【精品】六年級作文錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

日月如梭，時光過得可真快啊！我從三年級開始學葫蘆絲，到現在也有了三年吧。

轉過頭，回憶一下我的學葫蘆絲之路吧。

三年級的時候和幾個同學一起參加了學校的雅行超市——葫蘆絲。剛進教室，老師就給了我們每人一個葫蘆絲。我們生疏地拿起葫蘆絲，按照老師的要求去學，過了很長時間，我才能斷斷續續地吹出那些音節。

越往下學，曲子越難。我們這些新生學會了音節，吹會了幾首一級的曲子，老師就讓我們學習《月光下的鳳尾竹》。《月光下的鳳尾竹》可是三級的曲子，這對我們這些剛入門的小學徒來説，可真是難啊！

由於高年級的大哥哥大姐姐都會吹，老師就要他們給我們做示範。那些哥哥姐姐們按起了音孔，一陣優美的旋律在教室裏盪漾。

我靜靜地聽着。我好像面對着鳳尾竹林，月亮慢慢地升起來。鳳尾竹林裏，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過朵朵輕紗似的微雲。忽然，林子裏颳起了微風，鳳尾竹在風中翩翩起舞……即使他們已經結束演奏，可我還是沉迷其中，許久沒回過神。

每到六一或元旦的前一段時間，同學們都會精心準備上台表演，我們葫蘆絲組的也不例外。每一次我們都會吹得嘴痠痛、手發麻，但我們都沒放棄，堅持下來。

我喜歡吹葫蘆絲，不管以後還有多難的曲子，我一定會認真地學。

六年級作文 篇2

致現在的你：

我並不知道你的名字，不知道你的年齡、籍貫。可是你花兒般的笑容卻在我心中熠熠發光。

走進浙江音樂學院幾百米的大門，那裏花海無垠，碩大校園內人煙濟濟——今天是附中、附高招生的日子：許多孩子穿的很正規，畫着濃粧，後面是數十號人組成的親友團。

開始檢錄了，我小心翼翼地拿出那張准考證和我的身份證，進檢錄帶隊區分組，然後由帶隊老師帶到候考室候考。我等了一個小時，國樂才開始分組，因為要專業考試，按樂器分，我被分到了國樂——A（1）組，抽籤抽到了8號，一組10人。不久我就找到了一個人聊天——你。長圓臉，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊稍眉就是我對你的第一印象。

終於有帶隊老師來帶隊了，我們一起被帶進了候考室。我的弦十分黏，爽身粉——沒帶，護手霜——忘了。可是焦急的時間過得很快，我覺得馬上要輪到我了。此刻——你從包裏拿出一張濕巾，讓我擦弦，這就彷彿是我的一根救命稻草，我連忙緊緊抓住它。

考完後，我問了你：“我就是你的一個對手，我遇到了困難，你若不幫我，你就無異於消滅了一個對手，對自己必然有利。可你為什麼要幫我呢？”

你笑了笑，笑得那麼燦爛，那麼純潔。你的笑容已經詮釋了這個既深奧又簡單的道理——待人公平、公正。

我不知道今後的我們能否走上同一條音樂道路，我們即使遠在天涯海角，身在異地他鄉，但我們的心同在。一朵絢麗的鮮花在我心頭徐徐綻放。

六年級作文 篇3

為了這次比賽，我卯足了勁，放學一回到家，我就獨自一人把冰箱裏所有的雞蛋都拿了出來，經過一番千挑萬選，才決定用這一個雞蛋去比賽，瞧，這個雞蛋滾圓滾圓的，胖胖的身上覆蓋着一層密密麻麻的小黑的，我給他取名“宙斯一號”，希望他在戰場上像宙斯一樣掌控全場，獲得勝利。

在比賽開始之前，老師讓我們對自己的蛋説一句話，我用嚴肅的語氣對宙斯一號説：“宙斯一號，請執行命令，目標，獲得六（5）班碰蛋第一名，違者死無葬身之地。”

第一場對決開始了，同桌的“鐵蛋”像一架轟炸機似的朝我的“宙斯一號”撞來，“宙斯一號”不躲不避，正面迎擊，“砰”兩個雞蛋撞在了一起，我牢記着老爸教給我的祕訣：按兵不動，必獲全勝。我緩緩移開了雞蛋，那必勝的信念在我心間瀰漫開來，我深深地看了一眼同桌的雞蛋，她的雞蛋上已經裂開了一道小口子，白色的蛋白已經露了出來，再看看我的“宙斯一號”，完好無損，同桌瞪大了眼睛，絲毫不敢相信眼前這一幕，她的兩隻眼睛惡狠狠地看着我，彷彿要噴出火焰來似的，蠻不講理地對我説：“不算不算，剛才那一局不算，我還有替補隊員“鐵蛋二號”呢！”看着她那強盛的氣勢，彷彿要吃了我的眼神，我竟無言以對。總之，“宙斯一號”獲得了第一場的勝利，我希望這個局勢能一直保持下去。

第二場比賽，我再一次輕鬆獲得了勝利，依舊採取按兵不動的戰術，傻呆呆的馬雨欣渾然不知我的一番用意，用自己的雞蛋狠狠地朝我的“宙斯一號”撞來，“咔”，肉眼可見，她的雞蛋深凹下去了一個大洞，勝負已定，“宙斯一號”像一個大功臣一樣驕傲地躺在桌子上，不時地晃動自己的身體，好像在向我炫耀呢！

下一場比賽，我開始緊張了起來，我的對手是楊鑫宇，程思銘説她是一個殺人不眨眼的大惡魔，全班同學也覺得都是，看她前面的比賽贏得輕鬆自如，我必勝的信念漸漸消散了，我拿起自己的“宙斯一號”，跟她的“笨蛋”遲遲不敢交手，“算了，不管了，殊死一搏吧！”這一次我失去了理智，手中的“宙斯一號”如同導彈似的撞去，“咔”，兩強相撞，勝負未知，當我看到“宙斯一號”蛋殼上裂開了一道小縫時，心中一片空白，一股邪惡的信念出現在我的腦海裏：“算了，既然死，就跟她同歸於盡吧！”我猛然加大了手上的力度，抱着一股寧死不屈的心態，摧毀了敵手，也犧牲了自己。“宙斯一號”的傷勢十分嚴重，前面攻擊的部位有一大片都被粉碎了，但是“笨蛋”也沒比我好到哪裏去，“宙斯一號”任務失敗，看在你英勇抗敵的精神上，於今天晚上六點整處決。

雖然我的英勇無敵、橫行霸道、所向披靡的“宙斯一號”戰敗了，但後面的比賽依舊是精彩連連，令我們班同學的興致立即飆升到了極點，我對這次遊戲的喜愛之情有濃郁了幾分……

六年級作文 篇4

當十一歲的蠟燭一支一支被我吹滅時，我在不經意間發覺，我，已經長大了。

我已經長大了，不是小時候那個滿臉稚氣，和朋友搶零食的小毛孩了，因為，我學會了謙讓。

我已經長大了，不是三歲時那個老和爸爸爭電視看的我了，因為，我學會了感恩。

我已經長大了，不是孩童時那個把花瓶打碎可死活都不承認的'“騙子”了，因為，我學會了誠實。

我已經長大了，不是那個愛生氣老是一個人躲在房間裏哭鼻子的“愛哭鬼”了，因為，我學會了堅強。

我已經長大了，不是那個出門忘帶鑰匙，回家忘帶書包的粗心大王了，因為，我學會了細心。

我已經長大了，不是那個拖着一把鼻涕玩彈球的“兒童對司令”了，因為，我學會了安靜。

我已經長大了，不是那個被爺爺説兩句就頂嘴的不懂事的小孩了，因為，我學會了尊敬長輩。

我已經長大了，不是那個只會讀書寫字的“懶蟲”了，因為，我學會了勤勞。

我已經長大了，不是那個睡懶覺，一邊做作業一邊看電視的黃毛丫頭了，因為我學會了珍惜時間。

我已經長大了，不是那個童年時有五塊想花一百塊的“大款”了，因為，我學會了節約。

我已經長大了，不是那個衣來伸手飯來張口的“嬌嬌公主”了，因為，我學會了自理。

我已經長大了，不是那個啥也不懂的小屁孩了，因為，我在十一年中學會了十一種美德，正在不停地完善自己。

衡陽市石鼓區五一路小學六年一班 張文瓊

六年級作文 篇5

人各有所愛，有人愛松鼠，因為它四季常青，也有人愛梅花，因為它傲雪獨秀。而我卻獨愛柳樹，儘管大家總説它弱不禁風，但它卻表現了春的柔美。

早春二月，冰雪未化，冬意未消，柳樹不懼春寒料峭，卻早已抽出了一條條青翠的枝條，迎接着春姑娘的到來。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我情不自禁地吟誦這首詩時，劉旭開始飛揚起來，如白鵝的羽毛，似雪花般紛紛揚揚地在空中飛舞，人見人愛。揚州因柳樹而聞名於世，因為“煙花三月下揚州”中的煙花其實就是劉旭。盛夏，柳樹更綠了，遠看，就像綠色的綵帶，在微風中搖盪，煞是好看。

大家常説：“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”柳樹用它的簡單卻優美，質樸卻優雅，裝扮着我們的城市，為我們帶來了柔美與清涼。

六年級作文 篇6

記得小時候，我在新疆，那裏的天好藍，藍的好像觸手可及，好像一湖水，一不小心就把它打破了。蔚藍的天空不時還飄着幾朵白雲，鳥兒在天上飛，好像騰雲駕霧，自由自在，無憂無慮，快活極了。一望無際的大草原上馬兒在奔跑，與天空相襯，好似一幅美麗的圖畫，人好像走在畫中，無不陶醉着靚麗的風景線。身在其中好像進入了一個天然大氧吧，無不想在這多吸幾口空氣。

十幾年過去了，科技發達了，人們也講究生活質量了，可是人們卻愈來愈不重視環境保護問題了。從前的天空蔚藍，但現在已經看不見蔚藍的天空了。街上的汽車越來越多了，尾氣排放也越來越嚴重了;由於工業化的發展，人們把那些廢棄的污水亂排放到清澈的湖水裏，才導致河水被污染，魚兒越來越少，這就才問題的根源;為了自己的發財致富，亂砍亂伐樹木，現在的樹木是愈來愈少，鳥兒也沒有了家，最終受害的還是人自己，如果沒有了樹木，我們將少了一位排放氧氣的夥伴，我們的氧氣就會越來越少，我們還會留給我們的子孫什麼?

所以，在悲劇還沒有發生之前，我們應該保護我們的地球，保護我們的環境，只有這樣，我們的地球才將永存。

怎樣解決這些問題?我們小學生還要從自身做起，儘量少用或不用木製品，盡我們自己的一份力，做出對環境有益的事，讓我們的天空真正的藍起來。