二年級作文描寫秋天

秋天，它代表着勤勞和收穫，因為只有勤勞地耕種，才能收穫美味的果實。

二年級作文描寫秋天1

秋天是金色的，金色的天空，金色的河流，金色的花朵，金色的樹木.....在秋天裏，埋藏着我一段金色的回憶。

記得，那是我4歲那年的秋天，一切都那麼的金黃，金黃的陽光，金黃的落葉，金黃的草地，還有椪柑樹上那金黃的果實。一天，陽光明媚、萬里無雲。爺爺帶我去摘椪柑，那一個個金黃的椪柑，正笑吟吟地望着我們，看起來好吃極了，不由得我垂涎三尺，爺爺遞給了我一個大竹筐，微笑地望着我，説：“我們一起摘椪柑吧!看誰摘得多。”我吐吐舌頭，做了個鬼臉，説：“好啊!我贏定了!”爺爺不甘示弱，我的話音剛落，他就跑去摘椪柑了，我也跑了過去，摘了一會兒，我的竹筐就裝滿了一大半，再看看爺爺那邊，呀!筐都快滿了。

不行，我不能輸。我想着，跑到最高的一棵椪柑樹下，伸手要去摘椪柑，可我太矮了，根本夠不着，該怎麼辦呢?我忽然看見椪柑樹上密密的枝杆，心裏有了個主意，爬樹，我立刻抓住一根枝杆，費盡全身力氣爬了上去，一個又一個椪柑裝滿了我的竹筐。這時，太陽快要下山了，紅霞真美啊!咦，怎麼樹頂上還有一個椪柑?我一定要摘到它。我想着伸手要去摘，可它長在最頂上，怎麼辦?我打算再往上爬 ，我小心翼翼往上爬，眼看就要靠近那個椪柑了，可腳一滑，沒站穩，掉了下去，我把嚇得閉緊了的眼睛，可什麼事業沒有，當我睜開眼睛一看，看見爺爺那張温柔，和諧的臉，我正躺在爺爺的懷裏呢!原來是爺爺接住了我，“你輸了!”爺爺笑眯眯地望 着我説。

我都被嚇傻了，他居然還有心情提這個，真像個老頑童。爺爺又抬起頭，對着椪柑説：“這個壞椪柑，竟敢傷害我孫女，我們一定要把你吃掉。”説完，爺爺把我抱起來，一下子就碰到了椪柑，這時我才發現，爺爺真高啊!我把椪柑摘下來，這時我們已經汗流浹背氣喘吁吁，我渴極了，爺爺把那個大椪柑剝開，我們一人一半，真甜啊!我躺在草叢中，無憂無慮地目視着藍天，想象着自己就是天空中自由飛翔的鳥兒，此時，我的快樂是無法形容的，真希望時間永遠定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長河之中。可事情並不如意，就在這個秋天，爺爺因病去世了，我籠罩在巨大的悲傷之中，一天，我又回到了椪柑樹林裏，想像着我和爺爺摘椪柑的.情景，我的淚水像斷了線的珠子，一個一個滾落在大地上，我緊緊地抱住了温柔的爺爺，微風佛過，淚水好像被吹走了，不再落下，啊!是爺爺，是爺爺在為我擦眼淚，爺爺，你在哪?我看見了 ，我看見了爺爺了，他在我的懷裏，微笑着望着我，他彎下高高的身子，抱住了我.....

時光匆匆流逝着，又一個金秋來到了，我和爺爺摘椪柑的情景彷彿就在眼前，我永遠不會忘記爺爺的微笑，我思念那個金秋，更思念我敬愛的爺爺。

二年級作文描寫秋天2

秋天是美麗的季節。

在秋天，我聞到了桂花那迷人的香味;在秋天，我聽到落葉那“沙沙”的聲音;在秋天，我看到了果園碩果累累的樣子，是它們讓花朵凋零的秋天不至於寂寞和蕭瑟。

我愛秋天的桂花。桂花，花兒雖小，卻能散發濃郁的香味，桂花，花兒雖小卻嬌小迷人。桂花那金黃色的小花，一朵挨着一朵，像分不開的兄弟姐妹。桂花的香味很濃，奶奶説隔開十里都能聞到呢!學校有好幾棵桂花樹，每當我坐在窗邊讀書就能聞到它的香味，這一天我就精神抖擻。

我愛秋天的落葉。落葉那金黃色的葉子特別美，雖然不像春天的葉子那樣翠綠，但它安靜地度過了短暫而又寂寞的一天後，仍舊迴歸樹根，繼續為樹根輸送營養。而且它是秋姑娘送來的信箋，在秋天為我們傳遞秋姑娘的話語。

秋天的.果園也熱鬧非凡。金黃色的柿子吊在枝丫上好像一個個小燈籠。石榴們高興地裂開了嘴，甚至笑破了肚皮，露出了紅色瑪瑙般的籽。桔子也由青變成淡黃，又由淡黃變成了嫩黃，等待着農民伯伯來採摘。

秋天是美麗的季節。在這美麗的季節裏，有桂花的清香，有秋葉的飄零，更有豐收的喜悦。

啊!我愛美麗的秋天!

二年級作文描寫秋天3

那是一個秋高氣爽的日子，我和爸爸，還有媽媽一起驅車到山裏，去看望姑婆。

當我們經過一條新造好的柏油馬路時，看到道路兩旁都種滿了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有圓滾滾的白蘿蔔，只可惜，它把身子藏到了地下，卻把它的一頭綠綠的秀髮留了出來，好像在展示它的美，有穿着綠衣服的大冬瓜，有一串串地紅辣椒掛在那兒，紅豔豔的。

再往前開，就看到山路兩旁的鬱鬱葱葱的樹木了，陽光灑落下來，穿過樹葉的間隙，照射到地面上，呈現出斑斑點點的影子。在山腳，我們還可以看到牽牛花，它們一個一個的正奏響着一曲曲美妙的音樂，好像在迎接我們這些遠道而來的客人哩！牽牛花的顏色可鮮豔了。有粉紅的，有紫色的，有桃紅的，真是五彩繽紛，好看極了！黃的，白的`的野菊花在秋風的吹拂下，左右搖擺着，好像在跳着優美的舞姿哩！更引人注意的是，樹上的那些野果子，像一個個燈籠似的掛在枝頭。

啊！山中的秋色真是美呀！