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【精華】雪二年級作文彙總九篇

【精華】雪二年級作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雪二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】雪二年級作文彙總九篇

二年級作文 篇1

我們通常都會説,雪啊,美麗的大雪!

但是,在08年潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市,給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物,可大雪並不是下了一天兩天,而是一連下了半個多月,仍未見好轉。 大雪無情人有請,一方有難八方支援。50年不遇的大雪降臨在中國南方城市,而南方那潮濕多雨的天更是雪上加霜。為了支援遭受雪災的人們,全國人民都伸出援助之手,都在行動,我能例外嗎?

寒假的一天,媽媽從菜市場回來,便在卧室裏左翻右翻。一問才知,原來是為了幫助遭受雪災的人們,小區居委會組織了“抗雪災,獻愛心”募捐活動。聽了這話, 我不禁想起了在電視和網絡上看到的南方的狀況:那一塊塊沉重的大冰凌壓垮了供電鐵塔、壓斷了電線、壓倒了樹木。南方多少個城市沒有了電,城市漆黑一片,生 活電器無法使用;沒有了電,城市交通堵塞、通訊中斷,城市處於癱瘓;沒有了電,沒有了睡,孩子們無法上學,人們的生活無法繼續。想到這兒,我動情地對媽媽 説:“我也要參加,也要捐!”

我手忙腳亂地翻出一件羽絨服,這可是爸爸送給我的生日禮物,白色面料上有着一個卡通人物,十分漂亮,我一直捨不得穿。但我馬上對自己説,一件衣服帶給我的 知識漂亮,可會給災區小朋友帶去温暖和信心,難道我會為了自己一點愛美之心,而不願為災區小朋友獻一點愛心嗎?我還翻出了我的零花錢,從裏面拿出了100 元錢。拿完錢後,我和媽媽向居委會走去。

媽媽和我在去居委會的路上,我們的腳步是那麼急促。雖然,兩個大包壓得我氣喘吁吁,但依然沒有放慢我們的前進的腳步,我恨不得能讓這些衣服插上翅膀,儘快 飛到災區去。當我把那沉甸甸的包和100元錢的時候,我心理的石頭終於落到了地下。阿姨看看我,微笑着説:“謝謝你,小朋友,請把你的姓名。。。”我沒等 阿姨説完,就已經跑出了居委會。任憑媽媽怎樣喊我,我也不回頭,我心裏想:我要做一個默默奉獻的人。

曾經純潔而美好的雪,帶給南方多麼大的災害。但是大雪無情人有情,我相信我們的信念,我們的愛心,我們的温暖,將會暖化大冰凌,風雪過後將會是豔陽百合天。

雪二年級作文 篇2

天矇矇亮,我一睜開眼,瞄了窗一眼,“哇!”我大叫起來,“好大的雪,太美了!”“別叫了。”奶奶連忙説,“把你姐姐吵醒了!”我這才趕緊住嘴。姐姐揉揉眼睛,想我大聲喊道:“幹嘛!什麼事?”“外......外面下大雪了。”我激動地説話也結巴了。我和姐姐不約而同地奔向陽台,打開窗户,樹上、馬路、屋頂、房子都是雪白的'。有的樹被厚重的雪壓彎了腰,低下了頭。窗外的景物真是銀裝素裹啊!

我和姐姐按耐不住了,吃完早飯飛奔到樓下,感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地裏,感覺像踩在雲朵上,輕飄飄的。我還在雪地裏畫畫、寫字。看着白雪中慢慢呈現出優美的線條,我十分高興!

有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的雪球,如雨點般向對方砸去,但對方也不甘示弱,毫不留情砸向我,我左抵右擋,還是難以吵架。我和姐姐玩的都忘記回家了。

這場雪給我留下了深刻的印象,我永遠都不會忘記。

雪二年級作文 篇3

天剛矇矇亮,胡靈睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。“下雪了!下雪了!”他趕忙從牀上跳下來,喊起同院的小夥伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小夥伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,衝出了院子。

咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了。“行了行了,別鬧了。”胡靈説“快點兒堆雪人吧!”小夥伴聽了,趕快從家裏拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小明先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。謝麗又從家裏拿出竹竿插進雪球裏,當做雪人的手。於是,雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛。”他笑着説。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。謝麗又從家裏拿出兩塊煤球和一根胡蘿蔔,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小夥伴們又高興得笑起來。“雪人,誰都不許動!”胡靈説,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是......”“小狗!”謝毅扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他們的笑聲飄得很遠,很遠......

雪二年級作文 篇4

清晨,我透過窗户向外望去,哇,好大的一場雪呀!鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞,飄飄悠悠,忽上忽下。雪花落在屋頂上,好象塗了一層白色的顏料;落在樹上,像似給大樹披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯;落在手心裏,涼涼的,我仔細看了看雪花,發現它呈美麗的六角形,我想再好好看一看,可是它已經變成了亮晶晶的小水珠;還有的調皮的鑽進我們的身體裏,好象在跟我們玩捉迷藏。

老人們常説:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿着厚厚的棉衣,帶着棉帽和耳套,街上騎摩托車的人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴裏哈着白氣,見到朋友就説:“今天天氣真冷啊”!

下雪對人類有許多好處:能讓乾燥的空氣變得濕潤、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害病;而且下雪能凍死害蟲,讓害蟲不在繁殖,田地裏的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。

錛側鷓┱追崮覷紓,明年一定是個豐收年。

雪二年級作文 篇5

下雪啦,下雪啦,在房間裏做作業的我迎來了今年的第一場雪。

鵝毛般的雪花俏皮地飛舞着,像一隻只白色的小飛蟲,在窗户上彈來彈去,一點也不急着落下。它們一片接着一片,忽而跳圓舞曲,忽而直直下墜,小娃娃的性格般淘氣。起風了,小雪花們為迎接北風婆婆的到來齊刷刷地傾斜到一邊,好像在列隊歡迎,真是有趣極了!一隻小鳥悄然從雪中溜過,壓着地面機靈地飛過,它似乎也蠻享受雪中的寧靜呢!

我問爸爸,這算不算是鵝毛大雪?他搖了搖頭。呵,就算不是鵝毛大雪,也稱得上是柳絮般的雪花了。眨眼間,黑色的柏油馬路成了白花花的大理石路,細細的樹枝上紮起了一層層白棉花,附近的民房成了一個個好吃的大“奶油蛋糕”。走出房間,來到陽台,我屏息凝視,前面傲然的白楊樹已然晶瑩剔透,好一派美麗的雪景!

漸漸地,我的眼前一片朦朧:我覺得自己彷彿成了其中的一片小雪花,和“小夥伴們”在空中打着旋兒嬉鬧着……累了,乏了,我們才慢悠悠地投向大地媽媽的懷抱……

雪二年級作文 篇6

20xx年的第一場雪,就這樣,悄無聲息的來到了我們身邊。

漫天飛舞的雪花像一個個穿着六角裙的小精靈,又像是翩翩起舞的白蝴蝶,更像是調皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下着,彷彿雪花們一個個都會遁地似的,一接觸到大地媽媽就消失了,消失得無影無蹤的,我想,雪花是因為太着急擁入大地媽媽的懷抱吧。

呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的手,她從容不迫的織着雪花毯,織了好大一會,終於成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦?怎麼老覺得缺點什麼?小孩子吵吵鬧鬧的,北風吼着:“給我回家!”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來,急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。後來又嫌冷冷清清的,又把孩子們叫了出來,笑聲滿天地。

啊,雪下的好及時!讓心開心不已(老師説放一天假),哈哈,大地的新衣服也挺好看的!

雪二年級作文 篇7

昨天夜裏下起了雪,今天早上起牀往窗外一看,到處白茫茫的一片,真是”千里冰封,萬里雪飄“啊!吃了早飯後我去鈺斌哥哥家玩。

到了他家後我們先做了一會兒寒假作業,我往窗外一看雪已經不下了,我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個小雪球,哥哥滾了一個大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當雪人的身體,用我滾的小雪球當雪人的頭。我們找來一個鐵桶做雪人的帽子,用瓶蓋做雪人的眼睛,用紅蘿蔔做雪人的鼻子,用辣椒做雪人的嘴巴,最後我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看,他正在用掃帚向我們招手呢!

雪二年級作文 篇8

20xx年12月15日

星期三天氣:雪

清晨,我打開窗户一看,啊!外面白茫茫的一片。怎麼啦?我擦了一下眼睛,哇!下雪了。

哇,今天可玩雪球了,真好啊!

上午,我們在學校的雪地上玩。大家跳呀、蹦呀!有的堆雪人,有的打雪仗,可高興了。第三組的羅心怡同學不小心還摔了一跤。

下午,回家了,我和爸爸一起打雪仗。我們的笑聲在雪地上滾動。真好玩啊!雪是多麼美麗的一片啊,我喜歡雪!

雪,不停地下着……

雪二年級作文 篇9

早晨,我拉開窗簾,看見外面成了冰天雪地的世界,大樹披着銀裝,地上鋪着雪毯,到處一片潔白。

我迫不及待地跑到草地上,看見小夥伴已經在玩了。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在跑來跑去,玩得熱火朝天。

我心裏癢癢的,趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小夥伴玩打雪仗的遊戲。我拿起雪,搓了又搓,向一個小姐姐打去。只見她往右一閃,雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪,搓了又搓,也向我打來,我一見不妙,趕緊用手護住頭,雪球從我的腦袋上越了過去。我哈哈大笑地説:“想打中我,沒門!”誰知她乘我不注意地時候,拿起剛搓好的雪球向我打來,把我打的落花流水,氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪,向她扔去,把她打得火冒三丈。

今天真好玩!我一邊唱着歌,一邊回家去。

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