【精選】我的小學六年級作文錦集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的小學六年級作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學六年級作文 篇1

我有一個調皮可愛的弟弟。

他五年級了，個子比我還高，1.65米。 他有着一些細碎的短髮，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，濃密的眉毛，小巧的鼻子，薄薄的嘴脣，笑起來有兩個淺淺的酒窩。

有一次，我在睡覺，結果一覺醒來發現自己變成了個熊貓。我怒了，我就知道是我弟弟乾的，我找他理論去。他一看見我就笑個不停，我更生氣了。我叉着腰説:“你還笑得出來，下次睡覺有你好看的。”我止住了笑聲，連忙討好我：“姐姐，我下次不敢了，你就原諒我這一次吧。”説着還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛的樣子説:“就原諒你這一次，下次還敢的話……”説着我漏出噩惡魔般的笑容。他聽後，身體抖了抖。

還有一次，我在房間裏和周公約會去了。突然我臉上濕濕的。睜開眼睛一看是露露在舔着我臉。奇怪，我睡覺前鎖米了啊？露露怎麼會跑到我牀上來。我看向四周，弟弟在翻我的東西。我走上前去説:“弟弟，在找什麼呢？”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊説:“在找一本書。”弟弟覺得有些奇怪，轉過頭去，看到的是我，嚇了一跳。我説:“下次不要再翻我東西。”弟弟説:“姐姐，我也是被逼無奈啊！別人在向我借那本書，就在你房間，所以我……”我走向牀頭，打開櫃子，把那本書拿了出來。遞給他説:“諾，給你。”他接過書就一溜煙地跑了。我整理我房間的時候發現我的日記被翻了，我很討厭別人翻我日記。接下來姐弟大戰又開始了。

我的弟弟是不是調皮又可愛呢？

我的小學六年級作文 篇2

齊立同心， 攜手六年在我們一同走過。有多少温馨，記載着我們的故事，流於時間訴説……恰同學少年，此刻我們正邁着自信的步伐，迎接中考的挑戰。“六一班”，是我們每一個人的，每個人的凝聚。風雨同舟，我們攜手與共。中考放馬來吧，昨昔的歡笑淚水的日子，依然如故……伴諸着温暖，依然徜徉在每一個人心裏……

我們和和睦睦相處了六年，到了彼此分離的時刻了。面臨我們的，不僅僅的是同窗六年的分離，還面臨着中考的壓力和人生的抉擇……像一個十字路口似的。但這六年藴含了我們多少温馨、多少回憶。讓我們再驀然回首，追憶六年級的往事吧……

六年級的上學期，一件事我還記憶留心。那是一節複習課上，同學們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害，因為在做卷子，所以沒管他。我一邊做卷子，一邊將肚子痛忍了下來。時間一分一秒過去，我肚子一下子比一下子痛得厲害，突然我覺得喉嚨裏什麼東西在往上湧，我忍不住了，吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我，就立即叫了同學幫我打掃地板，老師和同學那深切關心的目光，使我一下子就温暖起來。老師那深切關懷的目光和那動人的細語，我依然銘記在心。

這個學期裏，我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語文課上，李老師在講解課堂作業裏的習題。等李老師講完了之後，就是我們訂正的時間了。我訂正得很快，沒幾分鐘就訂完了。我把我的課堂作業本戰戰兢兢地交給了老師，但老師那一個又一個的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿着本子，喜滋滋的離開了，剛走一步，老師的聲音打斷了我的步伐，對我説：“你最近做得作業很又進步！”聽罷，我便向老“嗯”了一聲，便離開了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲，讓我感到無比温馨，所以我要更認真的學習和寫作業，以此來奠獻老師對我得信任與鼓勵……

回憶又回到了現在。這就是六年級的我，這就是我的六年級：盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆着；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……這是一段美好的歲月。

我的小學六年級作文 篇3

放學了，本應是快樂而開心的時候，可，我卻無法開心。看着周圍旖旎的花朵，和馝馞的花香卻無法享受這些美麗。

果然，一按響門鈴，就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個温柔的聲音響起：“寶貝，回來了？”我回答：“嗯。”走進書桌，看到桌上早已放好的一杯温水，蒸汽還在旋着上升，旁邊是一盤剛切好的水果，一個小叉子輕搭盤上。轉身一看，早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊，沒有一絲褶皺。看到這些，我再無心寫作業，站起來，走進衞生間，憑欄騁目，窗外月光皎潔。不禁思緒萬千，泫然流涕。這其中有感動，期盼，無奈......我只想對媽媽説：“我已長大，有些事自己必須做了，不能再像小時候那樣衣來伸手，飯來張口。”

我已長大，已需獨立。

我的小學六年級作文 篇4

我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。

這張照片是我在四年級的時候照的。裏面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。

這個晴朗明媚的星期天，我還在睡覺，突然咚咚的敲門聲，把正在睡覺的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開，嚇我一大跳，一看這麼早，張佳宇來讓我去參加馮碩的生日，説是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來告訴我們。 我一聽，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終於到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時候，馮晨的妹妹説，我也要去。馮晨冷裏冷氣的説了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的`店老闆樣，都在搶着給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋裏倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會兒，馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽説，時間也不早了，我們去吃飯去吧。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸裏的小魚，有的在談笑風聲。 菜來了，服務員説到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開我們就驚呆了。

大家動主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時候特別彆扭，擠來擠去我終於站好了。終於顧得了一席之位。

這張照片，至今還讓我保留着。

我的小學六年級作文 篇5

我的同桌唐海瑀一雙小小的眼睛，一紐烏黑的頭髮令人發笑的翹在前額。我的同桌很怪，但有時候怪的可笑，所以我給他取了一給綽號—“唐怪鴨”

“唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱呼名字，而是他取得怪稱呼：大哥、小弟……記得有一次，我叫“唐怪鴨”去扔垃圾，而他卻站在那裏一動不動，正當我的話要向海水般湧出來時，突然間，我的“海水”轉瞬間又退了回去。因為，他對韓明生説：“小弟，趕快來幫大哥扔垃圾，話的餘音還沒落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韓明生回來時，對“唐怪鴨”説：“報告，大哥交給小弟的任務，小弟已完成了。”“唐怪鴨”用手摸着韓明生説：“嗯，幹得不錯，大哥會賜你獎賞的，你可以去做你該做的事情吧。”聽完這話後，我在一旁偷偷的笑起來。過了一會，我問“唐怪鴨”：“你給他取名叫小弟？”“那當然，再説了，本大王又不是隻有‘小弟’一人，本大王的‘親戚’還多得很！”完了，這一節課，我的肚子肯定要笑的痛死了。

“唐怪鴨”怪在：別人都怕老師，唯獨他不怕老師。記得那一天，他語文書的封面掉了，他向我借膠水，可是我哪有膠水，他到處向別人借，可還是沒借到。他站起身大步流星地走到老師講台前，打開抽屜，東找一下，西找一下，最終找到了他的終極目標—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時，突然有人在大喊：“徐老師來了，徐老師來了。”一聽這聲響，大家一窩蜂的湧進了教室，唯有“唐怪鴨”還在那裏不緊不慢的弄着，大家都喊他快點下來，因為徐老師要進來了，可他根本沒聽進去，這是徐老師的一隻腳已踏進了這連掉下一根針都能聽得到的教室。這時的“唐怪鴨”才把膠水放進抽屜裏，徐老師就叫他快點回到座位上

，他大搖大擺的走回座位上。我問他：“你不怕嗎？”“我才不怕呢！”

“唐怪鴨”怪在：想法很怪，腦子好像進水了一樣。我們小學的學習生涯快要走到盡頭了，許多人都給同學一張《同學錄》，上面的《同學錄》中寫這一條：你的白日夢是什麼？而“唐怪鴨”毫不憂慮的寫出了幾條：我要成為一名老師，讓老師變成學生，讓我來好好教育他們讓小學生寫太多的作業是很不好的……就這樣他一口氣就寫出了好幾條。看到這裏，我的嘴一直都合不攏。

我的同桌有了這“三怪”，再配上他這“唐怪鴨”，可謂是天下第一怪人也！

我的小學六年級作文 篇6

媽媽，是我們的最熟悉的一個代稱，這個代稱不是普普通通的外號這可是辛辛苦苦生我們養我們長大的——媽媽

我的媽媽中等身材，剪着一頭短髮，眼睛很大，一個櫻桃小嘴。媽媽工作很忙，經常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，媽媽很關心我，對我的要求很嚴格。

記得我讀一年級時。有一次，天氣比較冷，我又穿很少衣服去上學。在學校裏，我凍得直打哆嗦，腳還不停地發抖。那時我非常想告訴老師我很冷，但是我不敢這樣做——那時我的膽子非常小。沒辦法，我只好熬到下午放學回家。

回到家，我感到全身都冰冷，額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會沒事了，可是我穿上衣服情況還是沒有好轉。我以為再休息片刻後就會沒事了，可是，我一連休息了19分鐘左右情況也沒有好轉。我心裏很着急，害怕自己生病了，媽媽又沒有回家，那可怎麼辦呀！

過了一會兒，有人來敲門了，我連忙跑過去開門。原來是外婆，外婆看到我這麼沒有精神，就摸摸我的額頭“呀！你怎麼發燒了！”外婆焦急地説。説完，趕緊打電話給媽媽，讓媽媽回家，可是媽媽説她要改試卷。説完她掛了電話，我以為媽媽不回來了，可誰知過了幾分鐘，媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭，二話不説，就把我背起來，飛快地向醫院跑去。外婆在後面使勁地喊，讓我們注意車輛。

在媽媽的背上，我看見媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來。我真後悔自己穿這麼少衣服去上學，結果讓媽媽受累。終於到了醫院，媽媽還沒有喘口氣，就把我送到兒科大夫那裏。經診斷，我需要打三瓶吊針，説後就開了藥方交到護士手中。

過了很長一段時間，打完了吊針。我看了看媽媽，她已經睡着了，我不願吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來了，她牽着我的手走出了病房。

媽媽不但關心我的身體，一旦學校要搞活動，需要媽媽做什麼事，媽媽也非常支持我。

還記得那次學校要舉行英語展示會，老師選我當主持人。台詞我已經背得滾瓜爛熟了，但是服裝還沒有定下來。開始，老師們讓我穿校服去上台主持，但是大多數老師認為：穿校服在晚上主持沒有效果，讓我回家和媽媽商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有，就到照相館裏租一件。

放學回家後，我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後，皺緊了眉頭，對我説：“我們家哪有主持時穿的衣服，我們家裏的衣服只有休閒的，沒有在隆重的場合下穿的衣服。我們還是到照相館裏去租衣服吧。”吃完晚飯，我和媽媽一起向照相館

江西萍鄉蘆溪縣蘆溪外國語學校六年級:劉智超