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【推薦】六年級作文300字七篇

【推薦】六年級作文300字七篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級作文300字七篇

六年級作文300字 篇1

春節的聲響在耳旁敲起,“噼裏啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍裏,我和父母正準備貼春聯,來增加更多的節日喜氣。

太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯,手捧着這親手寫的春聯,滿心期待。爸爸搬來梯子,説:“我們一起貼春聯吧!”“好呀好呀!”我説:“我力氣小遞春聯好一些;媽媽你就塗膠水;爸爸去粘春聯吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯掉到了垃圾桶裏;媽媽不小心把膠水塗到了手上;爸爸不小心把春聯貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯貼好了,終於鬆了一口氣。

紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內容。上聯:除夕立春同日雙節;下聯:隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我説:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步。”聽了爸爸的話我在心裏暗暗下決心,20xx年我要更加努力學習,更上一層樓。

貼春聯,品春聯帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悦;在我腦海裏留下了關於過年的美好回憶。

六年級作文300字 篇2

春姑娘,你在哪裏?陽春三月已經到了,為什麼你還不來?

春天,春天,你在哪裏?我們邁着大步尋找你。看,有幾隻快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

春天,春天,你在哪裏?我們踏破鐵鞋地尋找你。看,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!

春天,春天,你在哪裏?我們費盡精神地尋找你。看,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!

春天,春天,你在哪裏?我們蹦蹦跳跳地尋找你。看,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀髮吧!

啊,春姑娘,我們終於找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮豔的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

春姑娘帶着仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。

六年級作文300字 篇3

在常生活中,我們遇到過許多困難,都要自己來解決,在困難面前要冷靜下來,不要盲目自救。在我親身經歷中發生過一件事,就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那裏是一個水庫,晚上有很多人去那裏散步、騎車等等。到了那裏,我帶着溜冰鞋繞着湖滑,那時候我已經離爸爸、媽媽遠了。突然發現有一個陌生人跟着我,我就慢慢的滑到邊,休息一下,那一個陌生人就慢慢的踩,

過了一會兒,我到了水庫中心的入口,我進去了。那裏是一個涼亭。那個人看到了我進去了,他就拼命的踩單車,想繞一大圈在對面岸等我過去。不過,我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口,我就遇到了一個單車對,起碼有十幾人。於是我就跟着那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘,那個陌生人來到了,他東張西望的樣子,讓我感到他此時心急如焚。

我作為一個懂事的小學生就要懂得自己保護自己。

六年級作文300字 篇4

又開學了,暑假剛剛結束,今天早上辦理大嘴巴於子惠在那説:“你們知道麼,我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生説話我聽見老師在説既然來了我們這個班,就要好好學習啊。”於子惠還説:“那個男生長在好帥啊,很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚,我小聲喃喃説道:“大花痴一個。”

到第一節課的時候,李老師果然帶着一個男生來到了教室,李老師説:“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”我後邊的於子惠説:“真是一個大帥哥。中午的時候,老師讓我們出去站隊然後調位,天哪我竟然和王學龍對齊,那不就是説我要和他一桌麼,不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌,太牽強了吧,很快位置分好了,果然我和王學龍一桌。

六年級作文300字 篇5

週末的一個下午,東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽台上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎麼能在小區玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋,看着地上摔碎的花盆,自言自語地説:“怎麼辦呢?”爸爸常説:損壞別人的'東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

後來,東東想到自己家也種了花,於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶説:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆説:“沒關係,注意以後要安全,不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。

六年級作文300字 篇6

在我們行走小學道路上,他在三年級加入了我們的隊列,我和他一起跑,從他的身邊跑到他的前邊。他的玩耍使他——彭楚桓,有了一身的毛病。

彭楚桓剛來時,和我一樣熱愛學習,有幾次都比我強。他被表揚過幾次後,欣喜若狂,並開始炫耀他的學習有多麼的好。而我卻只好暗暗地努力。他在炫耀時,我表面在寫字,暗中學習。並曾想要給彭楚桓回馬槍、下馬威。可惜,我們已不是同桌了。

不過我還是達成了曾經的想法,期末、期中多次勝於他,獎勵、獎狀多於他。對他可無效

慢慢地,我發現彭楚桓開始炫耀自己的東西,而我便開始不理他了,他竟變得更瘋狂;雖改了炫耀的毛病,卻整天瘋,簡直像一個野人。

就那10月9日來説,那天老師不在的時間約有3小時多,他瘋四次,共約2小時多了,有也就是説,他每天白天720分鐘,約沒8分鐘他瘋1分鐘,這是多麼的可怕!在看書的時間裏,他又和別人一起收握拖鞋,打赤腳,更可惡的是,這樣玩耍破壞安寧。這真是不可理喻!

總之,彭楚桓就是這樣,很多人都不滿了。符老師(曾經的老師)説他是“中邪”了,他同桌肖唐興要求更換座位……

六年級作文300字 篇7

落葉送走了秋的氣息,北風迎來了冬的面影,季節轉換,似水流年。風雪吹開了我的心扉,無言的愛似暖流一般流進了我的心田。

那是一個北風呼嘯的早晨,狂風搖晃着樹枝,我們一家在通向火車道的路上,漫長的時間一分一秒的過去了,終於,分別之際到了,我們含着熱淚與親人分別,在擁擠的火車上,我和爸伴着行李艱難的前行。

爸爸俯下身子,問一個叔叔;這有人嗎。讓孩子坐會吧。那個叔叔冷冰冰地説;有人。爸爸繼續低三下四地説;先讓孩子坐一會吧。爸爸用乞求的目光望着他,有人,一會就回來。他狠狠的説。爸爸的臉紅了,有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了,昔日威風颯爽的爸爸,竟為了我這樣低三下氣,這無言的愛讓我感動,感激。

父愛不偉大,但它更為感動,温暖。這無言的愛驅趕了夏日的炎熱,這無言的愛驅趕了秋日的寂寞,這無言的愛驅趕了冬日的冰寒,這個冬天不再寒冷。

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