【精華】小金魚二年級作文彙編十篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小金魚二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小金魚二年級作文 篇1

我家養了三條小金魚。一條是黑的，還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的金魚，非常的兇，把我的黑色金魚咬得傷痕累累。誒！就連另外一條金黃的小金魚也被它咬傷了。

不久後的某一天，我親眼看見“他”為了食物大打出手。後來，另外兩條金魚把他當成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面遊過。

誒！到了今年，這傢伙還是野性不改啊！

小金魚二年級作文 篇2

我家養了四隻頑皮的小金魚。

它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進去又吐出來，再吃進去。

一次，我拿一根木棍放進魚缸，逗它們，只見它們見了靈活地游來游去，轉身時尾巴還頑皮地緊貼着魚缸，不時還擺一下尾巴，濺了我一手水。

如果沒人打擾它們，它們會把像船槳一樣的鰭擺動着，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優美的歌謠呢！

有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時發現，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以後要好好照顧剩餘的兩條，讓它們長成大魚。

小金魚二年級作文 篇3

前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個模樣，卻一樣可愛，我分別給他們取了了幾個名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。

在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長着一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌着一條黑黑的大尾巴。當她遊動時，總是優雅地一搖一擺，像個害羞的小姑娘，很是討人喜愛。

我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個“殺生高手”。儘管勤勞的我天天換水，但不知道為什麼，過不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動不動，唉，總是傷我的心，讓我又愛又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養在外公家。有一天，我看到外公把自來水放在一個盆子裏，再把盆子移到陽台上，我好奇地問：“外公，你這是幹什麼呀？”“我這樣把水放一段時間，讓自來水裏的氯氣散掉，讓水温也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會死了。”外公摸摸我的頭，笑眯眯的説道。原來換水還有訣竅的呢！看來做任何事都要動動腦筋啊！

託外公的福，我的小魚兒們已經悠然和我相伴兩週了，每當我做作業累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛的小金魚，我愛你！

小金魚二年級作文 篇4

自從姥姥換水時倒進的水太熱了，小魚死了兩條，姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學回來，就看見姥姥又買回了好多小金魚。

這次的小金魚，有兩個品種呢：第一種是這樣的，全身優美的身軀，在頭上有一小片紅色，尾巴十分的'柔軟，像綢子一樣。另一種，全身是肉色，黑黑的眼睛，身上還有幾條漂亮的花紋。

這幾種魚在水裏自由自在的游來游去，顯得十分的自在，有時在水裏嬉戲，你看這兩條小魚，它們繞着盆子跑來跑去，似乎在玩警察抓小偷，又似乎在比賽誰遊的快。我看着看着出了神，彷彿我就是它們其中的一員，也在和同伴嬉戲，也在和同伴比賽。

看我家的小金魚多可愛，你喜歡嗎？

小金魚二年級作文 篇5

回家後，我特別珍惜這條金魚，每天準時給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再從我的視線消失，每天在學校我都想着小金魚肯定活着，肯定活着。

到了第5天的早上，我準備餵食物時，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽説“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，説以後還會給我買。我想我得總結一下養金魚的經驗了。

小金魚二年級作文 篇6

星期天，媽媽給我買來了兩條大眼睛小金魚。

小金魚可愛極了！小嘴巴一張一合的，好像在尋找什麼食物。它們的眼睛大大的，裏面的眼珠子外邊還是金色的呢！肚子上還有一道道波浪形的線，皮膚的顏色在燦爛的陽光下顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。它們的前鰭也不例外，向我們蛙泳一樣，一前一後。尾鰭分為八字形，它們的尾巴唯一不同的是在於顏色，紅色的這條邊緣有一點黑色，而黑色的這條都是黑色。

它們當然也有名字哦！紅的叫“金紅”，黑的叫“金黑”，因為它們的肚子上有金色。我開心的時候，給它們唱歌，餵食，它們就在金魚藻裏躲來躲去，在跟我捉迷藏。

媽媽送給我的這兩隻小金魚真可愛，真好玩。它們在水中游來游去，快活極了，有時還逗得我哈哈大笑。

小金魚真是我的好夥伴，我一定會好好珍惜媽媽給我買的小金魚。

我愛我的小金魚。

小金魚二年級作文 篇7

我們家養了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑髮亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那麼活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮，那當然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動着那條輕盈的尾巴，在水裏輕快地遊着，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什麼圈套在等着它。所以，每當我把魚食灑在水上的時候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水裏游上幾圈，見沒動靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個樣子，我還有點生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎麼還躲着我呢？壞輕輕！！！

小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先後死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢！！！

雖然只剩下小輕輕一個了，但小輕輕遊得依然十分輕快，並不那麼沉重。它左右搖擺着那條大尾巴，輕輕地撥動着水，顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經常給它換水。每次換水的時候，小輕輕總是顯得很緊張，往東遊遊停一會，又往西遊遊停一會，然後又慌張地在水裏游上幾圈停下來，這個時候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我幫你打掃一下你家的衞生。”小輕輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水後我都發現，小輕輕遊得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我為它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕！！

小金魚二年級作文 篇8

我的這條魚實在有些與眾不同，説它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸裏悠閒的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。

吃飯的時候，它又是多麼仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙裏的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！

它如果高興，就會圍着一棵水草遊一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發愣，無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。

黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”裏去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起牀，醒來後，它把小石頭放進嘴裏咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這隻小魚很愛吃綠色食品，比如説魚缸裏的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。

我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的鬍鬚。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經歷過生死的考驗。

它是我四年級上學期去秋遊的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養在舊房子陽台上的盆子裏。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這隻鯉魚先生還活着，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。

很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸裏，儘管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸裏的魚兒們都成了好朋友！

它真是一隻可愛、機靈的“小不點”。

小金魚二年級作文 篇9

我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯落有致，在陽光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯想到金紅色的朝霞。它長着一個三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩隻眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白雲飄下。

小金魚遊起泳來更是婀娜多姿，體形優美。游泳的時候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴裏，然後，就甩着尾巴大搖大擺地就遊走了，一點道謝的意思都沒有。它們在魚缸裏自由自在的遊動着，時而上，時而下，好像是在向我挑戰：”瞧！我遊得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時，美麗的鰭也隨着身體輕輕擺動，好像仙女們身上飄動着的絲巾。

我愛美麗的小金魚。

小金魚二年級作文 篇10

我家有兩條可愛的小金魚，是爸爸給我買的。今天有時間，我仔細觀察了它們。

小金魚大大的眼睛，圓圓的嘴巴，身上穿着一件漂亮的連衣裙。我給它們取了個好聽的名字，一條全身金光閃閃，我叫它金金；一條身上紅白黑相間的，我叫它花花。

小金魚在魚缸裏自由自在的玩耍。金金很活躍，花花也很可愛，金金和花花愛在魚缸邊上轉，好像在照鏡子。有時金金跑到水底，低着頭轉來轉去，像在尋找好吃的。有時花花跑到水面上，嘴裏吐着泡泡，自娛自樂。還有時候它們在水草間嬉戲。

我的小金魚太可愛了，我非常喜愛它們！