小學六年級作文550字：唱歌比賽出醜

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的'重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文550字：唱歌比賽出醜，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校又舉辦藝術節了。媽媽讓我換換“招”，連續四年的藝術節我都是參加舞蹈比賽，今年要改一改，參加唱歌比賽。

比賽那天，我是最後一個出場的。因為準備不充分，再加上唱歌不是我的強項，所以即使我舞台經驗再豐富，但還是很緊張，害怕唱錯歌詞，上台比賽之前我都在緊張地背歌詞。

輪到我出場了！

我拿着話筒走到台的中央，隨着音樂的節拍唱了起來，剛開始都滿順溜的，停頓的時候，我剛想咽口口水繼續唱，沒想到我噎住了。“該死！”我在心中狠狠地罵到，可聲音卻一點都發不出來，噎住了即使沒忘歌詞，也沒辦法出聲，必須要等喉嚨恢復了才可以繼續唱……

這時，我聽到台下一陣議論，有的説：“唉，她這樣得不了高分。”有的説：“評委一定會扣分很厲害！”也有的説：“這叫活該，誰叫她平時做輔助員扣我們班那麼多分！”我心中憤憤不平，都想哭了，但卻不能，別理這些議論了，我要為我們班級爭光，於是在台上我儘量保持笑容，好不容易恢復過來才繼續唱。

到高音區了！

我心裏緊張得揪成一團。平時練習的時候，高音就很難上的去。剛想唱上去，我的喉嚨又噎住了。天哪！

怎麼回事！

中邪啦？我心裏亂級了，再次聽到台下竊竊私語，心一慌，錯的地方就更多了，唱完了，我敬了個隊禮就趕緊跑下台，恨不得找個地縫鑽進去。

不過，不幸中的萬幸，因為我噎住的時候表現得還算鎮定，前面幾段歌唱得還可以，所以評委給了我個二等獎，還湊合！

不過如果再有藝術節表演比賽類的，我可再不選唱歌了！