當前位置:文書都 >

公德作文 >助人作文 >

一件助人為樂的事

一件助人為樂的事

一件助人為樂的事1

“陳莫,借一支筆好嗎?”同桌向我説道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂,但一想到上次我向他借紙,他連看都沒看我,就又把手收了回來。同桌見我不肯,又向旁邊的同學借,可不是沒有,就是不肯,同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看着,心想:誰叫你不肯借我紙,這下,你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。

同桌着急地在教室裏借筆,我看着他,心裏不僅有點同情他,同桌是個好學生,如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的語音,背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆,我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟,打開了鉛筆盒,但我又想到同桌當時冷酷的表情,心中又想讓他挨點罵也不錯,於是又合上了鉛筆盒。

上課鈴響了,同桌低下頭,身體微微顫抖,我的同情心再一次爆發了,促使我打開鉛筆盒,拿出鋼筆,對同桌説:“來,我借給你。”同桌抬起頭,一臉驚訝的表情。老師走進了教室,同桌轉過頭,不好意思地説了聲:“謝謝!”我的心裏跳動着,也有着不好意思。我心想:原來助人為樂有這樣的效果,以後我要讓助人為樂這個詞印在腦海裏,在我不願幫助別人的時候,出來提醒我。

一件助人為樂的事2

一天黃昏,夕陽西下,我用完晚餐,騎着我的自行車,趁着黃昏的美景,出去活動活動。

我沿着小區的樹林一直走,小區的美景深深吸引了我,湖邊的青蛙“呱呱”地叫着,和風吹動柳葉的聲音,組成了一支美妙的交響樂。

突然,我聽到了一個小朋友的哭聲,我隨着哭聲,看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭,我馬上想到,老師對我們説的:“要放歌海洋精神,爭做美德少年”這不是一個好機會嗎?於是我走上前去問他怎麼了,小朋友哽咽着説,他的球掉進了河裏,卻撿不回來了。我隨着他手指的方向一看,的確,球已飄在河中央了。我想了很多辦法,我先是想自己到河岸邊上,用手撿,可是那裏到處都是蜘蛛網,進不進去,況且我的手也不夠長。於是,我馬上跑到32號樓下拿來了一根長杆子,跑得我滿頭大汗,這下總夠長了吧!可惜碰是碰到了,竹竿太滑了,還是拿不上來。這時我靈機一動,只要在上面套個小網不就行了嗎?於是,我馬上回家拿了網,套在竹竿上,這下輕輕鬆鬆的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑,連連道謝。

助人為樂,不僅幫助了別人,而且自己心裏也很開心。

一件助人為樂的事3

前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,後來又坐上

但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準備去搶位置。可是,她並沒有下車…

那位阿姨對奶奶説:“老奶奶,您坐吧!”奶奶説:“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多麼親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人説説笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校裏是這樣,在家裏也是如此,我經常幫媽媽做家務…

幫助好別人之後,我的心裏就會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之後,心裏就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂於助人!

一件助人為樂的事4

我們每個人都有自己的特點,有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我擁有一顆助人為樂的心。

一個星期天的下午,我上完培訓班後,走在回家的道路上。突然,我發現了一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋,衣穿樸素的老奶奶走在我的前面,只見她吃力地提着一籃蔬菜,艱難地走着,腰都快彎下去了。看着她臉上流出黃豆般大小的汗珠,我便對老奶奶有一絲絲同情,想幫助她。可又一想:如果我幫助老奶奶的話,那就得很晚到家,沒準還會受到爸爸媽媽的批評,如果我不幫助老奶奶的話,那她就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。最後,我下定決心要幫助這位老奶奶。

我三步並作兩步地跑到老奶奶的面前,從她手中接過籃子,然後對她説:“老奶奶,這東西很沉重,讓我來幫你吧!”老奶奶聽了,微笑地對我説:“小朋友,謝謝你,你真是好孩子。”於是我一邊扶着老奶奶一邊提着籃子走了起來。過了一會,我的胳膊開始感到痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會,可為了不讓老奶奶擔心,就故意裝出輕鬆地樣子繼續走着。最後,我幫助了老奶奶併成功地把她送回了家。雖然後來我受到了爸爸媽媽的批評,但我的心仍然是樂滋滋的,因為我做了一件助人為樂的事。

通過這件事我明白了“送人玫瑰,手有餘香”的真正含義。

一件助人為樂的事5

在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長着一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。

有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看着我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望着我,我説:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分説地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭着腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望着我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦着,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上! 我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛着幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢着歡樂的笑容!

時光飛逝,一眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了!我望着她開心地笑了!

一件助人為樂的事6

我家樓下,住着一位盲眼婆婆,她無兒無女,孤苦伶仃,無依無靠,都經常幫助他。

一天下午五點半,婆婆要去買菜,可天空不作美,轟隆隆,下起了大雨,我急忙跑去婆婆家,説:“婆婆,今天我媽媽做了好吃的,您不用買菜了,上我們家吃吧。”

“孩子,你們家做好吃的,你就回家吃多點,長身體,不用管我,回家吧!”

“不行不行,我怎麼能丟下您不管呢?別客氣,奶奶,走吧!”婆婆才勉強地上了我們家。

還有一個寒冷的冬天,天下大雨,晚上10點多了,我剛回家,想到;婆婆會感到冷嗎?就飛快的跑回家,拿出一條大棉襖,跑到樓下敲門,只見婆婆縮着背,弓着腰,只穿了一件薄薄的衣服。

我連忙説:“婆婆,您怎麼能穿那麼少呢,着涼怎麼辦。”我給婆婆披上棉襖,把老婆婆扶上牀,給他蓋好被子,安撫她睡覺。

婆婆突然抓住我的手,望着我,熱淚在眼珠裏打轉:“孩子,謝謝你,那麼無微不至的照顧我。”

我説:“婆婆,您無兒無女,孤苦伶仃,幫助您是我應該做的。”

以後,您就把我當孫你吧!

婆婆淚流滿面,語無倫次地説:“孫女,孫女……

我開心地回答:“哎。”

一件助人為樂的事7

如果世界是一間房,那幫助就是一扇窗;如果世界是一片森林,那幫助就是一道光;如果世界是一艘小船,那幫助就是雙槳。

星期三的上午,放學時,風“呼呼”地颳着,像刀割一樣,大雨“嘩嘩”地,傾盆而下,老天爺像一個受了委屈的孩子,嗚嗚地哭着。我跟着隊伍走向大門,人山人海的場面在眼前,我被人羣擠了出來。有很多人打着傘,五顏六色的。我心想:“今天下大雨,我老媽一定早到,嘿嘿!我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去,向左看,向右看,都沒看到我媽媽的身影。我想説不定我媽等一會就來了。我向門口跑去,在那等了20分鐘,我的同學都走了,該怎麼辦呀,我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然,一個人輕輕地拍了一下我,我把頭扭過去,只見楊承昕在後面笑着關心地問:“陶立恆,都這麼晚了,你怎麼還沒有回去呢?”我哭喪着臉説:“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地説:“我來把你送回家吧!”我不好意思地説:“不用了,我就在這裏等我媽。”他堅持要把我送回家,我同意了。到家後,我對他説了一聲謝謝,他卻説:“沒事的,同學之間互幫互助很正常。”突然我的心裏升起一股暖流,久久不散。情不自禁地想:“他真是一個有愛心的同學呀!”

樂於助人是傳統的美德,我也要向他學習。

一件助人為樂的事8

有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯後,聽到天氣預報説那天傍晚會有雷陣雨,所以我帶上了雨傘,揹着書包高高興興的去上學了。

傍晚放學的時候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時候,狂風大作,雷電交加,風像千軍萬馬一起湧來,雷電像要把大地炸裂似的,轉眼間,黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。

這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對他們説道:“打雷的時候在樹下避雨太危險,我這裏有一把雨傘,我送你們兩個一起回家吧。”於是,我們三個人打着一把雨傘繼續往家走。由於雨傘比較小,所以我儘量讓雨傘遮住他們兩個人,這樣我的後背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接着又把小紅送到了家。

等我回到家的時候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個樣子,責怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經過給媽媽講了一遍,媽媽誇獎我做得對,説我是個助人為樂的好孩子。

一件助人為樂的事9

我們每一個人都有不同的優點,對嗎?有的同學天資聰明;有的同學學習名列前茅;有的同學心靈手巧;有的同學多才多藝;我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我十分助人為樂。

有一天,我放學回家。這時,天已經接近黃昏。正當我急急忙忙地趕路時。突然,我發現前面有一位白髮蒼蒼的老奶奶,啊?這不是16號樓的張婆婆嗎?她吃力地提着一大筐的蔬果,走得非常艱難,腰都快要彎下去了,在她的臉上流淌着一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情張婆婆,於是想:要是幫助老奶奶提蔬果的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我還有很多作業要做。但是,要是我不幫忙的話,張婆婆就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。最後,我還是下決心要幫助張婆婆。

於是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,説:婆婆,您提這麼重的東西,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提東西吧!張婆婆聽後,温和而帶着微笑地對我説:雯雯,謝謝你啊,你太好心了。可是天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。沒關係,讓我幫您提回去吧!於是我一邊扶着張婆婆,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓婆婆擔心,我裝作很輕鬆地繼續走起來。

十多分鐘後,我提着菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我説:等會。我看見楊奶奶手裏拿着一把手電筒,孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。楊奶奶,再見!

回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心裏一片温暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心裏喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地裏湧出一股難以言説的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

一件助人為樂的事10

“啊”!一個聲音從後面傳了過來,我禁不住回頭看了看,一位老人坐在地上,撫着自己那一條受傷的腿,我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時,我心裏產生了一種新的想法:我為什麼要去扶,反正是那位老人自己被石頭絆倒,管我什麼事?想着我就轉身打算離開。

但我又想:要是是我的外婆摔倒了,我肯定要去扶,但那位老人也挺可憐的,所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊,紅色的血流了出來,我又有些害怕:如果我將那位老人扶起來了,那位老人還説是我推他,那不是好心沒好報嗎?還是算了吧!接着我又回過頭去,轉身走了。

但沒走幾步,卻不知道為什麼,自己情不自禁地就想去扶那位老人,我走到那位老人身邊,蹲下來看他的傷口,於是伸出手去把那位老人扶了起來,結果老人扶起來以後,那位老人不僅沒有説我:“你幹嘛推我,讓我摔跤。”反而還對我説:“謝謝”!我的心頭湧上了一種美好的滋味,原來助人為樂是那麼美好。

看來我以後要多助人為樂,這樣美好的滋味才能積少成多,以後我助人為樂就不用那麼猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。

一件助人為樂的事11

今天我去游泳,我遊了許多圈,剛要上岸休息一下,發現水池底下有一個粉紅色的東西。我睜大眼睛一看,呀!原來是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很着急。可是游泳池裏的水有一米七深,我的個子還不夠一米五,怎麼辦呢?突然,我想到一個辦法,我以前曾經玩過潛水的遊戲,這次可以派上用場了。雖然我已經感覺有些累,想休息一下了,但我還是深深地吸了一口氣,用力往下沉。哎呀,沒有抓住。我浮上水面又想,如果我不沉下去把游泳鏡拿上來,失主會更着急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終於,游泳鏡被我拿上來了。我正想把游泳鏡交給教練,聽到一個小女孩在高聲説:“我的游泳鏡怎麼沒了?”我趕緊走上前問:“這是你的游泳鏡嗎?”那女孩高興地説:“是我的,謝謝你!”。説完她的臉又沉了下來,傷心地説:“游泳鏡壞了”。我説:“讓我看看行嗎?”,女孩把游泳鏡遞給了我,我仔細看了看,發現游泳鏡的一個釦子開了,我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過修好的游泳鏡帶上,高興地説:“謝謝你!”我説:“不用謝,這是我應該做的。”女孩説:“我們交個朋友吧?”我説:“當然好啦!”説完,我們一起跳進游泳池,帶勁地遊了起來。

這次游泳,我不僅做了一件助人為樂的事,還交了一個朋友,我特別高興。

一件助人為樂的事12

有一天,陽光明媚,萬里無雲,陽光照射着大地,白雲彷彿在天上散步,外面的空氣可清新了!

爸爸帶我來到公園玩。公園裏的草地像綠油油的毯子,湖面平靜得像一面鏡子,旁邊百花齊放,蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去,急忙叫着:“爸爸,爸爸,快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園裏玩,孫女在拍皮球,爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲,幫我照了一張帥氣的相片,我開心極了!

突然,我聽到小女孩大叫一聲:“我的`球……”大家聞聲望去,原來是小女孩的球向湖邊滾去,我看見了馬上用最快的速度衝過去,想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快,球已經掉進湖裏了。小女孩立即大哭起來:“爺爺,我的球掉……掉……湖裏了。”我走過去安慰她:“對不起,小妹妹。我的速度不夠快,沒能幫你攔住球。你別哭!我來幫你把球撈上來。”

我向周圍四處張望,尋找可以把球撈上來的工具。“啊,有了!”我看到樹下有一根長長的樹枝,就跑過去撿起來,來到湖邊,小心地伸向湖裏,用力地劃呀劃呀,只見球慢慢向岸邊飄來,就在這時,爸爸按下快門,“咔嚓”一聲,幫我記錄下了這助人為樂的畫面。

“太好了!太好了!我的球回來了。”小妹妹破涕為笑,高興得直拍手,“謝謝你,大哥哥。”老爺爺見了,豎起大拇指,樂呵呵地誇道:“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹,看看爸爸,甜甜地笑了。

一件助人為樂的事13

情誼真摯,因為一件事情,我對它有了更深的聊解,並更加珍惜。 如小兔子般,我們衝出食堂,吃午餐,我沒有去,因為錢丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時,來了,看着我,微笑道“怎麼啦!怎麼不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,並滴到嘴裏,鹹鹹的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請客,”想卻拒絕,卻不能,因為對方的真誠,也因為餓了,於是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃着,被看着,露笑“慢點吃啊!”關心,言語表達,有些感動,暖流湧出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的,則是感動,“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關係”第一次,她説這三個字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發覺,就向前走,而我抹下淚,最後一滴。午餐時間沒有結束,於是彼此也沒有分開,靜靜的走着,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,並留下作文,題目為“助人為樂”

於是,方才發生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。

一件助人為樂的事14

今年暑假我擁有了許許多多不一樣的快樂,但是令我印象最深的還是那件……

那一天,只是為了完成作業的我來到了一扇貼滿了宣傳紙的鐵門,原本美麗的一扇門就因為那些缺德的人而破壞了。我提着一桶水、拿着一把小刀就走了過來。儘管從來沒有做過苦力活的我什麼也不懂,但是旁邊還有一個關心我的“教練”再細心的教導着我!媽媽先讓我先用水不斷地塗抹在宣傳紙上那樣紙就會不斷的脱落,接着再用小刀上下輕輕地刮這樣紙就會一張張的掉落。不到一段時間,我就堅持不住了,汗水不斷地滴入礦泉水裏,還是因為有了這位特別“教練”不斷的鼓勵我,告訴我:“世界上沒有免費的午餐,只有堅持不懈才會取得勝利。”

10分鐘後,奮力清掃的我終於完成了牆壁上的廢墟,我累得滿頭大汗,這時媽媽拿了一塊全新的毛巾給我擦汗,媽媽帶我來到廚房,“哇,這麼對我的胃口,都我愛吃的!媽媽,我愛你!”我開心極了,忍不住就大吃了起來。

快樂就是這麼簡單,直到今天我才明白“助人為快樂之本”的真正含義。

一件助人為樂的事15

"孩子,不錯嗎?“一個小朋友被車廂裏的人嘖嘖稱讚,那個小朋友羞紅了臉,不好意思的説:"這是我們少先隊員應該做的事。”想知道這是怎沒會事嗎?那就讓我兩把棉花一把弓----細談細談。

今天,我揹着書包去補課,剛上公交車,我就被這一幕驚呆了,車裏的人擠得和麪團一樣,站着的站着,坐着的坐着,大家都喘不上氣來,這時一位老奶奶拄着枴杖走了上來,看,這位老奶奶年紀也不小,頭髮白花花的。車廂裏的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉到窗外,欣賞美景,有的在和別人説話,還有人閉目養神,都裝作沒看見似的,我本來想給老奶奶讓座,可是我也在站着。這時,一個小朋友站了起來説:“老奶奶您到這裏坐!”“不用了,好孩子,奶奶沒事。”老奶奶説。那個小朋友説"老師教育我們要尊敬長輩,再説了我腿腳伶俐,還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下,老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了,車廂裏的人都稱讚那個小朋友,説他是個好孩子,是一名合格的少先隊員。

如果你就是車廂裏的人,難道不稱讚他嗎?

標籤: 助人為樂
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/gongdezuowen/zhurenzuowen/nxwexr.html
專題