三年級螞蟻作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級螞蟻作文3篇，歡迎大家分享。

三年級螞蟻作文 篇1

一個風和日麗的下午，珍珍在花園裏吃麪包時不小心把麪包屑灑在了地上。不一會兒，一隻小螞蟻聞到了麪包香甜的氣味，它先慢慢爬過來確認是有食物後馬上爬回洞裏向同伴碰碰觸角打招呼，彷彿在説：花園裏有食物，我們快去把食物搬回洞裏吧！於是幾十只螞蟻成羣結隊來到了花園裏，珍珍好奇地蹲下來，仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推着比自己身體大好幾倍的麪包屑；還有的螞蟻咬住麪包使它方便往前移動就這樣，螞蟻們齊心協力地把麪包屑都搬回了家。

通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團結一心的精神值得我們學習。

三年級螞蟻作文 篇2

有一天，幾隻螞蟻在草地上發現了一塊像小山那麼大的西瓜。它們高興極了，有的手舞足蹈，有的大聲歡呼，還有的樂得把帽子都扔上了天！

螞蟻們想把西瓜運回家，可無論他們怎麼使勁，西瓜還是紋絲不動。於是，他們決定自己先大吃一頓。

螞蟻們爬上西瓜，津津有味地啃起來。他們吃得肚子都快爆炸了，西瓜才少了一小塊。

有隻螞蟻説：“我去叫大家來搬西瓜吧！”他飛快地跑回家，在洞口大喊：“喂！在草地上發現好東西啦！”大家一聽，趕緊跟着他。

大家來到西瓜前，又是推，又是撬，西瓜還是一動不動。怎麼辦呢？有了！它們帶着鏟子爬上了西瓜，用鏟子把西瓜挖成一塊塊的，然後用吊籃運到草地上。下面的'螞蟻有的抬，有的搬，還有的背，把西瓜源源不斷地運回家。

不一會兒，螞蟻洞裏塞滿了又紅又甜的西瓜，再也放不下了！可西瓜還剩下好多！大家決定先飽餐一頓。

它們大口大口地吃起來，直到吃得肚子像座小山一樣。它們終於把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮抬到小河邊，做成滑滑梯，玩得可開心啦！

三年級螞蟻作文 篇3

一天，我在我家小區裏玩。忽然發現在離我不遠的小泥牆旁邊有一個螞蟻的洞穴，我在旁邊上放了一小塊麪包。

過了一會兒，咦，有一個螞蟻“偵察兵”來了，我看到一隻小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊麪包對於我來説是微不足道的一小塊，對於小螞蟻來説可算是龐然大物。“偵察兵”爬了幾圈，又爬走了。我想：“偵察兵”為什麼走了？過了一會兒，“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊螞蟻家族的“兄弟”們。“偵察兵”還帶着螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來，一步一步的走着，似乎路途非常非常遙遠。

終於，它們把麪包抬到洞口那兒，我把那塊麪包又放回原處。“偵察兵”和它的“兄弟”們尋找了一會兒，找到後又毫不猶豫的回去把那塊小麪包抬了回來。

這件事我明白了螞蟻的團結和執着，我以後也要向螞蟻的團結執着學習。