當前位置:文書都 >

國小作文 >二年級作文 >

有關二年級語文作文合集六篇

有關二年級語文作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級語文作文6篇,歡迎大家分享。

有關二年級語文作文合集六篇

二年級語文作文 篇1

我已經是二年級的學生了,然而,騎自行車的樂趣只有我的雙眼才能享受,每當我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時,心裏就會有一種説不出的“癢癢”。

於是我開始嘗試學騎自行車。假期的一天,媽媽從車棚間拿出新買的自行車,帶我去小區廣場上騎。起先,我興奮得手舞足蹈,可是,我剛坐上車,雙腳踩着腳踏板,用力地踩時,雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉。車子一下子倒下來,壓到了我的腳,很疼。媽媽看到了,鼓勵我要堅持,不要怕摔跤,先做了一次示範,讓我仔細看。然後,跟我説:“你握好車頭,再用力踩腳踏板,不要停下來,就不會摔倒。”聽完媽媽的話,我又開始了第二次嘗試,可是一騎上自行車,我又摔得四腳朝天,腿上青一塊,紫一塊,疼得我哇哇直叫,媽媽看到我從車子上摔了下來,急忙跑過來,把我扶起來,安慰我説:“你怎麼樣了,摔着了嗎?”我説:“沒關係,我們繼續學吧!”媽媽叮囑我:“騎自行車眼睛要往前看,身體要保持平衡。”媽媽的話讓我有了信心,我堅強地站了起來,又重新回到起點,心裏彷彿打開了緊閉的門,想着媽媽的話,往前騎,多練多練,慢慢的,我學會了騎自行車的.技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,彷彿在誇我:“女兒,你真棒!”後來,我始終堅持,沒有放棄,反覆練習,功夫不負有心人,經過鍥而不捨的練習,我終於騎得很穩當了,雖然技術不怎麼樣,但還挺帶勁。現在自行車對我服服帖帖、百依百順,馱着我在小區裏飛來飛去,我心中有説不出來的高興,我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。

人們常説:“有一份耕耘,就會有一份收穫”。從這件事我明白了,不管做什麼事,只要堅持不懈,就能獲得成功。

二年級語文作文 篇2

假如我是一名語文老師,面對着那麼多求知的雙眼,我會對他們説:路是人走出來的,我願和大家一起去探險知識祕密。

我在上第一節語文課,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書,如果他們能在海洋中遨遊,那麼他們一定能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。

假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學們去向報刊投稿,並讓他們自己 修改作文,在班中,我會定期舉辦故事會,演講會,把同學的作文讀一讀,並提出新的問題,這不是一舉兩得嗎?

假如 我是一名語文老師,我會給同學們説:你要展現自己的的才能,發現自己 的才能在課餘時間裏,我會帶同學們走向童話般的世界 去“學習、暢遊世界”。觀察那綠油油的田野,五彩繽紛的花朵還可以,利用課餘的時間來舉辦 “小組活動這個欄目,讓孩子們發現自己的才能、才華。

我想:這一切,總是會改變的。

二年級語文作文 篇3

樹爺爺住在森林裏,他長得枝葉茂盛。可是有一天,樹爺爺病了,一點力氣也沒有,葉子也都快落完了。

這時,一隻啄木鳥飛來了。啄木鳥問:”樹爺爺,您這是怎麼了?“樹爺爺説:”我生病了。“啄木鳥聽了,忙説:”那我來幫您治一治吧。“説着就飛到樹爺爺身上,幾下就啄出了一隻小蟲,一口吞了下去。他一連捉了好幾條。

樹爺爺馬上感覺舒服了,他説:”謝謝你!“啄木鳥説:”不用謝。“説着就飛走了。

沒過多久,樹爺爺又變得枝葉茂盛了,他高興地笑了。

二年級語文作文 篇4

早晨起來,爸爸把去旅遊的照片給我看。

我看到了其中的一張照片,那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的。現在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上,飛車轉來轉去,真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試,媽媽卻不敢去,媽媽真是個膽小鬼。於是我和爸爸一起去排隊,等啊等,等了好久,終於輪到我們了,我和爸爸充滿了信心。飛車開了,轉來轉去,我還不覺得害怕,忽然飛車開始加速了,一會兒往下滑,一會兒又往上衝,嚇得我哇哇大叫起來,車終於停了。

哦,其實我也是個膽小鬼!

二年級語文作文 篇5

上個學期,我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚,它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一隻小壁虎,十分可愛。

我把它帶回了家,放在魚缸裏。起初,它沿着缸壁不停地遊動。我想:它可能是對外面的世界很好奇,想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境,它驚恐不安。我每兩天給它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來了,它浮在水面上歡快地遊動,嘴裏吐出一些小泡泡。可是,過了不久,娃娃魚一動不動地沉在水底,聽到響聲它才遊動一下,不像原來那樣歡快了,我問媽媽為什麼娃娃魚會這樣,媽媽説:“可能是我們餵食不當,它生病感冒了。”不知媽媽聽誰説這種但是情況應該喂葡萄糖,媽媽在魚缸裏放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命,它死了。我很難過,

媽媽説:“別難過了,以後,我們養小動物,首先要了解它的生活習性,掌握餵養它的方法……”

我想:如果當時,我不把它帶回家,這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年級語文作文 篇6

今天又是一個星期六,我和寧寧妹妹到到公園裏去玩。

今天的太陽真好,暖暖的陽光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發現河裏的冰,不知什麼時候沒了

蹤影;河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑着。小鳥也從南方飛回來了,站在枝頭上唱着歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌,柳枝聽得入了迷,隨着歌聲跳舞呢!

看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。於是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰找到的最多。等到下午我們又見面時,她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我説我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠在我們身邊!

標籤: 二年級 六篇 語文
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/ernianji/y7g4xp.html
專題