!

那是一個酷夏,老天爺像個大火球似的烤着大地!天異常的熱。而我卻發燒了,媽媽急得汗珠像雨點一樣流了下來。媽媽趕緊給老師請了假。還着急地問我:“哪裏不舒服?”我費勁地説:“頭疼、肚子疼!”媽媽着急地説道:“上醫院!”説完抱起我就下樓帶我去醫院。

這時,我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來,看得我真有些心疼,在心裏默默唸叨:媽媽,我愛你!到了醫院,媽媽急忙把我送到小兒科病房,還沒等大夫問,媽媽早已滔滔不絕地説出來,就連我喝了多少水,媽媽都知道地清清楚楚!媽媽,我愛您!看我醫生,媽媽帶我回到家,看我安安穩穩地把藥吃下後,才重重地喘了口氣,放下心來。

過了一會兒,我在沙發上迷迷糊糊地睡着了,隱隱約約地聽見媽媽説“寶貝,別再着涼了!”説着,就把我抱到牀上去,蓋好毯子!媽媽,再一次感激您!給我那麼多地愛,讓我幸福成長!

是啊!母愛如歌,唱出了生活的美好;母愛如歌,更唱出了我的健康、快樂

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