【精品】我的二年級作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

我的二年級作文 篇1

清晨，我漫步在曲徑通幽的小路上，潮濕的春風輕撫面頰，暖暖的春陽懶懶的照在身上，美好，美麗的地球30xx年後會怎樣呢？

30xx年後，地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛的蘑菇屋，是建在水上的，顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子，菜梗是門，可以自由進出購物。停車場是人造稻田，每隔小溝溝停一輛車。一番創意呢！再垃圾桶，垃圾桶是超級迷你塑料製成的，塗上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門的樣式也變了，當它關閉的是含苞欲放的海棠花；當門時海棠花舒展開它柔軟的花瓣，呈現出一幅春暖花開的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車了。烏龜是半機械半人性化的，可以坐下好幾十個人，是靠二氧化碳來驅動。顏色各樣，有：粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的；扎蝴蝶結的；套着毛絨手套的······可愛極了！

家，地球！讓一愛護它吧，別讓眼淚地球的最後一滴水！

我的二年級作文 篇2

優點，每個人都有，有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂，一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話説好心有好報，你常幫助別人，就能得道報酬。

星期六上午，我跟爸爸媽媽準備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發現了一個錢包，我打開一看裏面一張身分證，50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶，今天正是1月15日7點40分。啊！糟了，我不顧一切，跟媽媽説：“等我一下，馬上回來。”説完我直奔火車站生怕耽誤了時間，那個人會着急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個女的`在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什麼哭啊”阿姨説；“我的丟了一個錢包。”我説：“是着個嗎？”阿姨説：“是的，謝謝你！”我説；“不用謝！”

在回家的路上，我很高興，因為我今天又幫助了一個人，這就是我的優點——樂於助人。

我的二年級作文 篇3

在我上幼兒園的時候，我們家養了一隻黃色的小鴨子。它很小，全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛，扁扁的黃嘴巴，胖胖的身體，走起路來一搖一擺的，非常可愛！

小鴨子愛吃我給他的麪條，通常麪條裏還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆裏游泳了，撲撲翅膀，它好像在告訴我：“我好開心啊！”

可是，我每天上幼兒園時，小鴨子就縮在它的窩裏一整天。有一次，我把它從窩裏拿出來，我走到哪裏它就跟我到哪裏。第二天，我和媽媽商量了一下，決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它，而是所有的動物都是屬於大自然的。小鴨子你現在還好嗎？

我的二年級作文 篇4

老師和爸爸媽媽都説我很聰明，可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過，那就是粗心。

我會做的題常常看錯寫成其它數，或最簡單的題總是做錯。比如“：英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分，我不解的打開了試卷一看，小寫f讓我看着寫大寫F結果我照着寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞，第9題，明明有語句不順還看錯。

還有生活中的一些細節，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書包，但早上還是不見紅領巾或書本，有時我沒發現沒帶書本又稀裏糊塗的上學了。馬上上課了，才發現沒帶書。你們説是不是很誤事。

這時我才承認我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。

我的二年級作文 篇5

我長着一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長着一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什麼都好，就是膽子小。，不敢一個人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個人待在家。突然，外面又颳起一陣風，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發抖，坐立不安。這時，外面又颳風又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回卧 室，用被子矇住頭，一聲也不敢出，生怕發生什麼事。正在這時，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易才打開。 “原來是媽媽！”我一個勁兒地衝過去，抱着媽媽説：“我單獨在家好害怕。”“什麼事？”媽媽着急地説。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖着，媽媽明白了，笑着對我説：“這傻孩子，真是膽小，以後還要多鍛鍊。”説完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？

我的二年級作文 篇6

到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁着粗粗的綵帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……

我拿起五顏六色的色筆把這裏的風景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

我喜歡秋天。

我的二年級作文 篇7

我有一個神奇的玩具，它的名字叫小果戰寶。

它長着一個圓滾滾的大腦袋，裏面裝着許多計謀，上面還戴着一個長長的頭盔，旁邊還長着一片綠色的小葉子，顯得更有氣勢。它長着一對大大的肩膀，強壯的手裏拿着一雙威力無比的大炮。它的 腳尖尖的，後面還帶着兩個圓圓的小輪子，跑起來風馳電掣。

它的手腳很靈活，可以到處轉來轉去，準備隨時和敵人進行戰鬥。

我非常喜歡這個小果戰寶。

我的二年級作文 篇8

今天我值日。我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。忽然，從教室的最後面傳來説話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低着頭説話的到底是誰啊？我正在納悶，那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀！她是我最要好的朋友！我有點為難了，説實話，我不忍心把她的名字記在榜裏，因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了，説不定她會生我的氣，好朋友可就做不成了。

這時，我心裏怦怦直跳，彷彿老師就站在背後，同學們也好像在盯着我：“胡璟奕，你這個班長怎麼這麼不負責任呀！”於是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正抬頭看着自己的名字，我以為她要生氣了，誰知她卻高興地對我説：“還好你提醒了我，我不再隨便説話了。”説完，就認認真真的讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。

我的二年級作文 篇9

我嘛，長的有點可愛，機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃，眼睛裏那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴，像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙，要是我當成兔子，一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子，上課還愛做小動作，課餘時也活蹦亂跳的。

我最愛穿裙子，不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服，要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉，一整天不開心。

不過，我也很愛看書，我最愛看《二年級的小豆豆》這本書，有時候看書連吃飯的都忘了，害得媽媽總是催我。

我還有一個壞毛病，就是愛磨蹭，媽媽總説我寫字慢，做事慢，這可是我的“天敵”，我決定以後改掉這個壞毛病。

我還是個愛哭的孩子，要是有人惹我，不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子，因為老師説過：只關注自己，愛哭的孩子是沒出息的，只有助人為樂才能得到快樂。

這就是愛哭，愛學習，愛臭美，可愛的我。哦，忘了告訴你，我的名字叫“王世博”，你們一定要記住我哦！怎麼樣，願意和我交朋友嗎？

我的二年級作文 篇10

我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什麼特別的外貌特點。

我説自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什麼都想講，什麼都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉着眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心裏自言自語，和自己説一些話。

我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裏的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋着，在課桌上趴了一節課。

我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衞生，掃地、拖地，百幹不厭。

如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

你一定很想和我做朋友吧。