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實用的我的六年級小學作文300字4篇

實用的我的六年級小學作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我的六年級小學作文300字4篇,歡迎大家分享。

實用的我的六年級小學作文300字4篇

我的六年級小學作文300字 篇1

我的妹妹是一個胖胖的小可愛,她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心,他那雙手充滿了勤勞,她那雙嘴巴充滿了一個個不知道的問題,她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢想。

她可是一個音樂愛好者哦!有一次,我在屋子裏寫作業,我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺很沒意思,就朝我的書房進軍。這個時候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業的效率,所以拿出手機,播放出了小妹妹最愛聽的音樂。小妹妹她一聽到音樂,便跑到媽媽那裏去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎麼好看,但把我們給笑趴下了。

她也是一個大自然的愛好者。有一次,我在學校做值日,那媽媽呢?當然在校門口等我了啦,媽媽帶着小妹妹在門口玩耍。一個會吹長條氣球的叔叔,把一個長條氣球捲成一隻惟妙惟肖的小狗。這個時候,我從校門口走了出來,媽媽看見我,便拉着小妹妹回家。你以為小妹妹就跟着我們走了?呵呵,你猜錯了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無奈啊!

這就是我的小妹妹,很可愛和調皮吧?!

我的六年級小學作文300字 篇2

這一個暑假,父母因為想要鍛鍊我的`身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裏不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裏示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂

我的六年級小學作文300字 篇3

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐説這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

我的六年級小學作文300字 篇4

什麼時候是最幸福的?有人説,是與家人歡度佳節,是與朋友結伴出遊?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時候,趴在陽台上凝視着遠處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什麼,只要讓心裏有幸福的感覺,就會擁有許許多多動人的時刻。

每天下課,我都會跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會請大家吃餅乾,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們人人都會遭殃,不過她會和我們分享許多快樂的事,當她的心情下起雨時,我都會安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學打架,剛轉學過來時都不太説話,不過她説起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學期才轉來,和房仁佳在另一所學校是同班同學,所以每當下課,我們這幾個就會玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。

有句話説:“友情釀的酒,比地窖裏的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉。”就是這樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時光,也醖釀了許多動人的時刻,讓我們的友誼更加堅固,情感也更深厚了。

標籤: 小學 六年級
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