【必備】我的二年級作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文 篇1

我看過很多書，其中我最喜歡的一本書名字叫《小巴掌童話》，這本書裏面的故事生動，有趣，還有很多好詞好句，每個故事都含有不同的哲理。

這本書中有很多我喜歡的故事，讀了就會懂得很多的道理，其中最喜歡的一個故事名字是《花母雞和兩隻蛋》，這個故事寫了一隻花母雞下了兩個蛋，她要孵蛋，花母雞整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把兩隻蛋孵的暖烘烘的。花母雞太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，兩隻蛋裏已經孵出了小雞。它倆在説悄悄話！稍小的是隻小母雞，她説：“媽媽孵的太辛苦了，我長大抓蟲子給媽媽吃。”稍大的是隻小公雞，他説：“是的。我將來長成大公雞，要好好保護媽媽。”後來兩隻小雞長大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲子吃；花公雞，他神氣的守在媽媽身邊，保護媽媽。花母雞太太很高興，她又一對好兒女。

看完了這個故事，就會讓我想起我的媽媽，媽媽把我養大，每天精心照顧我很辛苦，我應該像故事裏的兩隻小雞那樣，學會感恩，長大孝敬父母。就是這本書讓我明白了很多的道理，所以我喜歡這本書。

我的二年級作文 篇2

我喜歡小雞，因為小雞很可愛。

我還養過雞，小雞剛來的時候全身毛茸茸的，爺爺找來一個大箱子，讓小雞住在箱子裏。

小雞很活潑也很調皮，有一次，奶奶把十張紙蓋在箱子上面，小雞很好奇，不停地啄紙，終於把紙給推開了，小雞就出來了。我和奶奶去看小雞，發現小雞不在箱子裏，我和奶奶就到處找小雞，終於在陽台的地上找到了，小雞又被我放回了箱子裏，這回，我可要蓋上蓋子，小雞終於跑不掉了。

小雞慢慢地長大了，長成了一隻漂亮的大公雞，它長出了紅紅的雞冠子，學會了打鳴，還學會了刨土，每天早上都會叫我起牀。

現在大公雞生病死掉了，我可真懷念它啊！

我的二年級作文 篇3

在寒風刺骨的大馬路上，有我一個素不相識的人，他在默默地打掃路邊的垃圾。

這就是環衞阿姨，也是我最敬佩的人。這位阿姨眼睛小小的，一張較小的嘴，有着暗黑的皮膚，穿着一套黃色的衣服。在寒冷的冬天裏，在炎熱的夏天裏，她那靜靜掃地的身影，隨處可見。

在寒冷的冬天中，她那臉色蒼白，要緊下脣的臉面，寒風在靜靜的吹拂着，有人對她説：“快回家吧，何必在這掃地呢？”她卻笑着説：“如果不掃地大街上就會垃圾東飛西飛，還不如掃完再回家。”那位勸服的.人搖着頭離開了。在炎熱的太陽下，她還是在那掃地。她額頭上那雨點般的汗水在一滴一滴的從她的衣服上流下來，彷彿她是收採雨點的小仙女正在收採雨點。我心想：為什麼她在炎熱的太陽下掃地，而不回家吹吹電風扇，涼快涼快？我帶着這個問題趁環衞阿姨來小區的時候，問阿姨，問完後環衞阿姨對我説:“我們每撿或掃一個垃圾，世界就會變得更漂亮一點。”我聽着阿姨的話並點點頭説：“那你會不會很辛苦？”“辛苦啊，大辛苦一點算什麼，讓我們的家園變得更美好才算好。”阿姨説。聽了阿姨的話，我下定決心心，一定要愛護環境，這樣環衞阿姨就不那麼辛苦了。這是一位普通的環衞阿姨，但我從他身上知道了，要愛護環境。

在我心裏面她是我敬佩的一個人。

我的二年級作文 篇4

嗨！大家好，你們知道我是誰嗎？

有人説我像月亮，有人説我像皮球，不管春夏秋冬我都穿着厚厚的棉服，不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個祕密，其實我是害怕自己變醜呀。

剝開我你會驚奇地看到裏面還藏着幾個月亮姑娘呢，她們身披白色小裙，她們手拉手圍成一個圓圈。紗裙裏面裹着一粒粒水晶似的果肉，她們個個小巧玲瓏，晶瑩剔透，散發出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點點苦澀，那味道讓人回味無窮。

你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會越來越漂亮，男孩子吃了我會越來越帥，現在你知道我是誰了嗎？我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀，會傷害牙齒的呦。

我的二年級作文 篇5

你知道為啥嗎？這兩天我都無精打采的，沒有一點兒精神，就是因為江聲中學的招生考試。

那一次，我信心滿滿地去考試，心中幻想着：江聲如果我考上了，豈不是天才。想着想着，越想越離譜，我想我不僅考上了，還考了第一，還領了獎學金。哇！我是不是很帥啊。

但是這種想法很快就破碎了，因為第二天，爸爸就打電話查詢了我的成績。不料，老師説：“您的兒子沒考上，只打了97分，很多是亂寫的。”

聽到這句話，我很傷心。但是爸爸對我説：“從哪裏倒下，就要從哪裏站起來。江聲沒考上，育才，一中，二中這些學校也不比江聲差。只要你肯努力，肯學習，這些學習就不成問題。”對，我不能放棄，擦乾眼淚，向前看，忘記背後的失敗。做人要往前看，每一天起來，你就是新人，忘記昨天的傷心，這是媽媽教我的。

是的，我得站起來，這樣才能面對今後更大的挫折與失敗。江聲，雖然我沒有徵服你，但是你也不可能讓我喪失鬥志。今日的失敗會讓我更成熟，讓我的鬥志更強，讓我更瞭解外面的天地。

我的二年級作文 篇6

我有一個最大的缺點——馬虎，媽媽送我一個綽號——“小馬虎”

有時候，上學時忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個······這都是我日積月累養成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。

上學期期中考試時，我在心裏默默的念着：細心細心······做完題，我再三的檢查，認為已經準確無誤了才交了卷子。可是，髮捲子的時候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個，我卻只寫了一個，沒有寫夠，還有一小題沒寫。

李老師經常對我們説：“如果你當上了火箭製造員，讓你去按一個螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！

我的二年級作文 篇7

我喜歡運動，下面我來描述我喜歡的運動。

打籃球是對我來説最基礎的運動，當然，我打籃球的技術很高，不要説我驕傲，這幾天，我會一個技術，當那圓圓的籃球在我手上時，對方會來搶，我就故意搖晃一下，對手以為我用球砸他，必然會閉上眼睛，然後我在趁此機會把球傳給隊友，然後再投籃，對手回過眼神來時，球已經進籃了。

打籃球既可以鍛鍊身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。

這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區裏玩水，現在我可以再深水區游泳了，教練先教我如何蹬腿，然後教我怎麼換氣，就給我戴上了浮板，遊了六個來回，可真累，但我不能放棄。

第二天教練教我怎麼劃手，我就記住教練説的在水裏找感覺，慢慢的就會了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的練習，我終於會了蛙泳。

游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們增加了我暑假的快樂。

我的二年級作文 篇8

這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室裏設置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閒聊的閒聊，還能在教室裏看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

那天上午放學時我公佈了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衞生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩隻小螃蟹，一隻小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸裏，很快就死去了2條！

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有着褐色的龜殼。由於温度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手，給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏，它立刻興奮了一些，四隻小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室裏孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！

為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們為了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！

我的二年級作文 篇9

今天，我去學吹笛，老爸一會兒就把車開到了。我下了車，走了一會兒，只聽砰地一聲，原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時，我的雙手拍到了冰冷的地面上，差點沒有了知覺。我勇敢的爬了起來，我感覺我的腿像骨折了一樣很疼，手腕也差點兒擦破了皮，幸好，沒破，衣服也沒破。之後，我就去學吹笛子了。

怎麼樣，我很勇敢吧，我沒哭！