【必備】幫助作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助作文9篇，歡迎大家分享。

幫助作文 篇1

為當別人有間雅的，我們一定要輕方聲最大的心他是一兒心，為果自己有困難別人不能你。你會怎麼想。

有一次我如小夥伴們門去無遊戲看到鄰居下阿建在搬箱子忙得不可開交。我看見了，連忙走過去説阿姨,成來幫你吧不用了你搬不雲力”“沒關係的"説完.我候熱火朝天地幹了起來。“滴答。滴答“時間過得真快呀!不一會兒而個小時過去了。現在已經是五點鐘了。活終於幹完了，我的，家珠子一樣大的汗水不停地從頭上躺了下來。王阿姨對我説:“真謝謝你要不是你線這浩兒恐怕得幹起來都晚上了!"不用謝老師經常教育我們，鄰居之間要互相幫助，這是應該的。“我話還沒説完王阿建使從包裏掏出一個10元涕給我，説:“你、幹活這麼辛苦這些錢你就去買點兒小零食吃吧!”我聽了、是我想幫助你，而不是為了這錢的您還是收回去吧!“王何姨説“你還是收下吧，這多不好意思呀!“不用了阿姨”我國家吃飯了、再見了!

“在回家的路上錢的心頓時，輕鬆了下來我是真的想幫你。剛才的苦已經歡飛煙滅了，現在我終於知道了:幫助別人，快樂自己要做一個有滿德的人!”

要做一個您強扶弱的人。要做一個自道德的人。

幫助作文 篇2

在生活中有很多人需要幫助比如:殘疾人病人老人

環衞工人。

這些人都是需要幫助的人，如果每個人都獻出一點愛那人間到處都是愛。我的叔叔經常這樣，有一次他給一個孤寡老人的家加了一個牀，一個桌子，兩盞燈。但在我看到這個老人吃的東西的時候，我都哭了。

老人把土和野菜還有樹葉把他們榨在一起。老人説這很有營養。我們一起給老人做飯的時候老人在牀上睡覺，我們把他叫起來吃飯老人看到滿滿一桌子菜的時候

突然老人跪下了我們連忙把老人扶了起了。

老人已經2天左右沒吃飯了，全靠啃樹皮來維持生命。

在我們走的時候我們給了老人一些錢，當然是在老人不知道的請況下。

幫助作文 篇3

《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬説：“你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭着説：“真倒黴！我怎麼這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”

有一句話曾經説過：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。

就如同馬和驢的故事，如果馬為驢分擔一些的話，那麼就不會這樣了，如果分擔一些，那麼最後就不會承受全部的重量。

換算到我們生活之中來的時候，我們才會發現，自己幾乎跟馬一樣自私。

當我們幫助了別人的時候，就像小學學過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般，在幫助別人的同時，即使不會在當時得到回報，也會在以後有一定的回報。

其實在這個世界上，又很多幫助了別人又同時幫助了自己的事例，這無疑向我們解釋了最好的道理：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。

幫助別人，其實有時候就是在幫助自己，為自己鋪路的同時，又在為別人幫忙。這個複雜的過程，就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程，而又同時是在為自己鋪路。

幫助作文 篇4

20xx年11月4日星期一晴天

我的鄰居家養了一隻可愛的小狗，我常常去鄰居家玩。

今天，我來到鄰居家看見了那小狗，它全身雪白的毛，摸上去滑滑的，軟軟的，舒服極了，猶如天空中飄飛的朵朵白雲，一樣潔白、柔軟。兩隻小巧玲瓏的耳朵，耷拉在腦袋的兩側。一對水汪汪的大眼睛，在陽光下閃閃發光，如同兩顆美麗的黑寶石。

這隻小狗長是出了名的愛吃、能吃，你們看：吃午飯的時間到了，小狗第一時間跑到主人旁，用那可憐巴巴的眼神看着主人，主人不給，小狗只好垂頭喪氣的走了。

這隻小狗是有名的瞌睡蟲。早晨，太陽早就高高的升了起來，小狗依然趴在自己的被窩裏，打着呼嚕。主人用力的搖它，它仍然一動不動。主人沒辦法，只好隨它去了。

幫助作文 篇5

愛是明媚的陽光，給人以温暖：愛是盛開的花朵，給人以芬香，愛是潺潺溪流，滋潤了萬物的生長，愛是生命的長橋，點燃未來的希望……人世間最真城的東西，最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助，互相關心，當你有困難的時候得到別人對自己真誠的關心了。

在我的腦海裏，讓我記憶深刻的一件事是：三年級的時候，有一次快要上課了，我才發現我的鋼筆丟了。我把書包翻個遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，東竄竄，西跑跑，可還是沒有找到。

這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我最後的一絲希望也破滅了。哎！為什麼偏偏我的筆袋就掉了呢？真鬱悶！

這時，我的同桌範心怡好像看穿了我的心思，就問我：“你怎麼了？是不是丟了什麼東西？”

我沮喪地回答道：“是的，我的筆袋掉了，裏面還有這節課要用的鋼筆呢！”

範心怡二話沒説，從她的書包裏掏出她的筆袋，在裏面翻了翻，掏出一隻金色的鋼筆並且對我説：“諾，我多帶了一隻鋼筆，這隻先借給你吧！”

我接過鋼筆，感激地對她説：“謝謝你，謝謝你！”而她卻不好意思地説：“哎，這沒什麼，我們是同學，互相幫助是應該的啊！”

人間處處有真愛，真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，對人無私的關心，點綴充實了我們的人生。在平凡的日子裏。我得到了同學們無私的關心。在今後的學習和生活中我也要用自己的愛心去關愛他人，也要做一個有愛心的人。

幫助作文 篇6

不管什麼時候，我們都一直被愛包圍着，但有些留守兒童卻因為某些原因失去了身邊的關愛，你們是多麼的可憐啊，我多想幫助你們啊！在豐衣足食的現在，仍有一些人過的是貧苦無依的生活，有的老人只有獨自一人沒有人照顧。有的小朋友因家庭貧窮無法上學，連最基本三餐都無法温飽。更有的小朋友從很小就得在寒風中回收物品，幫父母賺取微薄的薪水，也有小朋友是在暴力環境下長大。相較之下，我們這些從小在衣食無缺的環境中、父母的疼愛下，無憂無慮的快樂長大，偶而還得擔心是否才藝會學的太多，那貧苦無依的生活是我們所無法想像的啊!

因此，我們應該幫助弱勢團體，雖然我的能力是有限的，但“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不管是捐一件衣物或是捐錢，都能聚少成多，依然能夠透過各式各樣的管道，來傳達我的幫助。像四川地震，雖然我不能到現場幫忙，但我給他們的祝福及捐款，一定能幫他們增加更多勇氣面對艱困的未來。我們一個人捐的錢並不多，可是很多人的愛聚集起來，也可以形成一股強大的力量，讓愛充滿每個角落。

我想幫助你。幫助需要幫助的人，是我們每一個人的責任，不能懈怠也不能推諉，真正的幫助是能延續下去、讓愛能永不止息。我期勉自己在遇到需要幫助的人時，我一定要伸出温暖的雙手幫助他。

幫助作文 篇7

今天早上，我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了，我揉了揉惺鬆的睡眼，向窗外望去，原來是幾名奮力工作的保安正在除雪。望着他們的身影，我想起了幾年前的一件事。

幾年前，正值寒假，我一個人在家，寫完作業後，想起媽媽上班前對我説"只要寫完作業，就能出去玩了"。我邊想邊樂，於是，一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久，我餓了，也冷了，想回家了。"呀！"我叫了一聲，原來我忘了帶鑰匙，回不去家了。當時，北風呼呼地吼着，大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖，我幾乎被凍僵了，忽然，一個高大的身影從我背後經過，原來是一名保安，他好像看出了什麼不對勁，親切地問："小朋友，怎麼了？下這麼大雪，為什麼不回家？"我強忍住眼中的淚水，低着頭説："我父母上班了，下樓時忘帶鑰匙了。"他二話不説，脱下大衣披在我身上，我不再那麼冷了，心裏也暖滋滋的。他問："你爸爸電話是多少啊，給家長打個電話不就好了嗎？"我無奈地回答："爸爸出差了，媽媽剛換的手機號，我還沒記住。" 他又問，"你媽媽還有多久才能回家？""兩個小時吧。"我説。他又開口了，"那我帶你去保安室坐會兒。"於是，我和他一起去保安室，路上，我發現他的嘴脣有些發紫，身體也在微微發抖，我想，他一定很冷，於是立刻將大衣脱了下來，説："叔叔，衣服還給你吧，我不冷。"他連忙搶過大衣，重新披到我身上，説："小心，別凍着你。"到了保安室，他打了半天對講機，才查出了我媽媽的新手機號…… 當媽媽趕來接我時，我們向保安道謝，他卻微笑着説："這是我應該做的。"説着，他告別了我和媽媽，騎上巡邏車，又出發了。

再次望着窗外保安們除雪的身影，心底湧出一股暖流。我以後也要像他一樣，助人為樂，不圖回報。如果人人都像他那樣，世界該是多麼温暖、美好啊！

幫助作文 篇8

再過五天，學校就要組織盛大的運動會了。我可真是有些緊張。因為某種原因，我報了一項不擅長的比賽項目三級跳，實在是讓我無奈。

但是就在這個時候，同學幫助了我，記得哪天放學，我很早就出了校門，就在這個時候有人拉住了我的書包。我奇怪地回了頭，原來是我們班的同學，她親切地對我説：“幹嗎走的那麼急，我們都在等你練習項目呢，我知道你不會，但是多練練就不難了。”聽了這話，我有些糊塗，不知到他們是怎麼看出了我的心思，沒有多想，我很高興便隨她去了。

到了那裏，我看見了許多同學，令我驚奇的是他們竟然請來了體育老師，讓他教我三級跳。我有些害怕，也有些緊張。但老師卻對我説：“其實三級跳是很好學的，你要相信自己。”聽了這話，我似乎輕鬆了許多，就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終於我要獨自練習了，只見同學們個個為我吶喊助威：“加油！加油！”聲不絕耳。我試着跳了一下，可是由於第一次試跳，技巧不掌握，我沒有跳多遠就坐下了，心裏可真不是滋味。同學們看見我臉上的失落表情，便安慰我説：“不要灰心，這才是一次啊！我們相信只要你努力了，就一定會成功，我們大家都支持你。”聽了這話，我一下子被感動了，淚水潤濕了我的眼睛。

為了不辜負同學們對我的一片期望，我便又開始跑動起來。一步起跳，兩步起跳，在老師的指導下和同學的鼓舞下，我試了各種技巧。終於我找到了適合我的方法。就這樣。我充滿着自信反覆練習。在我跳到最後幾次的時候，終於成功了。同學們高興地讚揚我説：“這幾次跳得真棒，完全出乎我們的意料，你既沒有犯規，還做得很標準，跳的又挺遠，實在是讓我們佩服。”聽了這話，我開心極了，心裏有説不出的喜悦。

天色漸漸已晚，但是我想趁熱打鐵，再鞏固鞏固，依然練習着。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響着，而且越喊越大。在這種氣氛裏，我怎能不被感動呢！

運動會如期舉行，我並沒有緊張，而是充滿了自信參加比賽，由於準備充分；我取得了較好的名次。

拿着獎品我好開心，又好感動，是老師和同學們給了我力量，給了我自信，他們的支持使我品嚐到了成功的喜悦。

我得到的幫助，我永遠也不會忘記。

幫助作文 篇9

幸福在於勞動

我同意列夫·托爾斯泰的觀點，我也深有同感，每當我拿起拖把時，總有一種莫明的高興的感覺，不知道為什麼，我總有一股衝動想拿起拖把在地面上揮舞一番，將自己的.勞動成果寫在地面上，我記得我那周值日，我異常的興奮，那一週我非常的忙，即是值日生，又是大組長，還要收物理作業，但是我仍然沒有落下我值日的工作，我總覺得我在勞動時，是快樂的，從心底湧起一種幸福的感覺，我覺得將自己的汗水奉獻給大家，是多麼的幸福，這種感覺在運動會上是最為強烈的，我每每看見那一個個的運動員在跑道上飛奔為自己的班級的榮譽而奮鬥着，突然覺得自己好渺小，好無能，雖然，沒有人這樣覺得，但是自己看見所有人都在為班級貢獻時，心裏總是酸酸的澀澀的，我只有努力的寫稿，照相，在第三天，4×250比賽時，我來到了後勤服務，雖然只有燒水和送水這項任務，老師沒有安排人打掃教室衞生，我看見八班的幾個女孩在打掃衞生，我也行動了起來，我只要想到同學很看到地面乾淨的衞生，露出的笑臉，我感覺我是幸福的。

因為幸福在於勞動。

幸福在於幫助

我也同意古人的觀點，我也是這麼做的，我搬到了盤龍上河城，我的家的鄰居是一對風燭殘年的老人家，老爺爺的腿好像患了疾病，我每次遇到了這個老爺爺，我總會上前去扶他一把，有一次老爺爺的腿上不動樓梯了，老奶奶也背不動他，這時他們遇見了我，我這時正要去上學，這是時間已經快晚了，如果我現在開始往學校跑的話，我還不會遲到，我在二樓遇見了這對老人家，我看見了後，二話沒説，就讓大氣粗喘的老奶奶放下爺爺，我揹着爺爺上樓了，雖然我那天到校時，快遲到了，我的心理還是樂滋滋的，我幫助了爺爺，幸福的感覺湧上心頭。我也記得有幾次我到了學校後，總有人過來問我數學題，我很高興的給他們解答了，沒我幫助完一個人，我總會笑着。

因為幸福在於幫助。

幸福在於青春

我更同意《金縷衣》中的這句詩，我認為我們最大的幸福莫過於現在的我們是青春的，我們擁有時間可以來學習，我現在擁有幸福（青春），那麼最重要的就是珍惜幸福，我要趕緊的趁着自己還年輕，好好的，努力的學習，寫道這裏我想起了我的爸爸，我的是一名普通的鄉村幹部，我的爸爸真的是早出晚歸，還有應酬，我看見爸爸那喝醉的樣子，我的眼眶中會有液體轉幾下，眨一眨，又消失了，我與他相比我難道不是幸福的嗎，想到這裏我覺得我的心的感受是咖啡味的，苦中帶澀，澀中帶些甜，苦澀因爸爸，甜因我。

因為我瞭解了青春的重要，青春的幸福。

三者的聯繫想必你已經知道了，因為這三者是我生活中最大，最多，最濃的幸福。