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【精華】六年級故事作文300字錦集9篇

【精華】六年級故事作文300字錦集9篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級故事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級故事作文300字錦集9篇

六年級故事作文300字 篇1

星期六晚上,媽媽準備了一大桌可口,美味的佳餚。我們正津津有味地吃着。“唉”媽媽歎了一口氣。“媽媽,你怎麼了,不舒服嗎?”我疑惑不解地問。“沒有”。

爸爸看了媽媽一眼,説:“沒有不舒服歎什麼氣?幹嗎要打亂這美好的氣氛呢?”“我們的敏敏明年就上五年級,再過一年的時間,就上初中了。我聽同事説,只要是户口不在上海的學生上初中就要借讀費,還聽説,現在的借讀費貴的要命,不是我們一搬家庭能接受的!”原來,媽媽是為我們讀書的事而犯愁。“爸爸,媽媽,我聽同學説上普通中學就要一兩萬,那好的中學指不定要多少萬呢!你們怎麼支付這麼大一筆費用呢?“誰讓我們是外地户口呢?”媽媽傷心地説“放心,敏敏。只要我們省吃儉用,努力工作,你就可以上好的中學了。”爸爸斬釘截鐵地説。

此刻,我的心真不是滋味。滿桌的美味佳餚再也不吸引我了。我真想對爸爸媽媽説:我一定會勤奮學習,不辜負你們的希望!

六年級故事作文300字 篇2

成長就像一盒水彩筆,描繪着各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

在一個盛夏的夜晚,即使開着空調也很熱,也因為我在牀上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑着説:“爸爸,你真帥。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一會兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一隻大餓狼,狼吞虎嚥地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學説:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜。”我絕望了。

從那次以後,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地説:“怎麼了?”我心裏害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

可紙終究是包不住火的,我終於還是説了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地説:“你媽媽是騙了你的!”“啊?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

童年,如一盒彩筆,描繪着各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!

六年級故事作文300字 篇3

在一座小山中裏有着許多的樹木。在這個小森林裏有許多的小動物,自由自在地生活着,不受外界的干擾。

可是,有一天,一位大富翁看到這裏有這麼好的木材,就僱請了一位伐木工來到這裏砍樹。這位伐木工穿着工作服,考你叼着一根煙,手裏拿着一把斧頭。伐木工向樹砍下去那一瞬間,一隻啄木鳥站在伐木工的肩上説:伐木工的腦袋裏一定有蟲。伐木工説:我腦袋裏有什麼蟲?啄木鳥説:是人類的貪婪蟲。伐木工説:貪婪蟲是什麼蟲?我從小到大都沒有見過她男同事長什麼樣的。啄木鳥説:貪婪蟲就是某一個人他很想得到很多錢,可是,什麼掙錢最快呢?當然是砍樹呢,因為一棵樹就可以買幾百塊錢,那幾百棵不就成幾百萬了所以那個把樹都砍了賣了幾百萬起了公寓買了好車但是他沒有想到我們對動物的災害,如果全部開光了動物們就無家可歸還有自然災害就會有沙塵暴龍捲風……都會把我們置於死地,如果我們都死了,你們人類也會活不下去。伐木工聽了之後羞愧的低下頭説:我一定不會再砍樹了,而且我還會多種樹呼籲人們:地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會再有第二個地球了。

啄木鳥説:現在你腦袋上已經沒有貪婪蟲了,我現在還要去治別的貪婪蟲呢!

六年級故事作文300字 篇4

在德國的一個城鎮,鎮的東面有一個美麗的天鵝湖,湖裏住着天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活着。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸説:“孩子們,咱們去郊遊吧。”鵝寶寶們歡呼着:“太好了,這真是個好主意!”

一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐着、嬉戲着。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險…”沒等媽媽的話説完,遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看後,打了一個電話,接着開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車後面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領着孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閒地散着步。車上的人都安靜地看着它們一家,生怕打擾了它們。

該回家了,一家子走下了公路,朝車隊擺擺手。警車疏導着賭塞了一個多小時的.公路。交通恢復了正常。

六年級故事作文300字 篇5

在一條寬廣的馬路上,一輛純黑色的奧迪,在普通汽車面前正吹着牛。

“看一看我的顏色,就知道我的價錢有多貴!”奧迪的話中透着一股得意。它頓了頓,見驚歎聲一陣一陣的,又滔滔不絕地説起來:“我的主人是一個有錢人,他經常給我洗澡,給我做美容,對我像親生兒子一樣……”眾車聽了紛紛長大了嘴巴,羨慕不已。

一輛嶄新的寶馬車來了個帥氣的漂移,非常引人注目,眾車的視線一下子移到它身上。寶馬開口了,一副居高臨下的表情,充滿不屑:“別嘚瑟了,看看我,價格不知比你昂貴多少,你別自戀了。”它的話中透着鄙夷,眾車聽了都開始藐視奧迪了。

奧迪氣憤極了,它咬牙切齒地説“你昂貴,了不起啊,你有富裕的主人,又怎麼樣!其實你也就是一輛破車而已!”“嘿,我怎麼了,礙着你啦!”然後,它倆吵了起來。

一旁的腳踏車歎了口氣,兩輛汽車很有默契地轉過身,齊聲地説:“你歎什麼氣,一邊呆去!”腳踏車語重心長地説:“如今時代正迅速發展着,車也在變化,種類也越來越多。隨着開汽車的人越來越多,空氣越來越差,對地球造成了危害,人類真是太疏忽了,總有一日會害了自己的。”

眾車聽了都低下了頭,慚愧極了。

六年級故事作文300字 篇6

小時候,喜歡摟着大姨的手臂,喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上,喜歡每次睡覺前 ,小聲地説:“大媽,講個故事。”大姨不會 再多説什麼,就會用並不標準的普通話給我講 一個高玉寶鬥地主的故事。待到大姨講完了故 事,我就會説:“大媽,再講一個。”大姨無 奈地搖搖頭,絞盡腦汁,又講一個三隻小狗的 故事。

漸漸地,我在大姨的故事中長大,大姨 的故事不多,但是總讓我得到滿足。

講故事時,大姨喜歡在每一處停頓的時 候加上一個“啊”,聽着特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛,講起故事來,也是睡 意連片,這種語氣可是誰也編制不出來的。

昨晚,我依舊摟着大姨的手臂,將長大 的腦袋貼在大姨的肩膀上,我輕輕地説:“大 媽,講個故事。”大姨拍了我的腦袋,説:“ 多大了。還聽故事啊!”我抿嘴一笑,説:“ 就要就要嘛!”大姨無可奈何,只好給我講了 一個高玉寶鬥地主的故事。我聽着聽着,彷彿 回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩,那張 可愛的睡臉。

我突然突發奇想,説:“大姨,我也給 你講個故事吧!”我模仿大姨的口氣,講了一 個羅伯特醫生的故事。講完後,我轉過身看着 大姨,她的內陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會兒,她吟吟地説:“再講一個。”

六年級故事作文300字 篇7

我有一個漂亮的書包,書包上面畫着一隻可愛的熊,有一隻熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡着大覺。書包裏是鉛筆盒,裏面住着快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。

有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

鉛筆姐姐搶着説:“書包村裏要數我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮豔,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

橡皮妹妹委屈地説:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

小刀弟弟也皺起眉頭説:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什麼髒東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒裏好像要數鉛筆最美了。

字典爺爺聽見,嚴肅而親切地説:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務。“

鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。

六年級故事作文300字 篇8

拿出了棋子,我又想起那温馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局,但是,卻也體現出我們家的温馨。

記得那一次,我做完了作業沒事兒幹,就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭説:“好!那咱們就殺上一盤!”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之後,一場象棋大戰就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵,各方和各方都沒有損失一兵一卒,沒過多久,媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈,就像知了似地叫:“加油加油,媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會為別人加油,其他什麼也不能做,覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋,她把一個棋子藏起來,不還我們。沒辦法了,我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了,妹妹又把棋盤弄亂了,轉身就逃。媽媽忍無可忍,就使勁兒追着她跑,不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來,奶奶見她哭得那麼可憐,連忙上前護着她。這下好了,一個追,一個護,完全把下棋的事拋到九霄雲外去了……看着這熱鬧的場面,我笑了,覺得自己的家是那樣快樂,那樣温馨。

雖然這盤棋沒有下完,但是我非常開心。我家的故事還有很多,我相信每個人都和我一樣,擁有一個温馨的家庭。

六年級故事作文300字 篇9

我與《七彩語文》的故事每次學校訂雜誌的單子發下來,我就迫不及待地在訂單上打勾號,挑選自己喜愛的雜誌,其中我最喜歡看的還是《七彩語文》。

《七彩語文》不僅內容豐富、知識面廣,而且寓教於樂,非常吸引人。我與《七彩語文》還有一段故事呢!每次《七彩語文》一發下來,我就會一改往日的學習習慣,回到家就津津有味地讀起來,誰讓《七彩語文》太迷人了呢!即使是在寫作業時,我也經常偷偷地看。爸爸一見我作業寫得慢,心裏就升起一團迷霧,便偷偷的觀察起來。於是我的“竊讀”行動就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語文》説:“快寫作業,課外書要用其他時間讀。”我只好服從。過了一會兒,我就聽到身後不斷髮出“嘩嘩”的聲音,我也沒在意。可我越聽越不對勁,我走到房門口一看,原來是爸爸在看我的《七彩語文》!爸爸説:“你這本雜誌真好看,特別是 《讀圖時代》這個章節非常適合我這個歷史迷。”原來我的爸爸也被迷住了。

這就是我與《七彩語文》的故事,有趣

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