精選六年級作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

我相信，你們每個人的心中，都有一個不安分的小精靈，那就是嚮往的生活所化成的，這個小精靈時刻催促着我們，激勵着我們，讓我們有勇氣面對生活中的困難，以至於達成目標。

那麼，既然這樣，你們心中也會有這麼一個精靈吧!我也有個嚮往的生活，雖然這是個夢想，但，萬一實現了呢。 哈，我要的生活，一定要有愛我的笨老公，有我愛的孩子、有個美麗的地方、有和諧相處不時打打鬧鬧的你們、有傳遞正能量明星們、還有大家都平平安安健健康康的。

其實，説了那麼多，我還是覺得，我向往的需要有音樂的存在，我希望一覺醒來，身邊的一切都是和藝術有關的，我不喜歡一謂的侷限在數學的世界裏，每天看着身邊的人都在追求功名富貴，當然，我也一定不會像陶淵明那樣消極避世的啊,我從小喜歡音樂，因為音樂讓我快樂，所以，我向往的生活裏，音樂，是不可替代的。

我向往着，嚮往着有一天可以把這個嚮往變為現實，雖然我知道這是不太可能實現的，但是，我期待着，會有這麼一天!我等待着......

六年級作文300字 篇2

這一年裏，發生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。

在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊裏去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很温柔，温柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。

那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑後，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

就在這千鈞一髮之時，吳錠老師一個箭步衝上去，大吼一聲：危險！快跑！，並使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之後，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發現，吳老師的手已經受傷，血流不止。

事後，吳老師説：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望着吳老師受傷的手，無不為吳老師的行為所感到震驚。

這件事雖然過去了好久，但吳老師衝上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學習。

六年級作文300字 篇3

在這太陽底下，時間老人可以見證，我在您的懷抱下，度過了十二個春秋；度過了十二個生日；度過了

媽媽，你知道嗎？你希望我能做得更好，我能理解，每個家長都望子成龍，望女成鳳。你的焦急我能感受到，謝謝您，我敬您，愛您！

母愛如水，父愛如山，您一直在我的身邊鼓勵我，使我更上一層樓。但您的焦急讓您的皺紋又增多了一個年華。焦急讓您無數次刺傷了你的心。有一次，我在家裏沒有把作業完成好，你的那表情讓我現在深深的自責，但那時我的心裏只有恐懼。這也許這就是愛，這就是愛的第一個課程，在這裏，我表示深深的愜意。

我不禁想起我小時候和你一起玩耍，一起笑，一起哭，但現在，感覺種有一個東西隔離了我們。它難道是成熟。

“希望時間只帶走你的容貌。”這句話足以説明我現在的心情。對啊，我們的純真也隨之也被帶走。

我馬上步入初中，我心裏十分忐忑，我怕我有一天我真的不能和你一起玩耍，我心裏的障礙越來越強大那該多麼可怕！

我希望我們現在能多點玩耍，這就不會給童年帶來遺憾。我真想牽着你的手，帶着你走遍天涯海角。

假如有一天，你比我先走了，我該怎麼辦？直到現在，我才知道，正因為有你，我的生活才不孤單.

六年級作文300字 篇4

今天我在爸爸媽媽的帶領下到頤園果莊去玩，頤園果莊位於美麗的雙桂湖畔。一路上我欣賞着兩邊的美景，豔麗的薔薇花競相開放，爬滿了路旁的籬笆，好像一條鮮花之道。湖中的'魚兒翻騰而起，不一會兒，湖裏就出現了圈圈波紋，只見那睡蓮偶爾伸伸懶腰。

在工作人員的指引下，我們來到一片茂密的櫻桃林，眼前的景象使我眼花繚亂，紅紅的櫻桃掛滿了枝頭，櫻桃像無數閃閃發光的紅寶石，鑲嵌在碧綠的樹葉中。放眼望去，滿山遍野都是那紅紅的櫻桃，我一手提着小竹籃，另一隻手忙着採摘，一邊摘也一邊吃。那甜甜的汁水從我的兩腮流下來，惹得大家哈哈大笑。

採完櫻桃後，媽媽帶我到湖上坐船，我把手放進湖裏，哇！好涼爽呀！船開動了，水的阻力使我的手上賤起了巨大的浪花。只聽有人説看呀！白鶴！那白鶴抬起一隻腳，顯現出它那幾分高傲。接着我又發現了一隻小巧的翠鳥，它飛快地掠過水麪，叼起一條魚兒向遠處飛去。這次果莊之旅真有趣，讓我開闊了不少眼界。

六年級作文300字 篇5

這個“百變人”是我們學校六年級的學生。她長得有點瘦，圓圓的臉上有一雙不大不小的眼睛，鼻子挺挺的，笑起來臉蛋上雖然沒有酒窩，但特別迷人。

她愛笑。認識她的人沒有一個是沒聽過她那爽朗的笑聲。老師有時問她：“你整天笑嘻嘻的，樂什麼呢？”她總是笑着回答：“沒辦法，可能是快樂天使上身了吧！”

她愛哭。有一次，學校要去春遊，爸爸叫她不要去了。剛開始她的眼圈紅紅的，接着，掉出了一串串豆大的眼淚。爸爸拿她沒法，只好依着她嘍。

她喜歡別人誇她。學校裏，老師誇她作文好，別看她臉上似乎沒表情，可她是心裏卻樂開了花！

她樂於助人。在家裏，左鄰右舍的叔叔阿姨們議論紛紛，對她讚不絕口時，她總是笑着説：“沒什麼，這是我應該做的。”

她是個“思想家”。洗澡時，睡覺時，也向牛頓那樣想問題：為什麼人類不能到太空去生存？為什麼在太空上水會四處漂？人類怎樣才能節約有限的資源……

她愛看課外書。吃飯時看，睡覺時看，下課時間看，週末時還跑到書店看，看個痛快，就連上WC時，也要看，所以同學們都管他叫“小書迷”。

説到這裏，你們也許還不知道她是誰吧？如果你願意成為她的朋友，我就告訴你，她就是我——愛哭愛笑的吳雲霞。

六年級作文300字 篇6

我是一棵成熟的蒲公英上的種子，馬上就要離開媽媽，開始自己獨立的生活。

一天，一隻螞蟻爬在我身上，在秋風婆婆的帶領下我離開了媽媽。我和螞蟻看到了一個全新的世界。

我們漸漸高過樹梢看到飛流的瀑布。飛下的激流想一雙雙無比輕捷柔軟的手指按動着“琴鍵”，發出天籟般的聲音，配上甲蟲、蟬、蛐蛐等音樂家們的合奏，好聽極啦！

我們有在秋風婆婆的帶領下繼續去“旅行”，動聽的聲音也越來越小。我們越飛越高看見了正往南飛的大雁，它們排成“人”字形。小螞蟻問，大雁為什麼排成“人”字。見多識廣的風婆婆回答説：“應為這樣能飛得更輕鬆，‘人’字頂部的大雁都是雄性強壯的大雁，它在前飛時，會產生氣流，使後面的幼雁、生病的雁飛得更輕鬆如果第一隻飛累了，就由另一隻強壯的大雁來頂替它的位置。”小螞蟻聽完，感歎了一句：“原來是這樣，大雁麼真聰明呀！”

我們又來到了一處果園，有許多農民伯伯在工作。秋姑娘給付出了辛勤勞動的人們捧出了鮮美的果實；她把袖子一揮，給人們帶來涼爽的秋風。

秋風婆婆跑累了，把我們送到地上，就去休息了，我們都很開心。

這就是森林旅行記，有趣吧！

六年級作文300字 篇7

《家教》這一幅具有諷刺性意義的漫畫，反映了當今社會的一種激烈的競爭，説明了學生雖然在學校減了負，但在家中比在學校更加辛苦。大多數家長都有望子成龍，望女成鳳這種思想，以至於每位家長都讓孩子在課餘時間，不停的上課，使得社會競爭愈來愈激烈。但是，家長們去不知道孩子的苦衷，他們在學校已經很累了，回到家中家長還沒有一聲問候，孩子就已經開始上課了。孩子們的身心已經非常勞累了，有的甚至到了極限了，家長不但不給孩子休息，還更加安排更多的課程，試想一下， 一個這麼小的孩子哪裏吃得消啊？

大人們都説童年是最快樂的時光，可是我們的童年真的很快了嗎？有時候雙休日或放節假日後，一些老師會問我們：“假期去那玩了？” 、“假期開心嗎？” ……類似這樣的問題我們只能苦笑：“在學習中度過的！”

在家長會上，有一位家長説過一句話：“沒有痛苦的童年，就沒有輝煌的成年。”那麼，我想問一下各位家長，你們的童年又像我們這樣成天上課嗎？

我們希望有一個快樂的童年。

六年級作文300字 篇8

晚飯過後，我下去倒垃圾，猛然間聽到有貓的叫聲，我順着叫聲找去，果然在花壇中發現了貓，有三隻，我頓時喜出望外。我是非常喜歡貓的，可是媽媽卻説小動物太髒了，就是不給我買。今天真是太幸運了，我顧不得那麼多了，一把抓起一隻小貓抱回了家。

到家後，我輕手輕腳地把小貓放在我的房間，關上門，（因為這樣可以讓貓的叫聲變小，防止被老媽聽到。）我仔細地打量着小貓的外形，這隻貓全身黃黃的，毛又輕又軟，眼睛黑黑的，身體胖胖的，看起來十分可愛。

我看到貓咪躲在牆角，一動不動，心想它肯定餓了，我用小盤給貓盛了點水，還把晚上吃剩的魚也給了小貓吃，我把吃的都準備好了，放在小貓面前，可是小貓連看也不看，渾身在不停地顫抖，我想:肯定是我在這裏嚇着小貓了。於是我輕輕地把門關上，走了出去。大約過了五分鐘，我忍不住又走進了房間，小貓正吃得津津有味，可能是我嚇着了小貓，它把盤子踢翻了，水灑了一地。

這聲音可驚動了老媽，當她看見這隻貓的時候嚇了一大跳。聽完我的解釋後，她急匆匆地把小貓放回到樓下。哎，我可愛的小貓可能再也看不見了。

六年級作文300字 篇9

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。

回想起來，童年是多麼令人難忘！

小時候，我的牀上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看着小夥伴們羨慕的目光，高興地衝着下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裏邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多麼想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！

可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。

聽父母和老師説，初中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裏的一句名言。它告訴了我們，我們要趁着現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！

六年級作文300字 篇10

我總以為天池，不就是個水池嗎？這會有機會看到它，並且手探在池水裏，四周都是花香迷漫，才讓我否定了原來的看法。

天池的這個“池”，跟水池的“池”可大不一樣。這裏的池，的確有很多美，有動小天池的秀氣；大天池的霸氣；小天池的華麗；西小天池的神祕~~~~~~ 還有，還有。多少個“池”

呀！在索道上來來回回看多少次，既看不完，也看不厭。這裏的每一條池，都彷彿一條河、一條溪、一片汪洋大海。

目之所及，那裏都是冰冷的雪山，猶如雲朵一般。的確是天池，那雪山便是天及雲。多少座山啊，各是各的顏色：深白的、淺白的、奶白的、發藍的、雪白的~~~~~~那麼多的白，白的難以形容。恐怕只有畫家，才能用彩墨調出來這麼多的白顏色來呢！

天池上千種生物，第一應數松樹。這裏是松樹的海洋。這裏的各種松樹，都在這裏安享晚年。看，那棵松樹上有隻松鼠正，眨着眼看着我。可正當我要走過去的時候，那隻松鼠早一蹦一跳的消失在樹叢裏。同樣，這裏也不是帶給我歡樂嗎？

天池，果真是天上的仙池呀！！！！