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心橋六年級作文

心橋六年級作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的心橋六年級作文,希望對大家有所幫助。

心橋六年級作文

心橋六年級作文1

村口有一座小木橋,長期以來它一直橫跨在村口的小河上。

走的人越來越多,小橋也越來越不中用了,慢慢地有塊橋板開始腐朽,中間還爛了一個大洞。小猴子走過無奈地搖搖頭:“橋爛到這種程度了,也沒有誰來修修!”小兔每次走過也總是失望的口氣:“唉,真不象話!這橋怎麼沒人管管?”小馬每次走過橋時,也垂頭喪氣地説:“這橋中間這麼大一個洞,上次我還差點摔進河裏了呢!”小老虎沒精打采地説:“這橋也真是的,偏偏在中間破個大洞,害得我每次經過都得繞着它走,真煩人呀!”……

過了幾天,村裏最年長的山羊老公公在小橋邊上搭起一座便橋,這是一座用毛竹排成的浮橋。小猴看了鼻子一哼:“這老山羊幹嘛呀,小竹橋還不如這破木橋呢。”小馬走過大笑道:“老山羊,你以為這個橋馬上就要退休了嗎?”……山羊公公微微一笑還是埋頭幹着自己的活。眼看着便橋搭好了,老山羊又開始搬運起石頭,只見它一把年紀搬得氣喘吁吁、滿頭大汗。咦,這老公公到底要幹什麼呀?小兔子忍不住上去問道:“山羊公公,你這又搭竹橋,又搬石頭的,要幹什麼呀?”老山羊笑着説:“這木橋終有一天會全部爛光,我想把這木橋拆了重新建個石橋,以後就不怕風吹雨打了。”

小兔子聽到這消息後,馬上奔走相告。大傢伙為以前笑話老山羊而感到面紅耳赤,決定向老山羊學習,一起來建造一座堅固的石拱橋。力大無比的大象負責搬運石頭,老狼負責拆橋,狐狸負責設計……看着大傢伙幹得熱火朝天,老山羊彷彿年輕不少,幹起活來更有勁了。

一個星期過去了,一座高大美麗並且堅固無比的石拱橋展現在大夥面前。大家都讓老山羊給橋取個名字。山羊公公捋着鬍子説:“這座橋是大家齊心協力建好的,就叫‘齊心橋’吧。”

心橋六年級作文2

世界上有一種最值得珍視的'橋,那就是以尊重、諒解、關注和信任構建起來的無形的橋------心橋!

人與人之間如果構建了心橋,那麼你尊重我,我諒解你,人們之間互相友好,就會少很多矛盾,有了問題也能夠很快解決。就拿我來説吧:我從不欺負別人,別人欺負我,我也不動手打架,只是和他講道理。慢慢地,我的朋友越來越多了,每次選班幹部,給我舉手的人都特別多,最起碼百分之八十。什麼學習委員、三好學生、優秀少先隊員、小畫家、識字大王、勞動能手優秀班級小幹部藝術特長生都曾成為我的雅號,哈哈哈!心橋好吧?

如果不構建心橋,就會變得和我們班魏家輝一樣,沒有人跟他玩。你看,他總是欺負小同學;偷人家商店的東西;把別人推進水溝,上課大喊大叫,不尊重老師;下課總是抓住同學就親、打、擰弄得大家見了他就跟老鼠見了貓似的遠遠就躲開了。可是,他卻毫不在乎,還自稱霸王。一點都不知道別人有多麼討厭他。結果,每次選班幹部就沒有他的份,老師不推選他,就連評個進步生,一提起來同學們都直搖頭。誰喜歡他呢?看來,人與人之間不能沒有心橋。

我們同學之間需要心橋,大人之間需要心橋,那樣我們生活得才快樂、幸福。

這樣的橋存在於心靈與心靈之間。民族與民族之間,國家與國家之間,這樣的橋越多越普遍,我們這個世界就越和諧越美好!

心橋六年級作文3

我靜靜地站在窗前,眺望遠處,目光越過一簇簇高樓。天空慘白,我卻聚精會神地看着天。

小時候的我,經常從故事裏聽到“雨後,天空出現了美麗的彩虹”。每次下完雨,天真的我便會站在窗前,尋找那繽紛的夢。

什麼也沒有。我的希望一次次破滅,連白雲都好像在嘲弄我。我一次次失敗,漸漸淡忘了它。

這幾天,沒有什麼雨,連一點點濕氣也沒有。而當我站在窗前時,卻看到它那虛幻的笑。一個被遺忘在角落的夢迅速復原。

我呆站着,就那麼呆站着。天上,掛着一道彩虹。

它那樣單薄。似乎弱不禁風,連最小的一絲風都可以把它吹到天涯海角;它並不絢麗,全無童話中那樣的繽紛、美麗,彷彿一眨眼,它便會消失的無影無蹤。

它那麼淡。淡到我甚至覺得它並沒有那七種色彩。最上面是一抹紅,蝦紅的,那麼一大抹,好像太陽用了個比其它刷子大得多的刷子來抹紅色的。它對紅偏心,而只用較小的刷子刷其它顏色。一大抹紅色下面,是橘紅--太陽似乎不太喜歡它,一點點橘紅後,很快過渡到一抹黃。黃的下端略發綠,若不仔細看黃、藍之間那自然的過渡,還真發現不了。再就是我最喜歡的紫。那抹紫為穿紅戴綠的彩虹添了幾分寧靜、典雅、端莊。

我把眼光從一個個單個的色條身上挪開,放眼看去,它們在一起,搭起了一座橋,彩色的拱橋。彩虹橋,你的另一頭在哪裏?我問它。它爽朗地答:在彼岸!在彼岸!我又問:什麼彼岸?它神祕地笑了:心靈的彼岸!

是呀,這天橋,不就是通向那奇妙世界的橋麼?不就是通往友誼彼岸的橋麼?

“來吧!”它説,“跟我來。走向知識的彼岸!尋找真摯的友情!”

我點了點頭。

朋友,如果它來到你的窗前,不要拒絕它。跟着它,走向心靈的彼岸吧!

標籤: 六年級 心橋
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