【必備】爭吵三年級作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的爭吵三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

爭吵三年級作文 篇1

一天，鉛筆説：“我的本領最大！”

橡皮擦生氣地説：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩！”

“我畫的`東西你絕對擦不去。”鋼筆高興地説：“我的本領最大！”

鋼筆橡皮擦不甘示弱地説：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩！”

鉛筆、橡皮擦、鋼筆，鋼筆橡皮擦，它們這吵吵，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來吵去。它們幾個把鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒問：“你們在吵什麼呀？”它們幾個説：“我們在説誰的本領最大。”“你們都有自己的長處，何必要吵呢？”它們幾個都説不出話來，它們的臉忽然紅了。

爭吵三年級作文 篇2

有一天，我和我的同桌發生了爭吵。

某一天下課的時候，我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的遊戲。我當了“老鼠”，劉昀衡當“貓”；李競輝和李明輝都當“老鼠”，後來我被抓着了，劉昀衡就變回了“老鼠”，我卻變成了一隻“貓”。我們玩着玩着，我卻看見李競輝脱下鞋子並把臭襪子踩在地板，然後又把另一隻鞋子扔在走廊上，之後李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻覺得這種行為不禮貌，竟然在學校裏這麼做，太讓人不舒服了！我當時也沒有多想，就衝上去抓了李競輝，但李競輝説：“這樣不可以抓的。”我反問：“哪個時候建成了這個新規定的？！”李競輝回答説：“現在就建成的，就是這個新的規定！”李明輝看到我們倆在“爭吵”，立刻跑過來看看是什麼問題導致我和李競輝的“爭吵”。見到李明輝來了，劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關於李競輝的事情講給他們倆聽，劉昀衡一聽完就説：“可以這樣啊！你不懂，好不好？！”他的聲音大得要命，我的耳朵都快被震聾了！我心想：這麼沒素質的行為你也支持他？！李明輝也支持李競輝的説法，還為李競輝主持公道！

我一氣之下跑到課室裏望着其他同桌開開心心地玩着有趣的遊戲，只有我們發生爭吵 ，要是讓全班同桌知道了話就很沒有面子。

我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾儘快解決，讓我們做回從前的那個好朋友吧。

爭吵三年級作文 篇3

記得，我和姐姐爭吵過，那是為了一條圍巾。

晚上，爸爸帶了幾條圍巾回來。我隨手拿了兩根，一根紅色的，一根紫色的。姐姐看見了想把那根紅色的拿走，説：“紅色的是我喜歡的，不能讓妹妹拿走！”我憤怒地説“不行，給我！”“給我！”於是我們吵了起來。可是最後，誰都沒有拿到。

第二天，姐姐對我説：“對不起。”我説：“昨天是我的不對。”爸爸聽了説：“你們姐妹倆呀，本來就應該和睦相處。”