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小小縫紉師六年級作文

小小縫紉師六年級作文

前些日子,我在路上見到了一位編織技術超羣的“縫紉師”,那時,它正在表演拿手好戲——繞一張“天羅地網”!

小小縫紉師六年級作文

它先在幾根支架上拉起了幾根主幹絲線後,便開始在此基礎上逐漸織出框架。它的八隻腳爪踏在框架上,屁股上的紡器不斷分泌着絲線,後肢充當鈎針,將帶黏性的絲牢牢地固定在框架上。那倆後肢十分協調地工作着:其中一肢在拉網時,另一肢阻擋細絲過度分泌。在其中的一圈螺旋網即將完工時,後肢輪流把細絲盤成一個小粘球,將兩端的絲連接在一起,右邊的後肢掐斷線,把線頭與更外邊的線接軌,隨後開始盤繞下一圈。那後肢頗像織衣老手手中的那對鋼針,相當靈活地在網、絲中隨意穿梭,但看似隨意擺動的兩足,卻魔術般變出布白勻稱、做工精緻的工藝品。

我看呆了,情不自禁地用手機拍攝下了這一段。

一刻鐘過去了,轉眼間,這位小師傅馬上開始了填空,白色的絲線,“Z”字形的織法,讓並不豐滿的'大網充實起來。不久,昆蟲中的“諸葛亮”,就在這剛竣工的“天羅地網”上安營紮寨啦!

這位“縫紉師”就是我們常見的蜘蛛,它們用自己的勞動織成的大網捕蟲吃。我看了此情此景,心裏默默地感歎:天下沒有免費的午餐,蜘蛛依靠自己的勞動豐衣足食,我們也應該勤奮學習,獨立思考,收穫屬於自己的成績。

點評:

文章通過對蜘蛛織網的細緻描寫,悟出了我們要靠自己的勤奮學習,才能收穫屬自己的成績,寓意較深!

標籤: 縫紉 六年級
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