當前位置:文書都 >

國小作文 >六年級作文 >

春-六年級作文

春-六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的春-六年級作文,歡迎閲讀與收藏。

春-六年級作文

春-六年級作文1

春,是萬物的設計師。她把樹爺爺的光頭染上了一眼難忘的綠色,從遠處看就是一個返老還童的小朋友。

春,她把小河如鏡的冰面打碎了嗎,小河又生機勃勃的奔跑起來!

春,她換回了活力無限的“小歌唱家”——小鳥。

這一切的一切源自於向我們走來的春天!

這些春天的感悟也源自於我那次失足。

那天,我剛上完BBC就看見爺爺在對面的小花園裏等着我,於是,我就開開心心的跑了過去。一不留神,被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時,看見了一朵豔麗的小紅花在微風中站立着;小鳥在枝頭歌唱,萬物都復甦了。

啊!春天來了真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

我愛春天給我們帶來的禮物!你呢?

春-六年級作文2

春姑娘來了,她為柳樹染綠了枝條,為大地穿上了綵衣,為小溪增添了笑臉。而小區廣場也有不少春的小精靈。

走進小區廣場,眼前是一片生機勃勃的春意。左邊是一小片四季常青的竹林,竹林前有一排座椅,座椅旁是幾棵高大的銀杏樹。銀杏樹的枝丫間冒出了許多嫩嫩的小綠芽,好像許多綠色的小天使探出了小腦袋,感受着春天的氣息。正前方是一排木椅,有四顆紫藤樹的藤條緊緊地纏繞着椅子上方的架子。這樣,便形成了一個天然的“遮陽傘”。紫藤樹是先開花,後長葉,所以,現在那兒已經有許多大大小小的花苞。這些花苞是淡紫色的,上面的花瓣緊包着下面的,形狀有點像松果,又有點像大桑果。右邊有許多小土坡,上面有很多大樹,小草也從地下鑽了出來,呼吸着新鮮的空氣。土坡中間有一條小道,通向另一片小一點的場地。

春是多麼的生機勃勃,她充滿了綠色,她帶給我們大自然無窮無盡的歡樂,我愛那美麗無比的春天!

春-六年級作文3

春天是一個美麗多彩的季節,春天是一個鮮花盛開的季節,春天是一個百鳥哼鳴的季節……

枝頭展開嫩芽,雨點灑在花前,燕子在樑間呢喃……

春天像一個魔術師,它把乾枯的小草變得有生機;它把田野變成了綠色的海洋;它給大樹穿上了花鞋;它使一切都變得生機勃勃。

春天像一個畫家,它給乾枯的大樹畫出嫩芽,大樹爺爺樂開了花;它給僵硬的大地畫出小草,大地露出了微笑;它給冰凍的小河畫出樂章,小河唱着動聽的歌向

前跑去。

來到田野裏,花兒向我招手,草兒向我彎腰,麥苗躺滿了整個田野,一切是那麼美好。來到小河邊,小河唱着歌向前奔跑,柳樹姑娘彎着腰,梳理自己長長的秀髮。這不禁讓我想起了賀知章的詩句:‘‘碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是多麼好的意境啊!

美麗的春讓人沉醉,讓人迷戀,讓人喜愛,讓人讚美。我要高呼:“春天,我愛你!

春-六年級作文4

窗外的柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉,我對它凝視了一會兒,恍惚領悟到:那是大自然給人們的訊號,春天已經來了。

我匆匆走到虞山腳下,享受着徐徐吹來的涼風,感到渾身有説不出的舒暢。我貪婪地吸了一口新鮮空氣,不由地哼出一支春的歌。

天空像一顆覆蓋大地的藍寶石,它已被春風抹的非常潔淨而明亮。映山湖也睜着碧澄澄的眼睛,凝望着這般美好的天色。在高大的蘆葦裏,鑽出了幾條小魚,在水裏玩耍。或許稍嫌這過於寂寞吧,於是張開小嘴,吐出了大大小小的泡泡。也為大自然增添了不少生氣。

在綠草地上,有許多花兒。有的粉的似霞,有的白的似雪,有的黃的賽金。像給大地戴上了五彩的花環。

在映山湖邊,柳樹姑娘正梳理着自己的'辮子,風一吹,便甩到了池塘裏。

我發現了,春,到虞山了。

春-六年級作文5

春天,冰消雪融、萬物復甦,微風吹來,真有一種乍暖還寒的感覺!

我心目中的春天,它是一位快樂的小畫家,它如風一樣,飛到地上,地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花,還有那抽出了新枝條的柳樹。

我心目中的春天,也是小孩子的天地。微風吹着,爸爸媽媽帶着自己的孩子在一起放風箏,啊!天空中的風箏可真多呀!有飛機、蝴蝶、老鷹,各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩:“柳條搓線絮搓綿,搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力,帶將兒輩上青天。”

我心目中的春天,也是農民伯伯播種希望的季節。農民伯伯在田間播種,臉上的汗水一滴一滴的滴下來,可是農民伯伯心裏知道,今年是一個豐收年吶!

啊!我愛我心中的春天!

春-六年級作文6

不經意間,春已悄悄的來了。望着牆根初生的小草,聽着窗邊逗趣的小鳥,感受着那春日陽光的靜謐,聞一聞春雪後那泥土的芳香,一切都顯得儒雅而恬靜。

春的生機使人羨慕,那是破冰的河水,是飛來的小鳥,是土中的小草……看看往年秋日的累累碩果,哪一個不是在春日積累而成的?

春是大自然敲打出的鈴聲,清脆的像破冰的河水,像鳥兒婉轉的歌喉。

驀然回首,春天是在讓你回憶,在讓你寄託對夏日的嚮往。寒冬已過,春讓你不要忘記那滄桑的歷史。夏日即來,春讓你學會未雨綢繆。春風吹醒了小草,春鈴喚起了小溪,它更喚起了我的心,

看看春天的雙眸,那是平靜的湖水;撫撫春天的秀髮,那是柔軟的綠枝;聽聽春天的腳步,那是滾滾的春雷;聞聞春天的味道,那是儒雅的花香。

聽,春鈴響了,喚起了一切生靈。一米陽光顯得格外生機,一縷春風顯得格外盎然。停下你的腳步,一起聽聽春天的鈴聲……

春-六年級作文7

冬爺爺回了老家,春姑娘要駕着風的列車來到人間。

小草聽説春姑娘要來了,急忙穿上了綠色的衣服,探出頭來到處張望,高興地把消息告訴了大家。

柳樹得知消息後,慢慢地睜開了嫩綠的眼睛。使我想起了一首詩:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

桃樹、梨樹高興得不得了,露出了喜人的笑臉。大家高興地去列車站接春姑娘。

春姑娘一下車,大地碧綠,空氣新鮮。連太陽公公也變了樣。以前,太陽公公被寒冬凍得直髮抖,每天早上晚晚起牀,傍晚早早回家睡覺;現在,天氣暖和了,太陽公公每天早上6點多就和人們一起鍛鍊身體,傍晚6點多了,他還在外邊看小朋友們放風箏,捨不得回家。我想他一定會好好感謝春姑娘。

冰雪聽説春姑娘來了,嚇得東躲西藏,早已無影無蹤了,逗得大家哈哈大笑,説他們是膽小鬼。

在春姑娘的培育下,動植物健康成長。

春-六年級作文8

春風送暖,世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測,讓人難以捉摸。

是寒春吧?你看,由樹葉組成的軍團抵禦着寒風,樹木被吹得晃動,雨沙沙地打在樹葉上,讓人難免會有一些傷感,這就是是寒冷的春啊!

是暖春吧?校園裏一眼望去,枝繁葉茂的樹木與生機勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫,一幅美輪美奐的圖。傷花已落地,樹上將結滿累累碩果,人人臉上洋溢着歡樂,這就是温暖的春啊!

然而,寒春如果與暖春變換交替的話,又該是什麼春呢?是怪春嗎?我看不,就叫它多變的春吧!

春多變,小草綠綠的,可經歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認為,人快樂時,就在過快樂的春;悲傷時,就在過悲傷的春。這也許就是為什麼春會多變的理由吧!

人生就像四季,四個季節分別包含了喜怒哀樂。可人生的四季由自己掌握,想要度過一個美好的春天,就要珍惜時光,努力奮鬥!

今春的我小學即將畢業,我會努力放手一搏,迎來生命中最燦爛的春!

春-六年級作文9

春,

你好像一個生命的大門;

小草,

野火燒不盡,春風吹又生。

春,

你好像一個鬧鐘;

叮!

在冬眠的小動物立刻從夢境中走出。

春,

你好像一隻燕子;

嘰嘰喳喳,

告訴農民伯伯春天到了。

春,

你好像一位魔法師;

一陣風,

便春回大地。

春,

你是孩子們心中的風;

每當你來到,

風箏便向你揮手。

春,

你是一個喜慶的人;

當你剛剛到來,

人們便過上了春節

春-六年級作文10

我是春,大地都需要的東西,我是春,大樹沒有了我會禿着“頭髮”,小草沒有我會少掉一件綠裝,小花沒有我會整天耷拉着腦袋。

我走到花園。看到一片耷拉着腦袋的花朵,到處雪白雪白的,我把太陽哥哥找來了,它用它那温暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉着腦袋我心裏很難受,我輕輕吹了一口氣,花兒都有精神的把頭抬起來了。

我走到森林裏,這裏的樹一個個,頭髮都掉的差不多拉!好像老爺爺呀!那潔白潔白的雪還趴在樹枝上睡覺呢!我把風兒請來了,風姐姐把雪都吹化了,吹的那樹枝上張的那些嫩芽漸漸長大了,慢慢舒展開他們的身體。

我走到草原裏,這裏的草全部都枯黃了,我吹了一口氣,這裏的草全部換上了新衣服,給大自然曾添色彩。

我是春,是五彩繽紛的春。大自然中不可缺少的春。人類不可缺少的春!

春-六年級作文11

迎着春的風采,望着春天的點綴,踏着春天的小路,撲進了春的懷抱。

今天是週六,我和爸爸去了勞動公園。勞動公園真實名副其實的綠色仙境了。沒有大型遊戲發出的喧鬧,沒有人們的喊叫聲,沒有你擁我擠的地方。

春天迎春花開了,綻放出了它那迷人的金黃色,映襯着綠油油的芳草地,顯得格外的動人。湖心島修建得足以和海南島的風采相媲美了。綠陰陰的,坐在假山上望着碧藍的湖水,使我有説不盡的暢快,風兒吹皺了平靜的湖面,風吹拂着,望望藍天,使我感受到了一種美,一種不同的美,這是一種用心悟到的美。

啊!只有童年才可以去真正的細細品味春天,童年啊!你雖然一去不還了,雖然你的身影留於我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀着童年,戀着童趣。抓住童年的尾巴吧!讓童年的時光劃上一個豐富的句號。

童年重臨我的心頭。迎着春的風采,望着春天的點綴,踏着春天的小路,撲進了春的懷抱。

春-六年級作文12

春天到了,萬物復甦,大地一派生機,小草也悄悄的鑽了出來。

小路旁,野花盛開了,紫的、白的、紅的、黃的、淡紅的,一朵朵,一簇簇,它的外衣——綠葉在陽光的照耀下一閃一閃的很漂亮。小溪脱掉了厚厚的棉襖,唱起了歌,一陣春風吹過讓人神清氣爽,就連小溪裏的水也都變綠了。

清晨起來,一夜之間,大地換上了綠袍子。柳姑娘在清風中沐浴它的“頭髮”迎着暖風婆娑起舞,那姿色真是美極了,不禁不起使人也想轉幾個圈。一會兒,暖暖的太陽出來了,勤勞的人們也已經在田野中播種莊稼。

咦!怎麼有一滴水滴在了我的臉上,不覺中,細如牛毛的雨已在灌溉莊稼。春雨發喚醒冬眠的蛇。而在田野中的農民已露出了燦爛的笑容。

春華秋實,春天永遠讓花木燦爛,這就預示着一個果實累累的秋天即將到來。

春-六年級作文13

我的家鄉在美麗的榮昌,那裏特產豐富,風景明秀,我最愛家鄉的春天了。

春天,是一年四季中最美的季節,到處花團錦簇,山上的野草也探出頭來張望這

美麗而又奇妙的春。可愛的春姑娘,邁着輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。

春天,是一年四季中最辛苦的季節。農民伯伯忙着播種,護苗,插秧……看,哪邊的油菜花金燦燦的一片,聽,小鳥在歌頌農民伯伯的勤勞,嗅,淡淡的花香直入你的心田……

家鄉的春天是綠色的,小草探出嫩綠的頭,家鄉的春天是金黃色的,金燦燦的油菜花一片接一片,家鄉的春天是……

我愛家鄉美麗的景,我愛家鄉勤勞的人,愛家鄉可愛的春。

春-六年級作文14

“轟隆隆,轟隆隆”,雷爺爺敲起了大鼓,“呼呼呼”,風弟弟用喇叭吹響了春的開幕,“沙沙沙”,雨妹妹用古箏彈響了春的歌曲,他們告訴大地:春來了,該睡醒了。

小草聽到雨妹妹的琴聲睜開了朦朧的睡眼,望着周圍黑壓壓的一片不免感到害怕。於是,它努力地向上鑽呀鑽,終於探出了嫩綠的腦袋。它好奇地望着大地,這是雨妹妹告訴它:快長吧!快長吧!讓你的身體一節一節的拔高。他努力地長呀長,它的身體發出了薩克斯般的聲音,原來它正在努力的長高了一節又一節,他終於可以傾聽雨妹妹的琴聲了。

花兒聽到雷爺爺的敲鼓聲,揉了揉眼睛。雷爺爺告訴她:快開吧!快開吧!快點綻開你最美麗的笑容吧!於是,花兒高興極了。他努力的從地下汲取養分,把養分輸送到花苞上,終於,用嘴巴吹響了口琴,綻開了她最美麗的笑容。她高興的和其它姐妹一起吹口琴

春-六年級作文15

春,輕輕地來了。

她是坐在風箏的背上來的;她是躺在融化的河水裏來的;她是藏在含苞待放的花朵中來的。

瞧!窗前的那顆萬年青,伸出長滿新綠葉芽的手臂,迫不及待地想看看春的容貌,拉拉春的手腕,讓春誇誇自己又長大了。

旁邊的那棵不知名的樹,早已舒妍吐綠,想用花朵把自己打扮得漂漂亮亮。幾片剛抽出的嫩芽,零零星星地鑲嵌在花兒的中央。

淘氣的燕子嘰嘰喳喳地在枝椏間鳴唱,似乎在為春的到來舉辦一場美妙的音樂會。

孩子們也叫嚷着奔跑,他們也在為春姑娘的到來而歡樂慶祝,他們要和春姑娘一起跑向夏天。

春,你看見了嗎?聽到了嗎?大家都在歡迎你的到來。所以,請你莫要離開,永遠住在這裏吧!讓到處都充滿盎然的生機!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/liunianji/94rwp3.html
專題