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六年級作文帶批改評語

六年級作文帶批改評語

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語能幫助被評價者確切地瞭解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。你會寫評語嗎?以下是小編收集整理的六年級作文帶批改評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文帶批改評語

六年級作文帶批改評語1

夏的樸素,秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是藴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽,還有春之晶瑩!

春雨是那麼嫵媚、迷人和羞澀。俗話説得好:“春雨貴如油。”這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕地撒向大地。

春雨來時,已經是晚上了,“沙沙沙”聲把我驚醒,我打開窗户,呼吸着清新的空氣,用手觸摸着春的氣息,享受着大自然的恩惠,令人身心舒暢。浮現在眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片葱綠的景象。

早晨,我打開窗户,一股清新的空氣撲鼻而來,雨點像籪了線的珍珠,一滴一滴地掉在雨水匯成的水坑上面。頓時,水面上蕩起了圓形的波浪。高樓大廈、

樹木房屋,都被春雨洗刷得一塵不染。樹枝上發出的芽兒被沖洗的像翡翠一般,院裏的小草經春雨的滋潤顯得生機勃勃、春意盎然。此時,雨點連在一起,像一張網,掛在我眼前。世間萬物得到了滋潤。

漸漸地,雨變小了,聲音輕細柔軟得像青草長葉的聲音,如絲如縷地灑在大地上,頓時,像是演奏起了一支情意纏綿的樂曲。這不正是春天的温柔性格嗎?春姑娘灑下的甘露,靜靜地滋潤着肥沃的土地,輕輕地撫摸着嬌嫩的小草,小草甦醒了,伸伸懶腰,鑽出地皮,為春天增添了一份生機。春雨偏心嗎?不,她也為了花兒編織了一件珍珠紗衣,為柳樹洗澡,也為校園蒙上了一片白紗。

密密的春雨細細的下着,樹兒、花兒、草兒都張開嘴,吮吸着春天的甘露,感受着大自然萌發的詩情畫意,多好啊!

春雨啊,你是多麼的高尚!本來你是一片潔白無暇的雲朵,漫遊蔚藍色的天空,領略大自然壯麗的風光。為了讓無數生命及時得到水分,你們手挽手,從空中掉下來。水,生命的源泉,終於出現在沉睡了一冬的土地上,人們都明白這是你們的身影。

不自私自利,時刻為別人着想。這就是春雨的風格,春雨的品質。I love you!

六年級作文帶批改評語2

新學期,新氣象。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了六年級下半學期。這是我在小學裏度過的最後時光,我要好好珍惜。因此我制定了學習計劃。

首先是語文。我的語文考試經常得不到高分,主要是因為錯別字,閲讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個字檢查一遍,到了最後再總體讀一遍,才能改正我總是寫錯別字的壞毛病。在課堂上我要認真聽講,把老師講的記下來,下課後全部消化。還有我要看更多的課外書,記住好詞好句,這樣才能提高我的課內課外的閲讀理解和作文的水平。其次是數學。數學粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了,明明都會的題,要麼看錯寫錯漏做,要麼計算不細心,要麼審題不仔細,使我本來都會做的題,總是有一題兩題的錯誤。所以除了要檢查題目外,心態最重要,做題前一定要安靜下來,看好每一個字,做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽,多讀,多寫。多聽就是多聽老師發的英語課件;多讀就是多讀英語書裏的各項內容,把四會單詞和四會句子熟練的背出;多寫就是認真寫好課堂作業本和老師佈置的抄寫任務。學習就像打仗,“養兵千日,用兵一時。”你訓練的“兵”越多,越精良,那場仗才會打贏。

另外,因為我是班裏的勞動委員,所以,我打算繼續做好管理衞生的工作。第一,堅持以前的習慣——早上、中午,都要提醒和檢查值日生的完成情況,每天放學都要提醒同學把地上的垃圾撿乾淨,桌椅排整齊,窗户不要忘了關。每隔一段時間我自己還要及時去領粉筆,不然總是要同學提醒。在家裏多做家務,多出去運動。改正回家作業拖拉的壞習慣,節省每一分時間。每次回家作業,特別是自批訂正這一塊,我總是不夠細心,經常有漏網之魚。我要積極克服這個缺點,做到仔細檢查一遍,不放過任何小錯誤。

以上就是我新學期的計劃,我要努力加油,無愧奮鬥,無悔少年!

六年級作文帶批改評語3

碧綠的小草不知什麼時候悄悄地變黃,投入了大地母親的懷抱,等待春天的降臨,再次發芽,生根。蟬鳴聲消失了,燕子成羣地向南方飛去,好像在告訴我們:秋天到了!

秋天的天空格外晴朗朵朵白雲悠閒地飄着。楊樹、柳樹的葉子變黃了,只有松樹不捨得換下它美麗的綠衣裳,可能松樹太嬌氣了,害怕着涼吧!只有楓樹想得最周到,它換上了專門為秋天準備的紅毛衣。

秋天正是豐收的季節。田野裏,金子般的稻穀壓彎了它的細腰桿。一陣風吹來,地裏湧起了金黃色的稻浪,一層接着一層,湧向遠方,併發出沙沙沙的笑聲。高粱戴着一頂頂火紅火紅的帽子,玉米長出了許多鬍子,有些還齜着牙笑呢……這一切,彷彿在向人們報告豐收的喜訊。農民伯伯們正在不辭辛勞的收割着糧食,他們臉上流淌着勞動的汗水,開心的笑了。

不遠處的果園裏,蘋果熟了,像一個個害羞的小女孩,小臉紅撲撲的,低着頭。葡萄架上掛着成串的葡萄,有紅的,綠的,紫的……一顆顆在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃爍着耀眼的光亮,散發出誘人的清香,令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。

充滿生機的夏天很多人都喜歡,但飽含豐收喜悦的秋天更加美麗、可愛!

六年級作文帶批改評語4

父愛如山,母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現出來,但是哪個人如果失去了父愛,那麼這個人可能心靈上就會受到嚴重的創傷。

在寒冷的冬天裏,爸爸來接我,我對爸爸説:“爸爸,我想明天吃火鍋。”爸爸説:“好吧,還可以驅驅寒,明天我去給你買吧。”第二天爸爸有一些事情,上午一干完活就來到了商場裏,給我買羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家裏,凍到了冰箱裏,然後又去我們附近的農貿市場上買了一些火鍋底料和火鍋蘸料,回到家,把這些調料給放到了冰箱的頂層。晚上,媽媽就把所有的東西都準備好了,準備吃火鍋了。爸爸有這麼多的事情還去給我買涮火鍋用的一些蔬菜和調料,這都是為了滿足我一個吃火鍋的願望,這一點點小事就能反映出父愛。

從小學一年級到小學五年級,幾乎每個下午都是爸爸來接我,因為爸爸有時沒大有事情,所以就來接我。如果爸爸有時有了事情,也依然來接我,那是因為爸爸害怕我等急了,所以有時來的有點晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。還有的時候爸爸來接我,把我立刻送回了家裏,然後再去幹一些工作的事,有的時候下午放學去幹工作一直到晚上很晚的時候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的時候爸爸一天都回不了家,有時第二天早餐的時候才能回到家中,這些都是為了工作而着想啊!爸爸幹這些事情都是為了賺一些錢給我買一些好的東西。在接送我這一點小事上也能體現出爸爸對的我愛,我想説:“父愛無處不在。”

父愛的確像一座大山,這座大山上有許許多多的樹木,上面結滿了數不勝數的甜果,父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉,父親為我們付出了許多,把所有好吃好喝的東西都奉獻給了我們。

不過爸爸也有嚴厲的批評過我的時候,因為我粗心而錯了一些不該錯的題,因為我表現不好説我一頓,父親雖然説過我,但是這一句句嚴厲的話語中都包含了父親對我的愛。

父愛,很偉大,和母愛一樣偉大。

六年級作文帶批改評語5

看到這個題目大家應該想到我是不是又寫錯了個錯別字?當然不是,這要從昨年暑假回老家避暑的時候講起了,讓我一一講給大家聽吧。回到濟渡鄉,我和奶奶就開始準備除草的用具了。早早起牀,我就和奶奶收拾好東西就去趕集。先去了小賣鋪買了一些方便食品,因為除草一忙就要忙到下午去,又沒有時間生火煮飯,只有泡方便麪吃,只有它才是便於攜帶又便宜,只要找人借點開水就可以吃了。然後又去買了一些餅乾,送給有小孩的親戚,接下來到了買除草劑那,買了4袋除草劑,然後我們就去老家。

到了老家,收拾好屋子,我拿着鐮刀就跳進草堆裏,看到那些草比我還高我有些無奈。説時遲,那是快,那些很“長頭草”就不見了。奶奶的“核武器”準備好了,雖然威力大,但組裝時間太久。我的鐮刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道,婆婆把前院、後山、樓梯的雜草灑上了一些除草劑對的水,看起來好像一點用處都沒有。我對婆婆説:“這麼點水,它們”喝都不夠“,更別説殺死它們了。還沒有我的鐮刀用着痛快,斬草又除根。嘩嘩,説着我又利落的斬掉了幾顆小草。雖然有刀,但我還是很賣力。“別用手碰,那上面有毒。現在看起沒變化。我們在外太太那歇一晚,明天早上過來看,你就知道了。”我們收拾好除草用具,就去外太太那兒了。

第二天早上,我興沖沖的起牀和奶奶一起去那面院子裏看除草的效果怎麼樣,我想奶奶肯定輸了。但我一到那裏,我就愣住了。所有的雜草,水藤菜都枯萎了,用刮刮一刮,哪些草就連根帶葉的刮到一邊去了,不一會,這幾乎就乾淨了。有些草根比較硬,沒有被刮掉,就用銖頭把它除掉,最後用掃把把它一掃,就變得一塵不染。我讚歎道:””核武器“不愧是”核武器“,就是不一樣。”但”核武器“的使用過程就很累了。一個”核武器“就有幾十斤重,還有揹着它上跑下跑,奶奶的衣服都濕透了。

這就是除草,雖然這很辛苦,但能讓院子裏煥然一新,累點也覺得值了。

六年級作文帶批改評語6

一陣寒風無情地刮過一位婦女的臉頰,她站在車站,衣着有些單薄,不時地發抖。手上抱着的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望着那塊木牌,上面寫着“母子上車處”,讓她不解的是,母子上車處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。

她用懇求的眼神望着一位先生,希望能讓她插插隊,好早點鑽進暖和些的車裏去。他穿着一件氣派的羽絨衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴着一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個有學問的人。可那人躲在別人身後縮頭縮腦的,怕被她看見似的。她張了張嘴,似乎在説:“難道像你這麼有文化的人,連那牌子上的五個字都不認識嗎?”

她又向另一位先生投去疑問的眼神,那人神色剛毅,裹着厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿着一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍官的氣勢。可是這位軍官的眼皮耷拉着,根本就不朝她看。

她又把目光轉向了另外一位,這個人唯恐自己穿得不夠嚴實,連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望着他的人並不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時,天上下起了鵝毛大雪,刮來了刺骨的寒風,孩子哭得更厲害了,她冷得更發顫了,眼神也更加迷茫了……

這裏描述的是華君武1984年創作的漫畫《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時隔30年,與畫中類似的假文盲在我們現在的生活中也頗為常見。

公交車上不要佔用老弱病殘的專用座位,有人偏佔;公共場合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒有文化,不識字的原因嗎?

我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會沒有冬天了吧?

六年級作文帶批改評語7

清風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悦,遊興大起。

走進公園大門,首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標誌,四蹄騰空,昂首躍進的飛馬代表着這座現代化城市正在飛速發展。

我隨着擁擠的人羣,走進曲折迴環的小路,就像走進了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的.如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態的菊花造型,含苞待放,發出淡淡的清香,有的花瓣如同無數的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如釦子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態各異的菊花中是那麼矮小,那麼不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝雲”那樣迷人的姿態,但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來,彷彿在翩翩起舞。看來,秋風能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

啊!多麼迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風霜的頑強的精神!

六年級作文帶批改評語8

當地流傳有這樣一句民謠:“棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。

在我的家鄉,每年的農曆十二月初八,即臘八節,有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年的新鮮糧食煮成的甜味或鹹味粥。而我們家鄉的人卻喜歡吃鹹味臘八粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿蔔、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘月初八早上,天剛矇矇亮,人們就趕快起牀熬粥。粥熬好後,第一件要做的事情不是吃飯,而是先將熬好的粥餵給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人們這樣做的原因,據老人們講,原來我們這個地區的棗樹原都不結果,人們都不願意種棗樹。棗神見人們都不尊敬她,便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人們摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那裏討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會結果。人們按照她説的方法去做,果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳説而已,其實這裏麪包含着許多科學道理:在棗樹上砍些口子,可以調節棗樹的營養增長,阻止養分向地下輸送,好集中力量供應地上部分,從而保證了果實的營養需求。至於把粥抹在樹痕上,其實不過是一種保護傷口癒合的土辦法罷了。

直到現在,家鄉的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。

六年級作文帶批改評語9

我們處在一個音響世界裏,從早晨到晚上一直都在放着音樂:優美的,響亮的,輕盈的……從來都沒停止過。

剛出門,迎面而來的便是清脆的鳥鳴,伴着風撫摸葉兒的聲響,院子裏,顯得十分幽靜,讓人心曠神怡。一到大街上,那可就大不一樣了,到處都是聲響:汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響;電動車的剎車聲不時在耳邊迴旋;行人踩到路面發出啪啪的響聲,公交車的嗚嗚聲在空氣中醖釀……

早餐廳裏,有客人催促的喊聲,有家長急促的話語聲,還有炒菜的隆隆聲。人羣中有人在高聲談笑,學校裏,有的是喧譁聲,笑聲。早晨,真熱鬧!

等到了上午,一切便安靜了下來,學校中傳來了郎朗讀書聲,公司裏傳來了敲擊鍵盤的聲音,大街上,一片祥和……中午,似乎又變了一個世界,他變得更加吵鬧了,城裏愛美的姑娘,穿着高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟着腳下啪啪聲響,行色匆匆地奔想酒樓。空氣中瀰漫着喧譁聲。太陽烘烤着大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放聲歌唱。多麼和諧的場面!

下午,水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦,嘩啦啦”學校操場上載來陣陣口令聲,清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂,飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱着沙沙的樂曲,公園裏,幾隻野貓也歌唱起來,有人手中的相機一刻不停地響着。遊樂園中,有的是各種機械的響聲和稚嫩的童聲。廣場上,優美的音樂輕盈地演奏着。下午,充滿了活力。

夜幕降臨,小販呦呵着,蟲兒們演奏着《月光曲》,公園裏,傳出大家的腳步聲,鳥兒停住了鳴叫,風兒也屏住了呼吸,河水靜靜地睡了,初夜,一片寂靜。後半夜,從居民樓裏傳來鼾聲,夜排檔裏響起了喧鬧聲,每個人臉上都洋溢着歡樂的笑容。

一天就這樣過去,生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化着,輕、響、輕、響……這個音響世界刻真不簡單啊!

六年級作文帶批改評語10

在剛剛啟蒙的孩童眼裏,圓是一輪金燦燦的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是媽媽炸的香噴噴的甜圈。你可以認為它是單調乏味的,也可以認為它是豐富多彩的。在我心中,它卻代表着無意義的零。

記得在五年級的時候,考試一貫名列前茅的我,這次卻意外“掛了紅燈”,被甩到了第五名,心裏很是不服氣。回到家,我向爸爸報怨起來,心裏對考到第一名的邵宇一直耿耿於懷。

爸爸對我説:“這個世界,天外有天,山外有山,既然你能考第一,為什麼別人不能呢?孩子,‘海納百川,有容乃大’。一個人心中要容得下別人。再説,試都考完了,勝敗與否,都不重要。這一屆已經結束,一切從零開始,你要去迎接更新的挑戰!”

經過父親的教誨,在第二次考試中,我一躍而起,奪了個第一名,開始有些沾沾自喜。爸爸嚴肅地對我説:“這一局你勝了,但不代表以後,下面的一切還是從零開始,你的成績現已成為歷史,不要再沾沾自喜了!”

這些真是養心的智慧啊!種桃,種李,種春風,養花,養草,養心靈,原來,一顆平和的心靈是智慧養出來的。

在爸爸的影響下,我也養出了一顆平和的心——平靜地對待成功,更平靜地對待失敗!

從此,每每看到圓,我都會想起零,想起父親的那句話:“一切從零開始!”

六年級作文帶批改評語11

古往今來,追逐利益的人往往只注重方法和手段,而不注重自己的德行修養,他們以為,道德與利益是毫無關聯的。其實不然,道德水平的高低往往決定着利益的得失。

古人説,“信,乃立世之本也”。為什麼古人這麼看重“信”呢?信,即誠信,是一個人對事對人應有的基本品德。如果一個人連基本的誠實守信的品德都不具備,那麼他又怎能獲得別人的信任,從而實現自己的利益呢?現代企業,無不以誠信待人為公司的第一立世準則,可見,不論是個人,還是一個企業,誠信的品德,是他獲取利益的首要條件。

“海納百川,有容乃大”,為什麼大海可以如此寬廣,如此波瀾壯闊?因為他有天地之間無與倫比的胸懷——包容。一個人道德水平的高低,與他的包容心有很大關係,善於包容別人的人,別人也願意為他效力。戰國時,齊國公子孟嘗君,注重自己道德水平的修養,同時用一顆包容天下的心歡迎天下賢士,一時,羣賢畢至,門客三千,孟嘗君對每個人都禮待有加,後來,當他落難時,是這些門客幫他渡過難關,重新得到了丟失的利益。試想,如果不是孟嘗君有美好的品德,那麼即使他有一時的輝煌,也終會因為品德的低下而喪失手中的利益。

美好的品德能夠幫助人們獲得利益,同樣,卑劣的德行也會使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當上魏國軍師後善待孫臏,即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒,他也會因為舉薦賢能而受人尊敬。可是他沒有,他用卑鄙的手段迫害孫臏,最後只落得個身死人手的下場。這不能不讓我們深思,有誰會願意和一個道德品質敗壞的人結交?失去了眾人的依託,又怎能握住手中的利益?

美好的德行帶來利益,卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此,現代更是如此。所以,在學習知識的同時,我們更應注重品德的修養,這樣才能在以後的競爭中立於不敗之地。

六年級作文帶批改評語12

他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴脣上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。

每次碰到補鞋老人,我心裏都暗暗發笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發現鞋底不知什麼時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鑽,我冷得瑟瑟發抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱裏取出工具縫補起來。我打量着他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦杆,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那隻手貼滿了創可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多啊?他便説:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑着搖搖頭説:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最後做點好事,為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。

六年級作文帶批改評語13

時光飛逝,往日那個不懂事的孩子,在那一瞬間突然明白:我長大了。那是個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去逛街。我一會兒指着這説“要這個!

”一會又指着那説“買那個!

”媽媽一邊把我的手往回放,一邊語重心長地説:“蘭蘭啊,你已經長大了,怎麼還這麼不懂事呢?怎麼可以看到什麼就要什麼呢?”我一臉的不高興,自言自語的埋怨了好一會兒,才繼續逛街。突然,我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!

激動一把拽着媽媽的胳膊要求道:“媽媽,給我買那個,我要那個,我要那個!

”媽媽看了看芭比娃娃,又看了看我,歎了一口氣,便答應給我買。“哇,太棒了!

”可又在一剎那,我看到了另一幕。於是我後悔了,有些沉默。過了老半天,媽媽把買好的玩具放到我手裏,我才回過神來,説:“媽,我很不聽話,對吧?這個我不要了,好嗎?”   媽媽有些驚訝,但還是買了下來。回家的路上,媽媽看我不説話,便跟我開玩笑:“呵,我們家寶貝怎麼了,有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!

”我沒有説話,只是默默地走掉了。這件事已經過去很久了,可我仍忘不了那一幕,它讓我明白——我長大了,應該懂事了,更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的那瞬間,我看到一個衣着不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒,目光裏充滿了渴望。我原以為她也會讓她媽媽給她買下,可事實,那個小女孩只是回過頭,和她媽媽一起離開了。我清楚地看到,小女孩的戀戀不捨地回頭看着,直到背影遠去……剛剛看到這個畫面時,我驚訝那個小女孩為什麼可以舍她所愛?我後悔為什麼我會這麼任性? 從那天起,我就下定決心:我不能再任性了!

因為,我已經長大了。所以,在家我要做一個好孩子,在學校我要做一名好學生,在社會上我要做一個好青年!

六年級作文帶批改評語14

歲月匆匆,花開花落。時光轉瞬即逝,轉眼間,到了與母校分別告別的時刻。回首往事,歡樂的小學生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠珍藏在心底裏,彷彿一碰它,時光也好像定格在那一瞬間----

忘不了,美麗的校園!您像一位温和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長。在那裏,我們受到嚴格教育;在那裏,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好習慣。我們在您温暖的懷抱裏獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳遞着信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既温和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

忘不了,親愛的同學!我們一齊度過了六年的完美歲月,我們曾在知識的海洋裏共同拼搏,曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因為,綠葉,在友情裏不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無需承諾,永恆的情緣無需約定。

對母校的回憶是温馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。請一齊記住我們朝夕相處的日子,一齊走過的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

六年級作文帶批改評語15

今天是五一勞動節,我跟着媽媽一起上街,準備買些東西。街上,商品琳琅滿目,殺價聲和叫賣聲混合一片,節日的嘈雜,真是不容小視。

買好東西,我和媽媽便去了姑婆那裏。説實在的,姑婆家真有不少人,若排成一條列隊,簡直難以想象有多長。

“朋友們!如今你們聚在一起,是為了慶祝五一,我一把老骨頭了,也管不住你們這些年輕人,你們自己出去,哪些活能幫,儘量幫,晚上,咱聚在一起吃飯,現在,勞動節開始!”剛入門,我和媽媽就聽見公公爽朗的聲音。

此時,我的心已經蠢蠢欲動,我甩開媽媽的手,連忙跑到姑婆那裏。這時,姑婆正在掃地,見我過來,綻放出一抹笑容,我也拿起了一把掃把,隨姑婆一起掃地,眾人見了也笑呵呵的。果然,五一該是其樂融融的節日。

隨後,大家也都找到了自己的勞動地點,姑婆家也從喧鬧變成了微微有點聲音,許多人已經忘我地投入了勞動之中。我見大家如此“拼命”,也幹得更賣力了。這時,我發現,五一勞動節這天,並不是因為這是勞動的節日大家才去勞動,而是因為大家想要勞動。

很快,度過了這忙碌的下午,晚飯時間到了,我和媽媽被邀請到一個半大的桌子前,準備吃晚飯咯!大家陸續就座。幹了一下午,肚子餓得慌,我一坐下來,便眼疾手快,抄起筷子,立馬夾了一塊肉。這時,媽媽看到了,她立刻用手拍了我的筷子,嘀咕了一句,“沒素質!”可能是這句話太大聲了,全座的人都笑了起來,我的臉也“唰”地一下通紅,立刻服服貼貼地坐了下來。過了一會,人都來齊了,我才敢開動筷子。其實,肚子早就唱起了“空城計”。

五一勞動節很快就過完了,然而,這美妙的一天定格在了我的心中,期待下一次“五一”,下一次勞動節。

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